【正文】 立“勞動(dòng)光榮”的觀念，讓學(xué)生意識(shí)到勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切。練兵的成效也體現(xiàn)在我的班級(jí)管理中，落實(shí)到每位學(xué)生的身上。第一篇：班主任崗位練兵工作總結(jié)1上班主任崗位練兵工作總結(jié)（20122013學(xué)年度上學(xué)期）鄭 敏本學(xué)期我繼續(xù)借助教師崗位大練兵活動(dòng)，繼續(xù)提高自己教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。 二、取得的成績(jī) 1 、我積極采用《前進(jìn)小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》的六個(gè)維度，力求全面反應(yīng)學(xué)生的綜合素質(zhì)狀況和個(gè)性特長(zhǎng)，更好的促進(jìn)學(xué)生的 主體發(fā)展。在本學(xué)期政教處又進(jìn)行了班主任崗位練兵培訓(xùn)，讓我對(duì)班級(jí)管理藝術(shù)又有了新的認(rèn)識(shí)，特別是班級(jí)文化管理藝術(shù)，讓我的班級(jí)文化管理藝術(shù)有了靈魂， 對(duì)崗位練兵手冊(cè)中的班級(jí)管理部分，我認(rèn)真填寫(xiě)，并保質(zhì)保量的完成。利用晨會(huì)、班會(huì)，從思想品德、安全、衛(wèi)生、行為習(xí)慣等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。與家長(zhǎng)架起溝通的橋梁常與家長(zhǎng)聯(lián)系，互通情況，溝通思想，取得家長(zhǎng)協(xié)助。四、努力方向:自我反思。總之，崗位練兵是一個(gè)長(zhǎng)期而不斷內(nèi)練的過(guò)程，只有自己的教育教學(xué)水平提高了才能更好的適應(yīng)當(dāng)今的班級(jí)管理，作為一名班主任教師我還有很長(zhǎng)的路要走，還要不斷的學(xué)習(xí)。練兵的成效也體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，落實(shí)到每位學(xué)生的身上。（3）經(jīng)常翻閱語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教育雜志，細(xì)心研讀學(xué)校推薦的必讀書(shū)籍，感悟高效課堂的教學(xué)方法并寫(xiě)讀書(shū)心得。對(duì)學(xué)生的作業(yè)布置也有了更好實(shí)施。教學(xué)技巧有待提高，業(yè)務(wù)能力有待加強(qiáng)，反思能力有待培養(yǎng)。堅(jiān)持讀書(shū)，上網(wǎng)查閱有關(guān)教學(xué)資料，為教學(xué)服務(wù)。通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)，進(jìn)一步提高班主任的職業(yè)道德水準(zhǔn)，培養(yǎng)一批具有敬業(yè)愛(ài)生高尚師德的班主任隊(duì)伍，杜絕違規(guī)教育行為。全員性。立足校本，研修整合，以研促修。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練；具有一定教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的班主任側(cè)重教學(xué)策略與方法的應(yīng)用；學(xué)科帶頭人、骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高。實(shí)效性。如果把團(tuán)隊(duì)閱讀、標(biāo)準(zhǔn)討論、課堂觀察、積累教育日記、課題研究看作崗位內(nèi)功的話，教師對(duì)于教材、課標(biāo)、信息技術(shù)、板書(shū)、朗讀等技能的掌握和提升就是在練外功。根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)逐人進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果同量化考核、先進(jìn)評(píng)選、職稱(chēng)晉升等一一掛鉤，對(duì)整個(gè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀群體予以量化加分及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。七、工作要求（一）班主任崗位大練兵活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，自覺(jué)將個(gè)人練兵與技能競(jìng)賽相結(jié)合，立足本職崗位，強(qiáng)化教學(xué)技能，內(nèi)增素質(zhì)，外樹(shù)形象。做好教師崗位練兵的考核記載、檔案管理工作。(五)本學(xué)期學(xué)校將組織班主任教師自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，鞏固復(fù)習(xí)教師英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，迎接我區(qū)教師英語(yǔ)水平測(cè)試，爭(zhēng)取讓更多的教師順利通過(guò)考試。我們的目標(biāo)是把我校教師鍛煉和培養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、基本功過(guò)硬、樂(lè)于學(xué)習(xí)、有創(chuàng)新能力、和諧共進(jìn)的新型班主任教師。寫(xiě)一頁(yè)鋼筆字；一周：做一套題；做一次工作反思；與個(gè) 別學(xué)生談一次話；寫(xiě)一篇案例、上交一份板書(shū)創(chuàng)新設(shè)計(jì)、一份精彩導(dǎo)入。同時(shí)，注重發(fā)揮教研組的職能，根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)有針對(duì)性的進(jìn)行練兵，收到了較好 的效果。板書(shū)設(shè)計(jì)由于在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)，老師的課堂教學(xué)中板書(shū)隨意性太強(qiáng)，所以要求教師針對(duì)所教學(xué)科，每周上交一份板書(shū)設(shè)計(jì)，選擇優(yōu)秀的予以展示。并且每年進(jìn)行教師業(yè)務(wù)考試，成績(jī)記入教師考核檔 案。教學(xué)大賽每學(xué)期都舉行教學(xué)大賽，評(píng)選校教學(xué)能手、名師等活動(dòng)，要求在賽課中使用多媒體手段，提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。師德論壇挖掘身邊的師德典型，定期召開(kāi)師德論壇，也做為崗位練兵活動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容，以使更多的教師不但精業(yè)，而且樂(lè)業(yè)。對(duì)教師的各項(xiàng)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)、驗(yàn)收。第五篇：崗位練兵工作總結(jié)范文馬 寨 學(xué) 區(qū)教師崗位練兵活動(dòng)工作總結(jié)為了進(jìn)一步提高我區(qū)教師的整體素質(zhì)，全面打造一支思想品質(zhì)好，職業(yè)道德高尚，業(yè)務(wù)水平精湛，工作作風(fēng)優(yōu)良的師資隊(duì)伍。我區(qū)從2007年10月開(kāi)始，在全體在職人員中開(kāi)展了崗位練兵活動(dòng)。制定了科學(xué)合理、切實(shí)可行的活動(dòng)方案和個(gè)人練兵活動(dòng)計(jì)劃。中心校、剡河完小多次召開(kāi)全體教師大會(huì)，宣傳動(dòng)員、及時(shí)下發(fā)了教師崗位練兵活動(dòng)安排表，確定主題引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)全面落實(shí)。校長(zhǎng)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《管理創(chuàng)新與學(xué)校發(fā)展》針對(duì)教師年齡特點(diǎn)要求學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)全區(qū)教師職業(yè)道德意識(shí)明顯增強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神有所提高。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)均已達(dá)到80頁(yè)以上。為了切實(shí)落實(shí)練兵活動(dòng)的實(shí)效性。各校認(rèn)真聽(tīng)取輔導(dǎo)