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正文內(nèi)容

角的平分線的性質(zhì)教案(打印1份)-wenkub

2024-11-15 06 本頁(yè)面
 

【正文】 也得到過(guò)直線上一點(diǎn)作這條直線的垂線的方法。(分小組完成這項(xiàng)活動(dòng),教師可參與到學(xué)生活動(dòng)中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,給予啟發(fā)和指導(dǎo),使講評(píng)更具有針對(duì)性)通過(guò)小組討論的結(jié)果,讓同學(xué)在黑板上演示作圖過(guò)程及復(fù)述畫(huà)法,再利用多媒體演示,加深印象,并強(qiáng)調(diào)尺規(guī)的規(guī)范性。(設(shè)計(jì)意圖:復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),為下面研究創(chuàng)造條件。教學(xué)難點(diǎn): ; 。(旁心定理)三角形有三個(gè)旁心。(垂心定理)這個(gè)點(diǎn)叫做三角形的垂心。(重心定理),這個(gè)交點(diǎn)叫做三角形的重心。三角形的三邊的垂直平分線交于一點(diǎn)。三角形的三內(nèi)角平分線交于一點(diǎn)。角的平分線的性質(zhì)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、角平分錢的性質(zhì)定理與判定定理的探求與證明 1,復(fù)習(xí)引入課題.(1)提問(wèn)關(guān)于直角三角形全等的判定定理.(2)讓學(xué)生用量角器畫(huà)出圖3-86中的∠AOB的角平分線OC. 2.畫(huà)圖探索角平分線的性質(zhì)并證明之.(1)在圖3-86中,讓學(xué)生在角平分線OC上任取一點(diǎn)P,并分別作出表示P點(diǎn)到∠AOB兩邊的距離的線段PD,PE.(2)這兩個(gè)距離的大小之間有什么關(guān)系?為什么?學(xué)生度量后得出猜想,并用直角三角形全等的知識(shí)進(jìn)行證明,得出定理.(3)引導(dǎo)學(xué)生敘述角平分線的性質(zhì)定理(定理1),分析定理的條件、結(jié)論,并根據(jù)相應(yīng)圖形寫出表達(dá)式. 3.逆向思維探求角平分線的判定定理.(1)讓學(xué)生將定理1的條件、結(jié)論進(jìn)行交換,并思考所得命題是否成立?如何證明?請(qǐng)一位同學(xué)敘述證明過(guò)程,得出定理2——角平分線的判定定理.(2)教師隨后強(qiáng)調(diào)定理1與定理2的區(qū)別:已知角平分線用性質(zhì)為定理1,由所給條件判定出角平分線是定理2.(3)教師指出:直接使用兩個(gè)定理不用再證全等,可簡(jiǎn)化解題過(guò)程. 4.理解角平分線是到角的兩邊距離都相等的點(diǎn)的集合.(1)角平分線上任意一點(diǎn)(運(yùn)動(dòng)顯示)到角的兩邊的距離都相等(滲透集合的純粹性).(2)在角的內(nèi)部,到角的兩邊距離相等的點(diǎn)(運(yùn)動(dòng)顯示)都在這個(gè)角的平分線上(而不在其它位置,滲透集合的完備性).由此得出結(jié)論:角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點(diǎn)的集合.二、應(yīng)用舉例、變式練習(xí)練習(xí)1填空:如圖3-86(1)∵OC平分∠AOB,點(diǎn)P在射線OC上,PD⊥OA于D PE⊥OB于E.∴(角平分線的性質(zhì)定理).(2)∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴ OP平分∠AOB()例1已知:如圖3-87(a),ABC的角平分線BD和CE交于F.(l)求證:F到AB,BC和 AC邊的距離相等;(2)求證:AF平分∠BAC;(3)求證:三角形中三條內(nèi)角的平分線交于一點(diǎn),而且這點(diǎn)到三角形三邊的距離相等;(4)怎樣找△ABC內(nèi)到三邊距離相等的點(diǎn)?(5)若將“兩內(nèi)角平分線BD,CE交于F”改為“△ABC的兩個(gè)外角平分線BD,CE交于F,如圖387(b),那么(1)~(3)題的結(jié)論是否會(huì)改變?怎樣找△ABC外到三邊所在直線距離相等的點(diǎn)?共有多少個(gè)?說(shuō)明:(1)通過(guò)此題達(dá)到鞏固角平分線的性質(zhì)定理(第(1)題)和判定定理(第(2)題)的目的.(2)此題提供了證明“三線共點(diǎn)”的一種常用方法:先確定兩條直線交于某一點(diǎn),再證明這點(diǎn)在第三條直線上。教學(xué)工具: 多媒體 課件。)(二)設(shè)計(jì)活動(dòng),引出內(nèi)容 【活動(dòng)一】問(wèn)題 1 :利用之前學(xué)過(guò)的知識(shí),如何確定一個(gè)角的角平分線。討論結(jié)果展示:作已知角平分線的方法: 已知:∠ AOB .求作:∠ AOB 的平分線. 作法:(1)以 O 為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,分別交 OA、OB 于 M、N.(2)分別以 M、N 為圓心,大于 MN 的長(zhǎng)為半徑作?。畠苫≡凇?AOB 內(nèi)部交于點(diǎn) C.(3)作射線 OC,射線 OC :,“大于 MN 的長(zhǎng)”這個(gè)條件改成“小于或等于MN 的長(zhǎng)”不行嗎?∠ AOB 的內(nèi)部嗎?(設(shè)計(jì)這兩個(gè)問(wèn)題的目的在于加深對(duì)角的平分線的作法的理解,培養(yǎng)數(shù)學(xué)嚴(yán)密性的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?!净顒?dòng)二】拿出用紙片做的角 ∠ AOB,在這個(gè)角的角平分線上任意取一點(diǎn) P,過(guò)點(diǎn) P 分別向角的兩邊做垂線,量一量點(diǎn) P 到將兩邊的垂線段的長(zhǎng)有什么關(guān)系?再在這個(gè)角平分線上任取 3 個(gè)點(diǎn),也分別向角的兩邊做垂線,看看這些點(diǎn)到角的兩邊的垂線段的長(zhǎng)有什么關(guān)系?學(xué)生動(dòng)手操作,通過(guò)觀察,用尺子測(cè)量,得出結(jié)論: 角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等。由此,得到角平分線的性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等。(3)如圖 3,在∠ AOB 的平分線 OC 上任取一點(diǎn)
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