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正文內(nèi)容

新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃[推薦五篇](更新版)

  

【正文】 時(shí)間盡力背誦。隨筆每周兩篇,每篇字?jǐn)?shù)不少于400字。隨筆并非隨便之言。摘抄形式不限。第四篇:新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃新城第一中學(xué)2016——2017學(xué)第二學(xué)期初2014級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃 一.繼續(xù)做好摘抄積累,保證摘抄數(shù)量,提升摘抄質(zhì)量。熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識(shí)。小組組長(zhǎng)有權(quán)利去督促本小組人員認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。原則上每小組人員不能重復(fù)。每節(jié)課課前三分鐘將納入量化考核,滿分為5分。如《和尚挑水》周三:“佳作共賞”:讀好的作品猶如邂逅美麗的春天,讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青。課前三分鐘可以寓教于樂(lè),建立師生雙邊關(guān)系,激發(fā)求知欲和創(chuàng)造欲。建議注解資料和評(píng)論可查閱“百度知道”。現(xiàn)代詩(shī)要求短小精悍,通俗易懂,富含人生哲理。隨筆內(nèi)容不限。在短時(shí)間內(nèi)迅速提高作文水平。嚴(yán)格把關(guān)摘抄質(zhì)量。日記是寫(xiě)給自己看的,自己想什么就寫(xiě)什么,不必進(jìn)行過(guò)多的加工。所謂思維定勢(shì)就是一種固定的思維模式。平常得多看書(shū),看一些美文,像記敘文相信大家都能看懂,但是美文需要找感覺(jué),有的時(shí)候看多了,你的感覺(jué)就會(huì)來(lái)了。在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。計(jì)劃復(fù)習(xí)。認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求。二、聽(tīng)課。老師講完的課文要回憶一下?!芭W(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!”這就是我新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,我也要監(jiān)督自己努力去做到、做好!新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5通讀課文是第一步再讀文言文和古詩(shī)詞,讀通順將重點(diǎn)解釋注釋到文中,三讀文言文補(bǔ)充下:定個(gè)時(shí)間目標(biāo),比如每天了解十個(gè)易錯(cuò)拼音或字詞每周讀1—3篇名家散文最上面三個(gè)是總的計(jì)劃,平時(shí)讀書(shū)都按這三個(gè)方向做新的學(xué)期又到來(lái)了,為了提高我的學(xué)習(xí),我給自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃就是:上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記。 在上個(gè)學(xué)期里,我犯了一個(gè)毛病,這個(gè)毛病就是上課開(kāi)小差,愛(ài)說(shuō)話,不認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我設(shè)計(jì)了“月球奧秘知多少”的擂臺(tái)賽和“我是月球小專家”的活動(dòng):組織學(xué)生分好小組,最好每組有班干部,讓他們?cè)诨顒?dòng)中起帶頭和監(jiān)督作用。濰坊揚(yáng)格教育老師,是根據(jù)每一個(gè)孩子的個(gè)性化成長(zhǎng)制定學(xué)習(xí)方案,包括教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、心理咨詢師、中高考專家等在內(nèi)的團(tuán)隊(duì)為針對(duì)家庭的長(zhǎng)期的教育制定規(guī)劃。那么首先,應(yīng)該先平穩(wěn)一下自己的心態(tài),讓自己回到平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。做筆記對(duì)復(fù)習(xí),作業(yè)有好處,做課堂筆記,筆記要簡(jiǎn)明扼要。后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯,讀完一篇好文章不僅僅是讀了就完了,要像語(yǔ)文課上一樣作分析,分析一定要透徹這樣才有助于閱讀水平的提高。我決心要在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)毛病改掉,爭(zhēng)取和這個(gè)壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。班里安排周一、周三、周五的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)作文。做好預(yù)習(xí),找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。特別是有些初高中的老教師,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),歷年考試的標(biāo)準(zhǔn)、要求也比較了解.一、培養(yǎng)主動(dòng)探索科學(xué)的精神和創(chuàng)新精神,樂(lè)做小小科學(xué)家。最后進(jìn)行成果展示。