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正文內(nèi)容

新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計劃[推薦五篇]-wenkub

2024-11-15 04 本頁面
 

【正文】 語文學(xué)習(xí)計劃 篇7語文,是我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中必須要學(xué)的一門課程,可見語文對我們來說是多么的重要。**的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。在文體發(fā)展上,堅持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在文化課學(xué)習(xí)上,堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。開學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學(xué)生活中依舊會活得瀟灑。課本、筆記和教輔資料一起運用。像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。明確解題思路,確定解題方法步驟。課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:要有明確的學(xué)習(xí)目的。列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。資源和練習(xí)冊上面的錯題要及時改正。每天登錄博客一次,并上網(wǎng)查詢資料,時間半小時?;丶易鲎鳂I(yè),認(rèn)真仔細、字跡工整。我計劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文,寫完作文后再看一些與語文課程有關(guān)的課外書,多做閱讀筆記,積累在閱讀過程中出現(xiàn)一些好詞好句子,擴大知識面,還要在平時多寫一些閱讀的觀后感,以鍛煉自己的閱讀能力,提高寫作水平。我決心要在這個學(xué)期里把這個毛病改掉,爭取和這個壞習(xí)慣說再見。新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計劃 篇4瘋狂的寒假一天天的過去了,眨眼一個月就過去了,又到了開學(xué)的時候。讓學(xué)生用二星期左右的時間進行材料搜集和整理??梢哉f探索的基本內(nèi)涵就是人的好奇心和求知欲,只要是正常的人,都有探索的潛能。濰坊揚格“一對一”個性化課外輔導(dǎo),教學(xué)個體針對性強,不同于培訓(xùn)班的班級教學(xué)方式,”一對一”教學(xué)是一個老師只針對一個學(xué)生。除此之外,還需要在課余時間閱讀大量的書籍,開闊知識面。還有就是要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。朋友,這就是我的語文學(xué)習(xí)計劃。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟,認(rèn)真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上讀不懂就再讀要是真的讀不懂那么就是基礎(chǔ)功不夠了關(guān)于作文首先卷面一定要整潔有必要的話練下字去平時要多讀好文章和好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。另外,我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎(chǔ),這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。在這個新的學(xué)期里,我要比上個學(xué)期更加努力學(xué)習(xí),爭取進步,不再落后,力爭取得好的成績。我們又回到快樂、開心的校園里。第一篇:新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計劃新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計劃7篇時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。校園的板報換了,轉(zhuǎn)成了新的。另外,我的作文水平也不是很好,在寫作文時還經(jīng)常出現(xiàn)有錯別字,這也是因為我粗心大意引起的,所以,這也是我在這個學(xué)期里要克服的另一個困難。而打好語文的知識基礎(chǔ),與平時上課的專心聽講是分不開的,所以,我更要在上課時專心聽老師講課,課后按時做好練習(xí)和完成作業(yè)。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。要有明確的學(xué)習(xí)目的。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力。