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正文內(nèi)容

萬寶小學(xué)教師崗位練兵工作總結(jié)-wenkub

2024-11-03 17 本頁面
 

【正文】 開展了一系列活動,主要體現(xiàn)出以下七個(gè)方面的特點(diǎn)。一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),抓住主題,為崗位練兵提供保障 為確保全縣中小學(xué)教師崗位練兵活動科學(xué)、有序、順利進(jìn)行,我縣成立了以教育局業(yè)務(wù)副局長和教師進(jìn)修學(xué)校校長掛帥的“巴彥縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。我們要認(rèn)清現(xiàn)狀,采取措施,形成機(jī)制,不斷提高教學(xué)水平。經(jīng)過兩個(gè)多月的時(shí)間,集中進(jìn)行的教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動到今天比較圓滿地結(jié)束了。加強(qiáng)對教學(xué)的指導(dǎo)、檢查、管理工作,督促中青年教師要認(rèn)真編寫教案,對教學(xué)過程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。為此,提出如下的整改措施:認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程標(biāo)準(zhǔn),討論確定教學(xué)內(nèi)容,開展教學(xué)方法的研究。多媒體等新的教學(xué)手段和傳統(tǒng)教學(xué)手段結(jié)合運(yùn)用中存在一些問題。通過點(diǎn)評和面對面的交流,使得廣大教師,尤其是中、青年骨干教師得到了一個(gè)很好的接受指導(dǎo)、取長補(bǔ)短、不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會。第一篇:萬寶小學(xué)教師崗位練兵工作總結(jié)萬寶小學(xué)教師崗位練兵工作總結(jié)為了提高廣大教師的教育教學(xué)水平,深入貫徹落實(shí)“新課程”思想,促進(jìn)新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校對各位老師的課堂教學(xué)實(shí)際運(yùn)行情況有了進(jìn)一步的了解,為學(xué)校制定提高教學(xué)質(zhì)量的整改措施提供了較為準(zhǔn)確的依據(jù),為切實(shí)提高我校教師整體教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平打下了良好的基矗充分發(fā)揮了老教師、名師在學(xué)校教學(xué)方面對中青年教師“傳、幫、帶”的作用,收到了很好的效果。電子板書比較多,部分教師的板書基本功有待提高。要充分發(fā)揮教研組、備課組的作用,有計(jì)劃、有步驟地開展有組織的研究活動,并注意以老帶新、互評互學(xué)。要大力提倡教師間的互相聽課,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。本次活動是我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動中黨員保持先進(jìn)性的一份答卷,也是我們做好先進(jìn)性教育整改工作的一項(xiàng)具體措施。同時(shí),要將本次活動的經(jīng)驗(yàn)推廣到實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),為全面推進(jìn)我校教學(xué)水平而努力。制定了《巴彥縣中小學(xué)教師素質(zhì)提升活動實(shí)施方案》,要求全縣各中小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)方案精神,廣泛動員教師全員參與,并依據(jù)方案精神結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際問題成立領(lǐng)導(dǎo)組織,制定切實(shí)可行的練兵計(jì)劃。一是全員性。大練兵活動是校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。我縣練兵活動注重了分層次進(jìn)行,不搞一刀切。四是過程性。所以我縣本著急用先練的原則,及時(shí)記錄教師自己的專業(yè)能力發(fā)展進(jìn)程。我縣一直以“干什么、練什么”為基本出發(fā)點(diǎn),立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定練兵內(nèi)容。教師同時(shí)也根據(jù)自身特點(diǎn),研究練兵項(xiàng)目。在推進(jìn)教師崗位練兵活動過程中,多次召開校長會、教師座談會和現(xiàn)場會。三、抓重破難,開拓創(chuàng)新,崗位練兵活動彰顯特色 大練兵活動的主戰(zhàn)場離不開課堂教學(xué),離不開教研組與備課組。3月初,進(jìn)修校制定了《巴彥縣中小學(xué)教師崗位練兵成果展示評比標(biāo)準(zhǔn)》,要求各學(xué)校按照標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)親自組織并參與全員練兵,進(jìn)修校以中小教部教研員為主分別成立了崗位練兵成果評比小組,由進(jìn)修校校長親自帶隊(duì),對全縣中小學(xué)崗位大練兵情況及成果進(jìn)行了整體評估。三是基于專家引領(lǐng)的專業(yè)能力的訓(xùn)練,突出行動研究。通過提升骨干教師課堂教學(xué)的實(shí)施能力,影響和帶動其他教師專業(yè)發(fā)展,以點(diǎn)代面。二是通過開展崗位大練兵活動,構(gòu)建了有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的有效性。在總結(jié)收獲的同時(shí),我們也看到了不足和存在的問題。一是進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)重視,突出領(lǐng)導(dǎo)身先士卒;二是進(jìn)一步做好精心謀劃,突出全員參與;三是進(jìn)一步堅(jiān)持立足實(shí)際,突出真實(shí)、樸實(shí)、實(shí)用;四是進(jìn)一步鞏固成果,突出青年教師、骨干教師(名師)兩個(gè)層面。五月份:練兵活動與教學(xué)大賽活動緊密結(jié)合起來,學(xué)校要求全體教師參加,35歲以下青年教師分新秀與骨干兩個(gè)層次全員參加校內(nèi)教學(xué)大賽,參賽選手要參加說課和作課兩輪比賽,參賽骨干教師先作領(lǐng)引課,參加評課,活動中,教師的教材分析能力、課標(biāo)解析能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂教學(xué)的生成能力和教學(xué)反思能力獲得了提高,骨干教師的教學(xué)評價(jià)能力獲得長足進(jìn)步,教學(xué)風(fēng)格開始逐漸形成。在教研組崗位練兵活動中,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)和喝彩!教師崗位大練兵作為我市今年教育工作的主題,對教師隊(duì)伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展起到了引領(lǐng)作用,也將是我們今后一段時(shí)間內(nèi)應(yīng)該長抓不懈的工作,也只有最大程度地有崗位練兵工作應(yīng)該是一項(xiàng)堅(jiān)持持久、扎實(shí)推進(jìn)的工作。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,開展中小學(xué)教師崗位大練兵活動,提升教師的教學(xué)技能和教育教學(xué)能力,引導(dǎo)全體教師更加注重提高自身的專業(yè)水平,全面提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),為辦好人民滿意的教育提供
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