另外,我的作文水平也不是很好,在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常出現(xiàn)有錯(cuò)別字,這也是因?yàn)槲掖中拇笠庖鸬?,所以,這也是我在這個(gè)學(xué)期里要克服的另一個(gè)困難。每天閱讀課外書(shū)半個(gè)小時(shí)。新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:一、做好預(yù)習(xí)。三、做課堂筆記。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力。做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。讀書(shū)必須學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫(huà),學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,摘抄、摘錄,鉤玄養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)習(xí)慣。要善于從固有的思路中跳出來(lái),變換角度去思考,往往會(huì)有新的思想。個(gè)別解釋不會(huì),只要用遷移和擴(kuò)充兩種方法就沒(méi)錯(cuò)。每周檢查不合格者,將批評(píng)懲罰。二、堅(jiān)持每周兩篇隨筆,記錄屬于心靈的文字,讓生命與生命對(duì)話。建議每篇隨筆確定中心。形式有以下要求。每次作文訓(xùn)練統(tǒng)一確定訓(xùn)練主題,作文題目統(tǒng)一布置話題。每周課前三分鐘分為以下幾個(gè)欄目:周一:“開(kāi)心一刻”:寓莊于諧,寓教于樂(lè),笑話小品,不拘一格。通過(guò)演講、朗誦、配樂(lè)等多種形式展示自我,與師生領(lǐng)略大漠孤煙的壯闊,小橋流水的和諧?!耙糟~為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以見(jiàn)興衰”。需在每節(jié)課后生發(fā)出其身上的優(yōu)秀品質(zhì),可以是句子或文章。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點(diǎn):一、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jī)。本學(xué)期有以下幾項(xiàng)要求。從開(kāi)頭、結(jié)尾、文采詞匯、素材、結(jié)構(gòu)搭配等多方面摘抄,邊摘抄邊記憶。本學(xué)期有以下要求。古體詩(shī)歌,詩(shī)詞曲均可,必須是名家名篇??紙?chǎng)作文重要性不言而喻,需強(qiáng)抓不懈,系統(tǒng)訓(xùn)練,逐步提升。演講以語(yǔ)文興趣小組為單位,可以一人講,可以多人組合講,形式不限,2 時(shí)間控制在3—5分鐘演講同學(xué)必須脫稿,對(duì)演講內(nèi)容必須牢記于心。內(nèi)容可以是如名家朱自清的《匆匆》、張愛(ài)玲的《天才夢(mèng)》、馬丁路德金《我有一個(gè)夢(mèng)想》等,篇幅較長(zhǎng)的可以半脫稿;也可以是背誦的優(yōu)秀作文,國(guó)學(xué)經(jīng)典等。六、繼續(xù)開(kāi)設(shè)語(yǔ)文興趣研究課程,評(píng)說(shuō)千古風(fēng)流,汲取優(yōu)秀品質(zhì)??梢耘湟詧D文、音樂(lè)、影像資料等多重方式介紹人物經(jīng)歷和成績(jī)。4班:早讀課代表——白正義、王月隨筆作文課代表:曹憲民,馬春露練習(xí)冊(cè)、默寫(xiě)本——王平,包新華6班:早讀課代表——佟福玲,韓振隨筆作文課代表:王嬌,薛巖練習(xí)冊(cè)、默寫(xiě)本——張浩,:早讀課代表——齊桐,小芳隨筆作文課代表:馮詩(shī)音,王永霞練習(xí)冊(cè)、默寫(xiě)本——付媛媛, 元宵之夜 公元二0一七年二月十一日第五篇:新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃1課前要提前做好準(zhǔn)備工具。如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,這學(xué)期我就會(huì)更棒!本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重,為了達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),我決定采取以下措施:建立良好的師生關(guān)系。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料(material),豐富自己的知識(shí),提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料(material),提高自己對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程管理能力;總之,我與學(xué)生共同成長(zhǎng)。(3) 面向全體學(xué)生,實(shí)行分層提問(wèn)做題,努力促尖轉(zhuǎn)中補(bǔ)差。(2)印發(fā)每次學(xué)生佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。本學(xué)期的39。總目標(biāo)達(dá)成度與現(xiàn)階段教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度的相關(guān)分析:語(yǔ)文教育目標(biāo),必須依據(jù)教育對(duì)象的身心發(fā)展水平和語(yǔ)文教育的實(shí)際狀況客觀的加以設(shè)定。這學(xué)期,每個(gè)周末我都要描五章字帖,還要寫(xiě)在字帖本上。這學(xué)期我要改正過(guò)來(lái)。到初三了,夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi),等待著飛翔的那一天。