新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計劃 篇3迎來了一個新的學(xué)期,每個人可能都會有一種期盼:學(xué)習(xí)要更進一步,或者是對美好的未來充滿了憧憬?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!在語文方面,要學(xué)會做課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作筆記。同時,這樣做,也可以儲備一些語文常識方面的知識。這樣一來,老師對單一的學(xué)生會更加了解,根據(jù)每一個學(xué)生的特點來出題,相比培訓(xùn)班的“平均用力”,其針對性更強。探索客觀世界和主觀世界,正是社會發(fā)展和人類進步的動力。有意識地跟蹤某一小組,觀察他們搜集材料的情況。我們又回到快樂、開心的校園里。 在這個新的學(xué)期里,我要比上個學(xué)期更加努力學(xué)習(xí),爭取進步,不再落后,力爭取得好的成績。 另外,我覺得最重要的還是要打好自己的語文基礎(chǔ),這樣在寫作文的時候才能寫出好的文章。每天復(fù)習(xí)所學(xué)功課,并預(yù)習(xí)第二天學(xué)的課程。利用課間活動看一看閱讀書。,才能把語文提高。找出這節(jié)的重點與難點。聽課要特別注重“理解”。四、做作業(yè)。認(rèn)真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查。五、課后復(fù)習(xí)。提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高作文水平。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì)。計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。下面是我對語文學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃:勤奮讀書,必須做到珍惜時間,抓緊分分秒秒。這是一種奇妙的現(xiàn)象。養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,首先要善于提出問題,其次要善于分析綜合。不良的思維定勢則會束縛人的思想,難以有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。問一切可能了解情況的人。死記硬背(默寫這種一定拿分的東西花再多時間也不過分,關(guān)鍵是一定拿到,不要認(rèn)為反正幾分無所謂,這里幾分那里幾分就很恐怖了)古文本閱讀:要上課時認(rèn)真聽記,老師講的一些詞意義記住,比如“以”有用來,來,憑靠等 意思,(老師上課都講過的),考試時翻譯也就考察了你的這方面的基礎(chǔ)(是基礎(chǔ)!)文言文翻譯其實無非就是掌握重點實詞和特殊句式,把“之乎者也”這些關(guān)鍵的虛詞和人名、地名什么的區(qū)分開來,所以平時的基礎(chǔ)積累很重要。過程和內(nèi)容中的堅持不懈,精心選擇,文辭佳句,思想文化,將會對你的人生觀、世界觀、價值觀產(chǎn)生直接的影響,關(guān)系著你豐潤的成長,你生命的幸福。內(nèi)容可以涵蓋古今中外天文地理哲學(xué)宗教等優(yōu)秀的文化結(jié)晶和智慧心語;字?jǐn)?shù)每日不能少于200字;字跡必須工整大方。作文基礎(chǔ)較差學(xué)生建議多摘抄《中學(xué)生優(yōu)秀作文》、《滿分作文》等。把摘抄的內(nèi)容借鑒至自己文章中,便屬于自己。寫作的同時是思索,是反省,是生活 1的再次沉淀,是生命與生命的對話。你可以觀察生活、關(guān)注時事;你可以為賦新詞強說愁,可以傷春悲秋;你可以模寫仿寫,吸取精華。三、力爭每周背誦兩首小詩,博古通今,豐富心靈。此項任務(wù)每周交給語文學(xué)習(xí)興趣小組,由小組成員共同合作完成,其間若遇到問題需及時提問。每周語文晚自習(xí)由小組成員帶領(lǐng)學(xué)習(xí)詩歌,并在早讀時間盡力背誦。考場作文重要性不言而喻,需強抓不懈,系統(tǒng)訓(xùn)練,逐步提升。五、創(chuàng)新課前三分鐘,夯實母語訓(xùn)練,提升語文素養(yǎng),增強時效性和實用性。演講以語文興趣小組為單位,可以一人講,可以多人組合講,形式不限,時間控制在3—5分鐘演講同學(xué)必須脫稿,對演講內(nèi)容必須牢記于心。虔誠的生命、不懈的追求、玄妙的禪機、恍然的頓悟都可以通過小小的故事滋潤我們浮躁的心靈。內(nèi)容可以是如名家朱自清的《匆匆》、張愛玲的《天才夢》、馬丁路德金《我有一個夢想》等,篇幅較長的可以半脫稿;也可以是背誦的優(yōu)秀作文,國學(xué)經(jīng)典等。匯聚成每周“新聞播報”。六、繼續(xù)開設(shè)語文興趣研究課程,評說千古風(fēng)流,汲取優(yōu)秀品質(zhì)??梢允枪糯娜四?、亦可是當(dāng)今偶像明星,鼓勵百花齊放,百家爭鳴??梢耘湟詧D文、音樂、影像資料等多重方式介紹人物經(jīng)歷和成績。七、緊抓語文學(xué)習(xí)以書本為媒介的基礎(chǔ)知識。