【正文】 求，不僅引導(dǎo)學(xué)生從整體上感受了文章，而且使學(xué)生一下子抓住了那些體現(xiàn)文章基本思想的關(guān)鍵句。這需要教師的引導(dǎo)、誘發(fā)?！皬脑~義而言是可以對調(diào)的，這些詞從不同的角度突出了安塞腰鼓的豪壯美，讓無形的聲音演繹出一系列異彩紛呈的畫面??”“從聲音的由小到大，由低到高，從中心到四周而言，1這幾個(gè)詞是按一定的順序排列的??”學(xué)生的回答充分顯示了他們的智慧，并為成功而產(chǎn)生愉快自豪的情感。在天籟之音中，學(xué)生的情感被激發(fā)了出來，學(xué)生們無拘無束地回答?！敝灰覀冇脠?zhí)著的愛去關(guān)注我們的學(xué)生，他們就會(huì)由衷地喜歡你，你就會(huì)在學(xué)生心目中形成積極的“定勢”。激發(fā)學(xué)生的情感，點(diǎn)燃心靈情感的火花，應(yīng)從以下幾方面努力。在教《安塞腰鼓》時(shí)，我試圖尋求一種能激起學(xué)生情感同時(shí)又能對學(xué)生進(jìn)行廣泛的能力訓(xùn)練的新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)。在我從教的13年歲月里，在我四千多個(gè)教書日子中，在我培養(yǎng)出的數(shù)以千計(jì)的學(xué)生中，我可以自豪的說：我是十幾年如一日，自始至終都是在用我的愛心和熱情加上我的智慧，努力的點(diǎn)燃著學(xué)生的心靈火花，照亮著他們的美好前程。再比方說，去年元月份，三湘大地出現(xiàn)了歷史上罕見的冰災(zāi)，一凍就是二十多個(gè)日日夜夜，積雪封凍了我們的校園和學(xué)生上學(xué)的道路，冰天雪地里，學(xué)生上學(xué)十分的不方便，每天都有不少的低年級學(xué)生摔倒了在雪地上，我們高年級同學(xué)是看在眼里，急在心里，每天一大早就趕往學(xué)校自發(fā)的去鏟除地上厚厚的積雪，為低年級學(xué)生從厚雪下挖出了寬敞的道路，讓他們平平安安的來上學(xué)。在我鎮(zhèn)定的指揮之下，我和老師們很快就把11個(gè)班級的學(xué)生全部安全轉(zhuǎn)移到了寬敞的操坪里，沒有出現(xiàn)一起擁擠事件，我們才舒了一口氣。我也代表學(xué)校和貧困學(xué)生對你說聲真誠的“謝謝”。為了配合上級的這一活動(dòng)，我就在大會(huì)上給學(xué)生動(dòng)之以情的講了這次活動(dòng)的重大意義，講了這次活動(dòng)籌到的錢是為了給我們身邊那些交不起學(xué)費(fèi)而面臨輟學(xué)的同學(xué)們做學(xué)費(fèi)用的，然后要大家回去給父母講清楚這次活動(dòng)的目的，第二天再自愿的把捐款交給班主任。于是，我不敢怠慢，我一心把精力傾注在學(xué)生身上，奉獻(xiàn)在我熱愛的教育事業(yè)之上，致力于搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作，盡職盡責(zé)的為國家“栽桃育李”，為祖國造就和輸送著一批又一批后備人才。正因?yàn)槲业牟恍概?，才取得過不少驕人的工作成就，其中3次獲得過縣里的嘉獎(jiǎng)，多次得到過領(lǐng)導(dǎo)的表彰，還被評為過“優(yōu)秀班主任”，“優(yōu)秀德育工作者稱號”等?！边@就突出了我們學(xué)校德育工作的重要意義，也反應(yīng)了我們的工作重心所在！因?yàn)槲覀冊诮逃龑W(xué)生時(shí)，必須要先教會(huì)學(xué)生做人，再教會(huì)學(xué)生求知。于是，我讓他坐下，說道：“你考不好知道生氣，說明你很要強(qiáng)，你還想把語文學(xué)好嗎？” 