【正文】 A 學(xué)生認(rèn)真填寫學(xué)校下發(fā)的《學(xué)生讀書情況統(tǒng)計(jì)表》。每學(xué)年學(xué)校就會(huì)根據(jù)每個(gè)重大節(jié)日的相關(guān)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選出“英語之星”“才藝之星”“創(chuàng)造之星”“體育之星” 等?！边@句話隱含了課堂語言的重要性。因此，課堂上教師的評(píng)價(jià)語言就顯得尤為重要。因此在課堂教學(xué)中教師要認(rèn) 真傾聽每一位學(xué)生的發(fā)言，同時(shí)捕捉學(xué)生學(xué)習(xí)過程中閃現(xiàn)出來的亮點(diǎn)，運(yùn)用準(zhǔn)確、得體的語言予以肯定與贊賞，學(xué)生定能如坐春風(fēng)，課堂定會(huì)顯得生機(jī)勃勃。即使學(xué)生的回答出現(xiàn)問題，只要教師運(yùn)用巧妙的評(píng)價(jià)語言加以引導(dǎo)、幫助，不但避免了學(xué)生的尷尬，還維護(hù)了他們的自尊，學(xué)生在糾正了學(xué)習(xí)中錯(cuò)誤的同時(shí)，也會(huì)更有信心地投入學(xué)習(xí)。評(píng)價(jià)語言要多樣、親切。學(xué)生們從老師這親切多樣的體態(tài)語言中感受到了關(guān)愛；感受到了贊賞；更感受 到了那無聲的動(dòng)力，這一切會(huì)推動(dòng)學(xué)生永遠(yuǎn)向前、向前。表揚(yáng)激勵(lì)，增強(qiáng)親和力學(xué)生總是很重視教師的評(píng)價(jià)。作為教師要善于從學(xué)生的反饋信息中，敏銳地捕捉到其中的閃光點(diǎn)，并及時(shí)地給予肯定和表 揚(yáng)，把愛的陽光灑向那些易被遺忘的角落，使他們在引導(dǎo)激勵(lì)下看到自己的能力和進(jìn)步從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。”學(xué)生在老師的激勵(lì)下會(huì)不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心，享受成功的喜悅。教育家斯維特羅夫說：“教育最主要的也是第一位的助手，就是幽默。點(diǎn)撥導(dǎo)向，擴(kuò)大影響力在課堂教學(xué)中，對(duì)于學(xué)生反饋的信息，教師要善于扮演“公正法官”的 角色，及時(shí)給予精辟恰當(dāng)?shù)摹芭袥Q”。當(dāng)然，教師的課堂評(píng)價(jià)還要防止過于籠統(tǒng)模 糊的傾向，有位教師讓學(xué)生朗讀課文，完了只是說了一句：“讀得不錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)僮x下一段。評(píng)價(jià)恰當(dāng)，不但使學(xué)生獲得精神上的支持，也可獲得情感上的滿足，這就要求教師要了解學(xué) 生、觀察學(xué)生、分析學(xué)生，實(shí)事求是地肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。在課堂中把評(píng)價(jià)的權(quán)力還給學(xué)生。這其實(shí)在指導(dǎo)學(xué)生正確地面對(duì)自己，只有知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)生才有努力的方向。師生互評(píng)。師生互評(píng)體現(xiàn)了學(xué)生與教師是平等的，這種平等評(píng)價(jià)更有利于形成民主的課堂。你是一個(gè)聰明、機(jī)靈、活潑的小女孩！你思維活躍，學(xué)習(xí)成績良好。這個(gè)學(xué)期，你學(xué)習(xí)上比較自覺主動(dòng)，成績進(jìn)步也很快，在學(xué)?！皯c祝建國60周年征文比賽”中，你一舉取得了全校第一名的好成績，而且，你的習(xí)作還被縣教育局推薦參加全市的比賽。你說，老師說得對(duì)嗎？老師更想說：只有用辛勤的汗水去澆灌，才會(huì)開出最艷麗的花朵；只有做勤勞的小蜜蜂，才會(huì)收獲甘甜的蜜。不知你可否愿意改變一下自己的生活方式。你發(fā)現(xiàn)了沒有，只要努力一下，上課專心聽講，讓腦子多思考問題，積極發(fā)言，你的學(xué)習(xí)成績肯定也不會(huì)落于別人之后的。今后繼續(xù)努力，把你的聰穎與睿智不斷用于創(chuàng)新，你將前程無量！老師期盼著你的好消息！像你這樣文靜、靦腆的小女孩，真是人見人愛。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。如果你具有了這種精神，我相信你今后的人生會(huì)有更多激情，更多精彩！對(duì)你的未來，老師充滿了希望，老師熱切地期盼著你的學(xué)習(xí)成績一天比一天好起來！想到你就想到你那專注的眼神，想到你整潔的作業(yè)，想到你不甘服輸?shù)木瘢蠋熡芍缘貫槟愀械礁吲d，因?yàn)槟闶莾?yōu)秀的！但是，老師還是希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如學(xué)習(xí)上能再刻苦些，課堂發(fā)言能再積極些，課外書能再多讀些……老師有理由相信，你不會(huì)讓老師失望的！有一天你定會(huì)讓老師有更大的驚喜的！1無論何種勞動(dòng)場所，總有你忙碌的身影。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的！1待人謙恭有禮，做事誠懇盡職，學(xué)習(xí)孜孜以求，這便組成了一個(gè)立體的你。1你是一個(gè)文靜、穩(wěn)重的小女孩，深得老師的喜愛！紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，贏得了許多的贊揚(yáng)。這有助于你今后思維的發(fā)展、學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步??！你不會(huì)讓老師失望的，是嗎？1無論何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親昵地叫一聲：“老師好！”你是個(gè)有禮貌的孩子。好樣的！老師真的很欣賞你。在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你跳繩得了第一名，仰臥起坐得了第二名?？墒钦f實(shí)話，你學(xué)習(xí)上還不夠自覺、主動(dòng)，更談不上刻苦努力，課堂上就很少見到你舉手發(fā)言，因此你的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大。