5班:早讀課代表——楊思芮、陳昉隨筆作文課代表:李祉欣練習(xí)冊、默寫本——陳穎19班:早讀課代表——王芮等隨筆作文課代表:周桓伊練習(xí)冊、默寫本——陳紅妤三壽于辛卯元宵之夜公元二0一一年二月十六日第三篇:新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計劃新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計劃在新學(xué)期里,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一個合理的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計劃。三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號。積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。過程和內(nèi)容中的堅持不懈,精心選擇,文辭佳句,思想文化,將會對你的人生觀、世界觀、價值觀產(chǎn)生直接的影響,關(guān)系著你豐潤的成長,你生命的幸福。內(nèi)容可以涵蓋古今中外天文地理哲學(xué)宗教等優(yōu)秀的文化結(jié)晶和智慧心語;字?jǐn)?shù)每日不能少于200字;字跡必須工整大方。作文基礎(chǔ)較差學(xué)生建議多摘抄《中學(xué)生優(yōu)秀作文》、《高考滿分作文》等。把摘抄的內(nèi)容借鑒至自己文章中,便屬于自己。寫作的同時是思索,是反省,是生活的再次沉淀,是生命與生命的對話。你可以觀察生活、關(guān)注時事;你可以為賦新詞強說愁,可以傷春悲秋;你可以模寫仿寫,吸取精華。三、力爭每周背誦四首小詩,博古通今,豐富心靈。此項任務(wù)每周交給語文學(xué)習(xí)興趣小組,由小組成員共同合作完成,其間若遇到問題需及時提問。四、堅持每2周一篇大作文系統(tǒng)訓(xùn)練,提高寫作技巧,增強應(yīng)試能力。在標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一下,作文亦可在同學(xué)之間互批互評,知己知彼。新學(xué)期課前三分鐘有以下幾項要求。周二:“心靈雞湯”:小故事,大智慧。短小精悍的佳作,喜聞樂見的精品,是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的養(yǎng)分。內(nèi)容選取焦點關(guān)注的每周新聞材料,要求在閱讀每周新聞的基礎(chǔ)上,經(jīng)過自己的提煉加工。期末評比出優(yōu)秀小組。每個語文興趣小組確定本組所選取的風(fēng)流人物。小組展示以課件的形式。具體操作方式可借鑒初一下期“音樂鑒賞課”。八、課代表繼續(xù)實行分開負(fù)責(zé)制。資源和練習(xí)冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。提前預(yù)習(xí)新課。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學(xué)生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三特有的緊張心理和壓力。努力提高自身素質(zhì)。(2) 充分根據(jù)學(xué)生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動。(2) 結(jié)合不同階段設(shè)計好新課、復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。(6) 嚴(yán)格課堂紀(jì)律,保證每一個學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。閱讀寫作(1)上好每周閱讀寫作課,要求學(xué)生做好摘抄和讀書筆記。(5)指導(dǎo)做摘抄筆記,定量定質(zhì)定范圍,同時進行交流。甚至針對部分學(xué)生偏題的作文,進行個別輔導(dǎo)。高中語文考點知識系統(tǒng)梳理、高考應(yīng)考技巧指導(dǎo)與能力訓(xùn)練中,主要介紹高考最新信息、發(fā)展動態(tài),分析考試大綱,評價近年高考試卷,預(yù)測命題趨勢,歸結(jié)語文知識的學(xué)習(xí)及語文試卷的應(yīng)考中的實用方法技巧。3. 落實好閱讀、摘抄、練筆,教學(xué)中多引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人生熱愛生活,增強社會責(zé)任感,引進生活的源頭活水,加強學(xué)生認(rèn)識能力、思辨能力的訓(xùn)練,豐富學(xué)生的情感,陶冶學(xué)生高尚的情操,注意示之以例,授之以法,練之以趣。我們要把玩心收回來,把心放到學(xué)習(xí)上。字很漂亮,于是我開始驕傲了,在上學(xué)期,我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的描字帖。我要把它當(dāng)成“敵人”。我總是搶著回答問題,雖然本質(zhì)好,但方法不對。第二:提高閱讀能力的方法就是上課聽老師講多記筆記,把作者的意圖整懂,明白他
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