新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃[樣例5]-wenkub
2023-05-10 23:48:00 本頁(yè)面
【正文】 ，側(cè)重“三多”，即多聽、多說、多背，堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流，熟練掌握 所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽、說能力。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。 篇二 六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào)，我進(jìn)入了中學(xué)。 計(jì)劃復(fù)習(xí) 。 遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè) 。 認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求 。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 筆記要簡(jiǎn)明扼要 。 二、聽課。 預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí) 。 列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要 。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到： 要有明確的學(xué)習(xí)目的 。 課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。 明確解題思路，確定 解題方法步驟 。像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。 課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用 。開學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說，即使你擁有再輝煌的過去，也并不代表你會(huì)在接下來的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。 在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上 課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，不讓問題過夜。 在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。 **的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。 新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 2 我對(duì)上學(xué)期期末考試的分?jǐn)?shù)不是很滿意，所以這學(xué)期我要更加努力。 數(shù)學(xué)要做到：把每天學(xué)的知識(shí)溫習(xí)一遍，讀幾遍每一頁(yè)的重點(diǎn)句子，并理解每句話的意思，學(xué)習(xí)書上教的學(xué)習(xí)方法和要點(diǎn)，想一想書上的問題，看自己 能不能回答出來。 我相信通過自己的努力，一定會(huì)取得理想的成績(jī)，為我加油吧！ 新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 3 將要迎來了新的一學(xué)期，對(duì)于三年級(jí)的我來說，這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段 中最關(guān)鍵的一年，所以我要好好珍惜這寶貴的時(shí)光。 在數(shù)學(xué)方面，要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。 新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃范文 4 新學(xué)期來臨了，同學(xué)們度過了一個(gè)歡快的假期。 。 ，讓媽媽爸爸有時(shí)間休息。 ，有什么不懂得要及時(shí)問老師，直把問題搞懂才行。 做好摘抄，不僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最佳方式，更能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。摘抄質(zhì)量包括：內(nèi)容、字?jǐn)?shù)、字跡。鼓勵(lì)摘抄完畢之后寫“心得體會(huì)”；鼓勵(lì)從詞匯積累、名人名言、優(yōu)美語(yǔ)句、文化思想、古今詩(shī)文等多方面摘抄，形式自定。 建議每周五早自習(xí)用心閱讀自己摘抄的成果，早讀課代表隨時(shí)提醒；建議每周隨筆能借鑒摘抄中的內(nèi)容。那從每日或每周生活基礎(chǔ)上沉淀出來的思想的結(jié)晶，是心靈的妙語(yǔ)，是花季的痕跡，是稚嫩與成熟的交織，是幻想與現(xiàn)實(shí)的碰撞，是用屬于你自己的生命的語(yǔ)言記錄你的生命?？?以是心靈的遨游，可以是靈感的抒發(fā)，可以針砭時(shí)弊，可以旁征博引。每周檢查不合格者，責(zé)令重寫。古代建議選擇陶淵明、王維、李白、杜甫、白居易、李商隱、杜牧、劉禹錫、蘇軾、辛棄疾、李清照、秦觀、關(guān)漢卿、毛澤東等等著名作家作品；現(xiàn)代詩(shī)歌建議可選擇魯迅、徐志摩、何其芳、汪國(guó)真、席慕容、舒婷等名家名作。若無(wú)誤，組長(zhǎng)于每周日晚自習(xí)前將詩(shī)歌在“新藝圖文”打印出來，下發(fā)至班上同學(xué)。 四、堅(jiān)持每 2— 3 周一篇大作文系統(tǒng)訓(xùn)練，提高寫作技巧，增強(qiáng)應(yīng)試能力。 在標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一下，作文亦可在同學(xué)之間互批互評(píng)，知己知彼。新學(xué)期課前三分鐘有以下幾項(xiàng)要求。 周二 :“心靈雞湯”：小故事，大智慧。短小精悍的佳作，喜聞樂見的精品，是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的養(yǎng)分。內(nèi)容選取焦點(diǎn)關(guān)注的每周新聞材料，要求在閱讀每周新聞的基礎(chǔ)上，經(jīng)過自己的提煉加工。期末評(píng)比出優(yōu)秀小組。 每個(gè)語(yǔ)文興趣小組確定本組所選取的風(fēng)流人物。 小組展示以課件的形式。 具體操作方式可借鑒初一下期“音樂鑒賞課”。 八、課代表繼續(xù)實(shí)行分開負(fù)責(zé)制。本學(xué)期有以下幾項(xiàng)要
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