老師尤其欣賞你整潔、漂亮的作業(yè)和工整、絹秀的字跡，如果你學(xué)習(xí)上能再刻苦些，課外多讀一些書，做到課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，你肯定能取得優(yōu)秀的成績。我只希望你能把學(xué)習(xí)當(dāng)成主要任務(wù)。老師相信，下學(xué)期你肯定會(huì)有更大的進(jìn)步！那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你的，努力吧！2隨著歲月的流逝，你漸漸成長為一個(gè)英俊少年。希望今后你能把學(xué)習(xí)放在第一位，在加快書寫速度的同時(shí)，注意把字寫端正。要知道你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不扎實(shí)，假如你能一心鋪在學(xué)習(xí)上，勤奮些、努力些，你將是一個(gè)非常出色的孩子！好好干吧，老師拭目以待。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，你一直都想做個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。要知道，滴水穿石并非水珠的力量大，而是功夫深；成績優(yōu)良不完全在于天資高，而是學(xué)習(xí)勤?？上У氖窃趯W(xué)習(xí)上你不夠主動(dòng)，不夠努力，作業(yè)書寫也太馬虎了。可是本學(xué)期你學(xué)習(xí)不夠刻苦，因此成績進(jìn)步不大。只是你不善言談，課堂上也很少見你舉手發(fā)言，作文寫得也比較一般，因此成績進(jìn)步不快。老師對(duì)你充滿了希望，也十分樂意幫助你，就看你的啦！4徐潔同學(xué)：你明亮的眼睛里閃爍著智慧的光芒，說明你是個(gè)聰明的小女孩！你做值日生真負(fù)責(zé)啊，黑板擦得干干凈凈，玻璃擦得亮亮堂堂。要是你能一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，課堂上專心聽課，積極發(fā)言，那你的成績會(huì)更好。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些．主動(dòng)一些，認(rèn)真—些，以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。今后，若能在學(xué)習(xí)上再努力些、再刻苦些，把字寫得再好看些，課外書再多讀些，作文寫得再精彩些，那你將是班上最優(yōu)秀的！4健康快樂、活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。更值得稱道的是，一個(gè)學(xué)期下來，你從沒給老師惹過一點(diǎn)麻煩。當(dāng)然，這也可能與你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差有關(guān)。努力學(xué)習(xí)吧，老師熱切地期盼著你一天天懂事，學(xué)習(xí)成績一天比一天好起來，別讓老師、家長再為你的學(xué)習(xí)操心了。老師對(duì)你充滿了希望，也十分樂意幫助你，就看你的啦！5每一次大課間領(lǐng)著同學(xué)們做韻律操時(shí)，你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美；課堂上讀課文時(shí)，你又是那么注重表情；講起故事來，也那么繪聲繪色，大家時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。因?yàn)槊糠昴阒等?，你總是到校很遲。雖然這些都在閃光，但老師還是有些許遺憾：你若能把自己的鋼筆字再寫得漂亮些，你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的！鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)教師常用語集錦在這個(gè)問題上，你可以當(dāng)老師了！你分析問題這么透徹，老師真希望每課都能聽到你的發(fā)言。1你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興！1你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！1老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)！1對(duì)學(xué)習(xí)較吃力學(xué)生經(jīng)常說：“老師相信你經(jīng)過努力一定能行！”1你很勇敢，第一個(gè)舉起手來，說錯(cuò)了不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表個(gè)人見解！1希望下節(jié)課，你是第一個(gè)回答問題的人！1雖然這句話讀錯(cuò)了，但老師和同學(xué)們都很佩服你的勇氣，下次努力！1你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎？1這個(gè)問題提得真好，誰愿意幫助他解決？你不僅說得好，而且你還很擅長聽取別人的意見和看法。我從你的眼中看出來，你的心中一定是有了與其他同學(xué)不一樣的看法。3你是一個(gè)聰明的孩子，如果你能再守紀(jì)律些，老師會(huì)更喜歡你，真希望那一天早日到來！3你的想法真不錯(cuò)，向你學(xué)習(xí)。3你的語言組織得這么好，可見你的語言表達(dá)能力非常強(qiáng)。4你一直都是一個(gè)聰明的孩子，要是遇到問題能再認(rèn)真思考一下，那可就太棒了！4老師知道你已經(jīng)努力了，回答錯(cuò)也沒有關(guān)系，你在老師心里是好樣的！4老師真高興，你能勇敢地舉手并站起來回答問題，大膽地說出你的想法吧！50、你的進(jìn)步真快，沒想到你這么聰明！相信你還能說得更好！“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)激勵(lì)性語言集錦”課堂常規(guī)評(píng)價(jià)激勵(lì)語： 聽：傾聽是分享成功的好方法，看同學(xué)正在分享著大家的快樂，我相信他已經(jīng)有了很多收獲！他聽得可認(rèn)真了，會(huì)聽的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子！同學(xué)聽得最認(rèn)真，第一個(gè)舉起了小手，請(qǐng)你回答！你聽得真認(rèn)真，這可是尊重他人的表現(xiàn)呀！你傾聽得真仔細(xì)，耳朵真靈，這么細(xì)微的地方你都注意到了！