我要堅(jiān)強(qiáng),不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進(jìn),懷著一顆對(duì)知識(shí)不滿足的精神,力爭(zhēng)向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng)造奇跡,那將被時(shí)間所控制,我要做時(shí)間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!在語(yǔ)文方面,要學(xué)會(huì)做課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作筆記。這樣一來(lái),老師對(duì)單一的學(xué)生會(huì)更加了解,根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)出題,相比培訓(xùn)班的“平均用力”,其針對(duì)性更強(qiáng)。有意識(shí)地跟蹤某一小組,觀察他們搜集材料的情況。,應(yīng)該把教室衛(wèi)生檢查一便,保持教室衛(wèi)生。在閱讀中了解敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論和抒情的表達(dá)方式。關(guān)心學(xué)校、本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事,就共同關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,搜集資料,相互討論并能進(jìn)行成果展示。兩個(gè)班學(xué)生共同的特點(diǎn)是:絕大部分學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)不高,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺乏濃厚的學(xué)習(xí)熱情。增加學(xué)生的日常積累。我們又回到快樂(lè)、開(kāi)心的校園里。我計(jì)劃這幾天放學(xué)回到家后就先完成作文,寫(xiě)完作文后再看一些與語(yǔ)文課程有關(guān)的課外書(shū),多做閱讀筆記,積累在閱讀過(guò)程中出現(xiàn)的一些好詞好句子,擴(kuò)大知識(shí)面,還要在平時(shí)多寫(xiě)一些閱讀的觀后感,以鍛煉自己的閱讀能力,提高寫(xiě)作水平。在這個(gè)新的學(xué)期里,我要比上個(gè)學(xué)期更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,不再落后,力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。!我并非特別喜歡語(yǔ)文的課程,但我并不應(yīng)該排斥甚至逃避語(yǔ)文!過(guò)去,我正是因?yàn)樽约旱奶颖苄睦?,所以總是?duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不上心,甚至散漫懈?。∵@才造成了如今語(yǔ)文偏科的問(wèn)題!為此,在這個(gè)學(xué)期中我要先從思想上改進(jìn)自己,及時(shí)不喜歡,也不能讓自己逃避,甚至,要讓自己愛(ài)上語(yǔ)文!努力去客服自己不愿意面對(duì)的現(xiàn)狀!二、學(xué)習(xí)方法1. 加強(qiáng)閱讀本學(xué)期里我會(huì)準(zhǔn)備一些閱讀類的書(shū)籍,通過(guò)在課外的閱讀來(lái)鍛煉自己閱讀能力,并累積一些好詞好句,提高自身的詞庫(kù)?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃11我喜歡語(yǔ)文,在我心里:語(yǔ)文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返;語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà),讓人驚嘆不已;語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的樂(lè)曲,讓人聽(tīng)之動(dòng)容;語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。因?yàn)橹锌?,不可【新學(xué)期計(jì)劃作文】能出原文,所以背文言文詞匯是非常重要的,我也相信自己可以做到。新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃12語(yǔ)文,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中必須要學(xué)的一門(mén)課程,可見(jiàn)語(yǔ)文對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個(gè)小本子上,考前再看一看,印象就比較深。養(yǎng)成求教于人的習(xí)慣,敏而好學(xué),不恥下問(wèn),甚至是激烈的爭(zhēng)辯?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。最后,也是最關(guān)鍵的`一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。六、不說(shuō)臟話、粗話,不說(shuō)謊、不作弊,懂禮貌??傮w來(lái)說(shuō),我的語(yǔ)文學(xué)得不錯(cuò),基本功也比較扎實(shí),對(duì)于新生活的語(yǔ)文學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)計(jì)劃、打算:作業(yè)考試中的字不僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現(xiàn)錯(cuò)別字。希望有了以前的根底,再加上自己定的計(jì)劃,在中學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)當(dāng)中,再創(chuàng)高峰!
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