【正文】 達(dá)自己的美好祝愿。但愿那些默默無(wú)聞的同學(xué)能（ 一鳴驚人 ），也讓同學(xué)們刮目相看。 文思敏捷 聰明過(guò)人 青出于藍(lán) 桃李爭(zhēng)妍 后繼有人 一鳴驚人 十年樹(shù)木 百年樹(shù)人 １．王小芳是個(gè)（ 聰明過(guò)人 ）的孩子。 野曠天低樹(shù)， 姑蘇城外寒山寺， 低頭思故鄉(xiāng)。 靜夜思 宿建德江 楓橋夜泊 《老師，你好！》全文 唐 李白 唐 孟浩然 唐 張繼 《但愿人長(zhǎng)久》四、五、 床前明月光， 移舟泊煙渚， 月落烏啼霜滿天， 六小節(jié) 疑是地上霜。 千里共嬋娟。 此事古難全。 ４．要默出的古詩(shī)。描寫(xiě)懷鄉(xiāng)思親、 送別的佳句： ①遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 ③海上升 明月 ，天涯共此時(shí)。 ④天門(mén)中斷楚江開(kāi)， 碧水 東流至此回。 １ ． ABCC 式 ：白發(fā)蒼蒼 涼風(fēng)習(xí)習(xí) 笑語(yǔ)盈盈 生機(jī)勃勃 書(shū)聲瑯瑯 喜氣洋洋 小心翼翼 ２． 四字并列 ：陰晴圓缺 悲歡離合 喜怒哀樂(lè) 酸甜苦辣 筆墨紙硯 衣食住行 亭臺(tái)樓閣 ３． 贊美老師的成語(yǔ) ：廢寢忘食 嘔心瀝血 夜以繼日 諄諄教誨 孜孜不倦 ４． 描寫(xiě)秋天的成語(yǔ) ：秋高氣爽 碩果累累 天高云淡 瓜果飄香 ５．帶有“人”字的成語(yǔ)：一鳴驚人 后繼有人 聰明過(guò)人 百年樹(shù)人 ６．形容關(guān)系好、情意深的詞語(yǔ)：親密無(wú)間 情深義重 手足情深 形影不離 ７．描寫(xiě)夜空晴朗的詞語(yǔ)：皓月當(dāng)空 萬(wàn)里無(wú)云 月明星稀 群星閃耀 六、句子。 編織 閃耀 創(chuàng)造 智慧 浸透 波濤 朝霞 崇高 祝愿 塑造 但愿 品嘗 觀賞 屈指可數(shù) 形影不離 陰晴圓缺 十全十美 心緒不寧 古今中外 情不自禁 地北天南 茁壯成長(zhǎng) 秋月 青螺 湖光 白銀 明麗 珍藏 煩惱 照耀 井井有條 釀造 梳子 羊腸小路 缺少 梳理 想念 辛苦 悲歡離合 柔韌 皓月當(dāng)空 時(shí)隱時(shí)現(xiàn) 二、同音字。 １、 腦 海 惱 火 煩 惱 ２、 隱 藏 引 路 飲 酒 ３、 屈 服 曲 線 區(qū) 別 ４、 塑 造 宿 舍 素 材 ５、 頑 皮 游 玩 完 成 ６、 儀 式 移 動(dòng) 阿 姨 三、組詞。 １．描寫(xiě)山水的詩(shī)句： ① 青山 橫北郭， 白水 繞東城。 ⑤飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 ④小時(shí)不識(shí) 月 ，呼作白玉盤(pán)。 ②勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 ①《水調(diào)歌頭》節(jié)選 ②望洞庭 ③峨眉山月歌 ④風(fēng) 宋 蘇軾 唐 劉禹錫 唐 李白 唐 李嶠 人有悲歡離合， 湖光秋月兩相和， 峨眉山月半輪秋， 解落三秋葉， 月有陰晴圓缺， 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。 