北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)第四課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步觀察統(tǒng)計(jì)表，統(tǒng)計(jì)圖，能夠從中分析出有價(jià)值的信息，與同學(xué)交流看出什么，想到什么。2．通過(guò)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖，進(jìn)行比較，體會(huì)它們的特點(diǎn)。3．逐步形成尊重事實(shí)、用數(shù)據(jù)說(shuō)話的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖與折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：分析出有價(jià)值的信息，與同學(xué)交流想法。教學(xué)準(zhǔn)備：

2025-12-02 08:17

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案條形統(tǒng)計(jì)圖1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：條形統(tǒng)計(jì)圖教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第七冊(cè)主備教師：徐斌備課時(shí)間：2021/12/2瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：【教學(xué)內(nèi)容】教材第７５～７８頁(yè)【教學(xué)要求】使學(xué)生知道統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量之間的關(guān)系，比較形象具體，便于分析研究問(wèn)題，學(xué)會(huì)整理出數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計(jì)圖?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】

2025-12-03 21:15

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案數(shù)學(xué)廣角2教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)《植樹(shù)問(wèn)題》，117-118頁(yè)例1、例2。教材簡(jiǎn)析：本冊(cè)的《數(shù)學(xué)廣角》主要是滲透有關(guān)植樹(shù)問(wèn)題的一些思想方法，通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中一些常見(jiàn)的實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，抽取出其中的數(shù)學(xué)模型，然后再用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律來(lái)解決生

2025-12-04 00:21

四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 　　四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、通過(guò)解決姐、弟二人的郵票的張數(shù)問(wèn)題，進(jìn)一步理解方程的意義。 　　2、通過(guò)解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)會(huì)解形如2x－x=3這樣的方程。 　　...

2025-11-28 03:58

北京版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案模板-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案模板 　　北京版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案2021模板1 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，能正確比較多位數(shù)的大小。 　　“萬(wàn)”或“億”作單位的方法，能正確地進(jìn)行改寫(xiě)。 　　，滲透優(yōu)...

2025-11-24 22:32

人教新課標(biāo)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七單元統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：書(shū)P108~109教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系；，會(huì)看折線統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力。教具準(zhǔn)備：未完成的統(tǒng)計(jì)圖、教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：這是一幅‘98~03年市中小學(xué)參觀科技發(fā)

2025-12-02 14:20

北京版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)教學(xué)目的：：通過(guò)收集、整理數(shù)據(jù)等活動(dòng)，體會(huì)統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的作用。：認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，能將收集、整理的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái)，能回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題（或提出問(wèn)題）。能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表、提供的信息，進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、判斷。：培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。理解“合計(jì)”的含義。教學(xué)重點(diǎn)：能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表、提供的信息，進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析、判斷。理解“合計(jì)”的

2025-12-02 13:18

北京市四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京市四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案文案 　　北京市四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案最新文案1 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，體驗(yàn)策略的多樣化，發(fā)展優(yōu)化思想。 　　，提高解決問(wèn)題的能力。 　　，探索多個(gè)相同長(zhǎng)方體疊放后使...

2025-11-28 01:43

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案植樹(shù)問(wèn)題11-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】植樹(shù)問(wèn)題總第_______頁(yè)課題植樹(shù)問(wèn)題3課型練習(xí)課授課時(shí)間_月__日(星期29)第8課時(shí)(共12課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.利用植樹(shù)問(wèn)題的規(guī)律，使學(xué)生靈活解決生活中的植樹(shù)問(wèn)題。2.向?qū)W生滲透數(shù)學(xué)來(lái)源于生活又應(yīng)用于生活的思想。3.通過(guò)研究植樹(shù)問(wèn)題培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察

2025-12-02 08:18

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.負(fù)數(shù)和正數(shù)是具有相反意義的量，可以應(yīng)用于生活終很多具有相反意義的事件之中。2.讓學(xué)生對(duì)表格提供的信息進(jìn)行分析，加深對(duì)負(fù)數(shù)意義的理解，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取信息并進(jìn)行分析的意識(shí)和能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解正數(shù)和負(fù)數(shù)是具有相反意義的兩個(gè)量。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：復(fù)

2025-12-02 08:17

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案植樹(shù)問(wèn)題6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容植樹(shù)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)插彩旗的活動(dòng)學(xué)生感悟到在一條直線上，如果兩端不插彩旗點(diǎn)比段少；如果兩端插彩旗點(diǎn)比段多；如果圓周上插彩旗點(diǎn)和段相等。在游戲中研究問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的研究意識(shí)，合作意識(shí)。動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)、擺一擺等探究植樹(shù)問(wèn)題的棵數(shù)與間隔數(shù)的特點(diǎn)，及其實(shí)際應(yīng)用。3．在游戲中讓學(xué)生研究問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)掌握線上植樹(shù)

2025-12-02 08:18

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，并且讓學(xué)生能夠脫離氣溫計(jì)和直線。來(lái)比較正數(shù)、負(fù)數(shù)的大小。、海溝的最低點(diǎn)的海拔高度進(jìn)行比較，讓學(xué)生體會(huì)負(fù)數(shù)的大小比較和正數(shù)的相反。，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。。教學(xué)重、難點(diǎn)：負(fù)數(shù)的大小比較和正數(shù)的相反。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：復(fù)習(xí)：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用直線上的點(diǎn)表示一些數(shù)，請(qǐng)根據(jù)給出的這些數(shù)，

2025-12-02 08:17

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案行程問(wèn)題7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容行程問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)，求相遇時(shí)間的應(yīng)用題；培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力2．學(xué)生通過(guò)看圖編應(yīng)用題并解答、集體訂正等學(xué)會(huì)解答已知兩地之間的路程和兩個(gè)物體運(yùn)行的速度，求相遇時(shí)間的應(yīng)用題并培養(yǎng)識(shí)圖能力。、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)解答已知兩地之間的路程和兩個(gè)物體運(yùn)行的速度，求相遇時(shí)間的應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)解答已知兩地之間

2025-12-04 18:07

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案雞兔同籠-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雞兔同籠教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)研究雞兔同籠問(wèn)題讓學(xué)生體驗(yàn)畫(huà)圖列表的解題方法。2．通過(guò)研究雞兔同籠問(wèn)題感受掌握畫(huà)圖解決問(wèn)題的方法，列表解決問(wèn)題的方法。3．在解決問(wèn)題過(guò)程中體驗(yàn)成功感受。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)研究雞兔同籠問(wèn)題感受掌握畫(huà)圖解決問(wèn)題的方法，列表解決問(wèn)題的方法。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)研究雞兔同籠問(wèn)題感受掌握畫(huà)圖解決問(wèn)題的方法，列表解決問(wèn)題

2025-12-03 23:14

北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案行程問(wèn)題3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】行程問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1.進(jìn)一步理解相遇問(wèn)題中的相關(guān)概念、應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)。2.在掌握求路程和求相遇時(shí)間的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)解答相遇問(wèn)題中求一方速度的題目。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、繪圖的能力，以及良好的審題習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：靈活解決相遇問(wèn)題的不同情況---求一方速度。教學(xué)難點(diǎn)：理解數(shù)量關(guān)系路程÷相遇時(shí)間=兩個(gè)

2025-12-03 23:15

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