說：你講得很有道理，如果你能把語速放慢一點(diǎn)，其它同學(xué)聽得就更清楚了！你的表達(dá)特別清楚，讓大家一聽就懂！別急，再想想，你一定會(huì)說好！老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細(xì)，說得也很好！你很有創(chuàng)見，這非?？少F，請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f一遍！1你表達(dá)得這么清晰流暢，真棒！想：1我想同學(xué)一定在思考，我們再給他一點(diǎn)時(shí)間，好嗎?1開動(dòng)你的小腦筋去想，一想說錯(cuò)了沒關(guān)系，老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)！做：1不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還能提醒同桌同學(xué)，真是了不起！1第組的同學(xué)可真棒！為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢！1你看，很多小朋友把心里那個(gè)膽小鬼打倒，舉起手來了！1你們瞧，可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看 看他是怎么做的！1第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的，我感受到了你們特別認(rèn)真，注意力特別集中！1你坐得真端正！注意力真集中！看同學(xué)認(rèn)真的樣子，老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子！2你很像一個(gè)小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好！2不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考，學(xué)會(huì)暗暗努力，真為你高興！2尊重(欣賞)別人，你會(huì)得到更多人的尊重(欣賞)！2要學(xué)會(huì)欣賞別人，對(duì)于“”同學(xué)的回答，我們該怎么表示?2你的進(jìn)步使老師感到特別高興！2你真行！(真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)課堂過程評(píng)價(jià)激勵(lì)語：2??！你的課外知識(shí)真豐富，都可以成我的老師了！2連這些都知道，真不愧是班級(jí)小博士！2你知道的真多！知識(shí)真豐富！我們大家要向你學(xué)習(xí)！你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！3能提出這么有價(jià)值的問題來，真了不起！3會(huì)提問的孩子，就是聰明的孩子！3這個(gè)問題很有價(jià)值，我們可以共同研究一下！3這種想法別具一格，令人耳目一新，請(qǐng)?jiān)僬f一遍好3多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子！3猜測是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！3沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！3你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友！3你又想出新方法了，真會(huì)動(dòng)腦筋，能不能講給大家聽一聽? 你的想法很獨(dú)特，老師都佩服你！4你特別愛動(dòng)腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！4你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！4瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快?4你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！4你真愛動(dòng)腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！4你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點(diǎn)！4同學(xué)真聰明！想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)！4你的思維很獨(dú)特，你能具體說說自己的想法嗎?4這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來呢? 50、你有自己獨(dú)特想法，真了不起！5你的辦法真好！考慮的真全面！5你很會(huì)思考，真像一個(gè)小科學(xué)家！5老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度！5你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎(jiǎng)”！5他的匯報(bào)完整、精彩，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！、誰愿意來為大家做個(gè)示范?展示一下自己的本領(lǐng)！5你真聰明，用以前學(xué)過的知識(shí)解決了今天的難題！5你真的很能理解人，而且能和同學(xué)合作得非常好！5科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好！60、你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員，每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊！6你的表現(xiàn)很出色，老師特別欣賞你！6你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象！6你今天進(jìn)步真大！老師感到特別高興！6真了不起，大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲！6我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲！研究成果評(píng)價(jià)激勵(lì)語： 6你真像位小科學(xué)家，有這么多重大發(fā)現(xiàn)！6了不起的發(fā)現(xiàn)，再用精彩的方式介紹給大家，大家就更佩服你了！