遙望洞庭山 水色， 夜發(fā)清溪向三峽， 過(guò)江千尺浪， 但愿人長(zhǎng)久， 白銀盤(pán)里一青螺。 ５。 日暮客愁新。 江清月近人。 ２．他平時(shí)不聲不響的，可在這次聯(lián)歡會(huì)上的表現(xiàn)真是（ 一鳴驚人 ）?！甭?tīng)了老師的話，我暗下決心，一定要（ 青出于藍(lán) ）而勝于藍(lán)。 ３ .《望洞庭》是 唐 代詩(shī)人 劉禹錫 的作品，作者借助豐富的想象和形象的打比方，描繪了（ 秋月映照下的洞庭湖 ）的美 景。詩(shī)句的意思是（ 秋夜，月光如水，水中映月，那么的寧?kù)o、和諧；無(wú)風(fēng)的湖面就像一面尚未磨平的銅鏡 ）。讀了古詩(shī)，我的眼前出現(xiàn)了（ 峨眉山、月亮、平羌江 ）等景物。沒(méi)有見(jiàn)到思念的友人，只能懷著依依惜別的心情向渝州駛?cè)チ?）。 ）”這兩句就描寫(xiě)了（ 白、銀、青 ）三種顏色，將洞庭湖的秀麗嫻靜刻畫(huà)得恰到好處。 ９ .《老師，您好！》中，老師用（ 真理 ）和（ 智慧 ）把人才塑造，讓（ 春暉 ）和（ 朝霞 ）在心靈閃耀。我能默寫(xiě)一首描寫(xiě)自然景物的詩(shī)：（ 碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。 寬廣的 廣場(chǎng) 五顏六色的 鮮花 晴朗的 天氣 禮炮 轟鳴 哺育 嬰兒 改 變 偏見(jiàn) 羊 圈 消 息 壯觀的 廣場(chǎng) 五彩繽紛的 鮮花 咆哮的 大海 群情 沸騰 培育 良種 改正 錯(cuò)誤 畫(huà) 卷 削 弱 美麗的 廣場(chǎng) 香氣撲鼻的 鮮花 難聞的 氣味 偉大 壯舉 培養(yǎng) 人才 改善 生活 疲 倦 銷 售 很大的 提高 著名的 繪畫(huà)大師 飛奔的 駿馬 寬敞的 教室 動(dòng)聽(tīng)的 歌聲 快樂(lè)的 節(jié)日 雄偉的 建筑 優(yōu)異的 成績(jī) 刻苦的 中國(guó)學(xué)生 熱情地 指導(dǎo) 明亮的 燈光 藍(lán)藍(lán)的 天空 平靜的 湖面 潔白的 羽毛 三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。 這是愛(ài)國(guó)英雄（文天祥）寫(xiě)的《過(guò)零丁洋》中的詩(shī)句，詩(shī)中“汗青”指的是（史書(shū)）。 范仲淹 捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。 1．功夫不負(fù)有心人 2．有眼不識(shí)泰山 ３．有志者，事竟成。 ３ .孔雀展開(kāi)的尾巴多像一把 五彩繽紛 的大扇子。 ７ .魯迅先生 橫眉冷對(duì) 千夫指，俯首甘為孺子牛。 １１ .先?? 再??然后??早上起床后，我 先 刷牙洗臉， 再 吃早飯， 然后 背起書(shū)包上學(xué)去。 十、填空。 ２．中華人民共和國(guó)（ 1949）年（ 10）月（ 1）日成立，祖國(guó)媽媽今年迎來(lái)了她（ 60）歲生日。 ４．在本單元中，我認(rèn)識(shí)了兩位杰出的愛(ài)國(guó)人物：（ 勵(lì)志學(xué)畫(huà) ）的著名畫(huà)家（ 徐悲鴻 ），為中國(guó)人爭(zhēng)了氣；（ 虎門(mén)銷煙 ）的民族英雄（ 林則徐 ），令世人震驚。 ６．成千上萬(wàn)的人來(lái)觀看虎門(mén)銷煙，海灘上可熱鬧啦！此時(shí)此景，我想到了很多成語(yǔ)： (水泄不通、熱鬧非凡、人流如潮、摩肩接踵、熙熙攘攘、人山人海 )。 １ ．描寫(xiě)泉水流動(dòng)的樣子 ：珍珠泉（涌） 五龍?zhí)叮▍R注） 黑虎泉（噴吐） 趵突泉（冒） ２ ．描寫(xiě)泉水樣子的詞語(yǔ) ：銀花盛開(kāi) 明珠散落 晶瑩剔透 白浪翻滾 ３ ．描寫(xiě)泉水聲音的詞語(yǔ) ：水聲喧騰 虎嘯獅吼 秋雨瀟瀟 咕嘟咕嘟 ４． 形容動(dòng)物的叫聲 ： 虎（嘯） 馬（嘶） 獅（吼） 狗（吠） 蟬（鳴） 猿（啼） 龍（吟） 牛（哞） 雞（鳴） 狼（嚎） ５． 描寫(xiě)水的詞語(yǔ) ：波光粼粼 碧波蕩漾 水平如鏡 波濤洶涌 驚濤駭浪 清澈見(jiàn)底 ６． 含近義詞的詞語(yǔ) ：稀少 沉沒(méi) 消滅 繁多 描繪 跳躍 孤獨(dú) ７． 含反義詞的詞語(yǔ) ：出沒(méi) 多少 高低 東西 前后 輕重 來(lái)往 ８． 描寫(xiě)山水景色的詞語(yǔ) ：湖光山色 人間天堂 明月清風(fēng) 桂子飄香 水光接天 江山如畫(huà) 魚(yú)米之鄉(xiāng) ９． 描寫(xiě)草原風(fēng)光的詞語(yǔ) ：一望無(wú)際 一碧千里 翠色欲流 無(wú)邊無(wú)際 10． 描寫(xiě)九寨溝的景物特點(diǎn) ：水（清澈見(jiàn)底） 樹(shù)（古木參天） 瀑布（高低錯(cuò)落） 11． 描寫(xiě)花兒的詞語(yǔ) ：含苞待放 亭亭玉立 五顏六色 五彩繽紛 沁人心脾 香飄十里 12． 景點(diǎn)與所在地相連 ：五花海（四川） 蝴蝶谷（臺(tái)灣） 玄武湖（江蘇） 廬山（江西） 西湖（浙江） 四、詞語(yǔ)搭配． 清澈見(jiàn)底的 湖水 體態(tài)粗壯的 金 絲猴 敏銳的 目光 遼闊的 草原 安閑地 欣賞 一 頭 奶牛 高低錯(cuò)落的 瀑布 憨態(tài)可掬的 大熊貓 敏捷的 身手 寬廣的 胸懷 使勁地 搖動(dòng) 一匹 駿馬 善于奔跑的 羚羊 行動(dòng)敏捷的 小熊貓 靈敏的 反應(yīng) 寬敞的 教室 仔細(xì)地 查找 一 座 燈塔 驃悍強(qiáng)壯的 駿馬 笨笨拙拙的 樣子 敏感的 問(wèn)題 寬闊的 公路 不停地 呼喚 一 條 運(yùn)河 香氣撲鼻的 桂花 鮮艷的 郁金香 清涼的 泉水 一 抹 晚霞 遼闊無(wú)垠的 草原 舒緩平穩(wěn)地 行駛 一 罐 牛奶 五 、選擇歇后語(yǔ)填空。 ３ .寫(xiě)文章要有新意，不能 老和尚念經(jīng) 千篇一律 。 ７ .別輕信了他的好話， 愛(ài)耍小聰明的他是 黃鼠狼給雞拜年 沒(méi)安好心 ，在動(dòng)你財(cái)產(chǎn)的腦筋。 ２．