他點(diǎn)點(diǎn)頭?！?題記這個(gè)故事本來在幾個(gè)月前就應(yīng)該寫了，或者說發(fā)生了，但一直到現(xiàn)在才記下來，是因?yàn)橛泻芏嘤^點(diǎn)和做法我都要思考，想記點(diǎn)比較冷靜的文字。升入九年級不久，二班的黃飛同學(xué)在第一單元的測驗(yàn)中僅得了七十多分，他接到卷子后隨手揉亂了扔到書桌里。于是我開始指導(dǎo)他如何最快地取得進(jìn)步，我從語文的語言特點(diǎn)到語文學(xué)習(xí)的重要性，到學(xué)習(xí)方法，一一向他做了介紹，并根據(jù)他的實(shí)際情況給他留了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，還一再鼓勵(lì)他，最后，他非常感激地離開了辦公室。站在這一高度，德育工作顯然是學(xué)校工作中的重要一環(huán)！學(xué)校德育教育是我們對學(xué)生進(jìn)行思想教育、愛國教育的主要陣地，是陶冶學(xué)生美好心靈的主要渠道。從xx年下期開始，我有幸走上了學(xué)校教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)崗位，從那一刻起，我更加深知德育工作的意義之大，更加感覺到肩膀上的擔(dān)子之重。尤其是回顧我這7年來的領(lǐng)導(dǎo)生涯，我認(rèn)為，在德育教育這一塊，我始終是做到了用愛心和熱情點(diǎn)燃了學(xué)生圣潔的心靈火花！并且我是時(shí)時(shí)處處，利用一切機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶或率先垂范，用我的人格魅力影響和感化著他們。等到第二天時(shí)，大家積極的響應(yīng)黨和上級的號召，迅速的把捐款都交給了班主任！其中有一個(gè)叫xx的學(xué)生的捐款，讓我們?nèi)w師生都震驚了，都感動(dòng)了，原因就是在那學(xué)期開學(xué)之前，她家里發(fā)生了重大變故，父母親都在火災(zāi)中喪生了，她自己也成為孤兒，但是她毅然的捐出了50元的愛心款！這件事，當(dāng)時(shí)在我們學(xué)校是引起了嘩然！在我采訪她的時(shí)候，我問她：“xx，你家已經(jīng)發(fā)生了重大悲劇，我們?nèi)w師生都為你家感到心痛和遺憾，我們都打算給你減免學(xué)費(fèi)，為你伸出援助之手了，你怎么還想到要捐款?你怎么還要捐出這么多錢?。俊彼龍?jiān)定的告訴我：“老師，謝謝你們的關(guān)心！我聽了你的介紹后，我很受感動(dòng)，我覺得那些快要輟學(xué)的同學(xué)更需要我們的幫助，我捐50元，只是盡到我自己的一片愛心。后來，我把這個(gè)真實(shí)感人的故事在學(xué)生大會(huì)上又做了介紹，很多同學(xué)都對她投去了敬佩的目光，甚至還有很多同學(xué)在她的帶動(dòng)之下又追加了自己的捐款！在這次捐款活動(dòng)之中，我們學(xué)校作為一所片小，累計(jì)捐款達(dá)一千多元，在全鎮(zhèn)所有片小中排名第一，人平捐款達(dá)到兩塊多，比鎮(zhèn)中心小學(xué)的人平捐款還高出很多。后來，才知道是四川汶川大地震了。這是多么高尚的情懷！類似現(xiàn)象，是舉不勝舉。我是無愧于黨的教育事業(yè)，我是無愧于家長和社會(huì)的期望，我是無愧于“優(yōu)秀教育工作者”和“優(yōu)秀德育工作者稱號”。于是，在短短的一課時(shí)內(nèi)，我把《安塞腰鼓》教學(xué)中的“知識傳授、能力培養(yǎng)、智力啟迪、情感熏陶”等內(nèi)容熔于一爐，容量雖大，但