“ 我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上 。 趙樹(shù)理 七、關(guān)于讀書(shū)做記號(hào)。（夸張） ２．十個(gè)人擠在這 巴掌大 的小房子里，真是太艱苦了。（擬人） ５．密密麻麻的星星，像（ 顆顆珍珠撒在碧玉盤(pán)里 ）． 九、按課文內(nèi)容填空． １．荷蘭風(fēng)光如詩(shī)如畫(huà)，有大片大片鮮艷的（ 郁金香 ），碧綠如絲絨般的草原是天然的（ 牧場(chǎng)） ，碧綠色的低地鑲嵌在（ 低地） 之間．荷蘭的確是水之國(guó)，（ 花之國(guó) ），牧場(chǎng)之國(guó)． ２．《九寨溝》為我們描繪了四幅美麗的圖畫(huà)：雪峰插云，（ 古木參天 ），（ 平湖飛瀑 ），（ 異獸珍禽 ）。 第四單元復(fù)習(xí) 一、生字詞。 左 右 重 輕 上升 下沉 謙虛 驕傲 自卑 自信 付出 回報(bào) 殘缺不全 完好無(wú)損 清 濁 頭 腳 感謝 道歉 破損 完好 懲罰 獎(jiǎng)勵(lì) 光明 黑暗 一絲不茍 馬馬虎虎 天 地 隱 現(xiàn) 溫暖 寒冷 美麗 丑陋 五、多音字組詞 。 ２ .加拿大的白求恩大夫（ 不遠(yuǎn)萬(wàn)里 ）來(lái)到中國(guó)，不辭辛勞地進(jìn)行救死扶傷。 ６ .隨著時(shí)間的推移，我與同桌間的友誼（ 與日俱增 ）。后來(lái)，赫剌克勒斯（ 不遠(yuǎn)萬(wàn)里 ）將普羅米修斯救了下來(lái)。） １３ .如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？（ 改為肯定句：如果沒(méi)有你，主人不能每天欣賞到美麗的花朵。 神舟六號(hào)飛上了太空，我作為中國(guó)人感到很 驕傲 。 １９ .（ 如果 ）人類沒(méi)有火，人類文明（ 就 ）無(wú)法前進(jìn)。 ２３ .我的弟弟“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)非?？炭?。 １ .盤(pán)古（ 左 ）手持鑿，（ 右 ）手握斧。盤(pán)古昏睡了（ 一萬(wàn)八千 ）年，他醒來(lái)后，用（ 板斧 ）和 （鑿子 ）猛劈猛鑿，將天地分開(kāi)。 請(qǐng)你展開(kāi)想象，接著往下寫(xiě)：他的（ 頭發(fā) ）變成了（ 綠油油的小草 ），他的（ 嘴 ）變成了（ 很深的山洞 ）。人類文明（ 向前邁進(jìn)了一大步 ）。兩年中，我常摘下（ 這些 美麗的花 ），插在（ 我主人的花瓶里 ），如果（ 沒(méi)有你 ），主人哪能（ 每天欣賞到美麗的花朵呢 ）？” 第五單元復(fù)習(xí) 一、生字詞。 堅(jiān)（ 堅(jiān)持 ）威（ 威嚴(yán) ）托（ 托付 ）資（ 資本 ）跨（ 跨步 ）捷（ 敏捷 ）題（ 題目 ） 艱（ 艱苦 ）危（ 危險(xiǎn) ）拖（ 拖拉 ）姿（ 姿態(tài) ）垮（ 垮臺(tái) ）睫（ 睫毛 ）提（ 提問(wèn) ） 剝 （ 剝離 ） 宿 （ 宿舍 ） 蒙 （ 蒙騙 ） 便 （ 方便 ） （ 剝皮 ） （ 一宿 ） （ 星宿 ） （ 迷蒙 ） （ 內(nèi)蒙古 ） （ 便宜 ）