【正文】 公司工作,你應(yīng)該收集該公司的招聘廣告,以便和你自己簡(jiǎn)歷對(duì)比,、管理、評(píng)估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃,，確定了一個(gè)好的目標(biāo)，還制定了一個(gè)確實(shí)可行的方案，再加上不折不扣地執(zhí)行了方案，在實(shí)施的過程中，你還根據(jù)情況作了調(diào)整，那么，你的大學(xué)生活將會(huì)收獲最大的成功?！痹谏厦娴牟襟E中，可能會(huì)出現(xiàn)不合實(shí)際的規(guī)劃，或者符合制定時(shí)的實(shí)際，但后來情況發(fā)生了變化。能否堅(jiān)持，特別是遇到挫折時(shí)能否堅(jiān)持，是一個(gè)永恒的難題。目標(biāo)正確只能說是海上航行的人看見了燈塔，如何達(dá)到目標(biāo)卻是一門學(xué)問。有時(shí)候，別人的看法可能更為準(zhǔn)確。“我的大學(xué)”規(guī)劃書里含有每個(gè)人擬訂的人生二十年的目標(biāo)，人生十年的目標(biāo)，大學(xué)四年的目標(biāo)，每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活工作的規(guī)劃，對(duì)cetcet計(jì)算機(jī)證書的計(jì)劃，自己在大學(xué)培養(yǎng)的能力的規(guī)劃等。李開復(fù)博士擁有卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)博士學(xué)位?！耙砸?guī)劃為指導(dǎo)前進(jìn)，在兼顧課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)的同時(shí)，今年主要的精力放在考證上，4月考計(jì)算機(jī)2級(jí)，5月考bec(劍橋商務(wù)英語)高級(jí)，12月考日語三級(jí)……”面對(duì)接而來的考試，第 屆的職業(yè)規(guī)劃大賽獲獎(jiǎng)?wù)?2級(jí)沈淑榕師姐根據(jù)80/20定律(管理學(xué)上說一個(gè)企業(yè)80%的利潤(rùn)來自它20%的項(xiàng)目，一個(gè)人取得的80%成績(jī)來源于他20%的努力)，采用高效的時(shí)間管理模式，致即每天，每周，每月給自己設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的表格：很重要 很緊急 不重要 很緊急很重要 不緊急 不重要 不緊急大學(xué)四年是人生的關(guān)鍵階段，這是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育，也是你一生中是最后一次能夠全面建立你的知識(shí)基礎(chǔ)，但同時(shí)大學(xué)四年也是最容易迷失方向的時(shí)期。在受訪者的回答中，最多的一種是“希望在年輕時(shí)就有前輩告訴我，鼓勵(lì)我去追尋自己的理想和志向。唯有接觸你才能嘗試，才能找到自己的最愛。”我國(guó)一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時(shí)說，在大學(xué)，基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好，但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修+其它課程，廣泛吸納知識(shí)?，F(xiàn)在，有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科，兩個(gè)專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長(zhǎng)點(diǎn)。有些學(xué)生自己在入學(xué)時(shí)選錯(cuò)專業(yè)，以至對(duì)所學(xué)的專業(yè)缺乏興趣，沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力。所有的大學(xué)生都應(yīng)能熟練的使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、辦公軟件和搜索引擎，都應(yīng)能熟練的在網(wǎng)上瀏覽信息和查找專業(yè)知識(shí)。在未來的幾十年里，世界上最全面的新聞內(nèi)容，最先進(jìn)的思想和最高深的技術(shù)，以及大多數(shù)知識(shí)分子間的相互交流都將用英語進(jìn)行。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)可以培養(yǎng)和訓(xùn)練人的思維能力?！比绻f大學(xué)是學(xué)習(xí)與進(jìn)步的平臺(tái)，那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的基礎(chǔ)課程。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，研究學(xué)問，進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。第一篇：關(guān)于大學(xué)人生職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)于大學(xué)人生職業(yè)生涯規(guī)劃范文兩篇范文一一、學(xué)習(xí)篇我國(guó)古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。在大學(xué)里，當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課，而且這是十分重要的。李博士在給中國(guó)大學(xué)生的第四封信中,曾明確提到,中國(guó)學(xué)生的一大優(yōu)勢(shì)是扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，如數(shù)學(xué)、物理等。通過對(duì)幾何的學(xué)習(xí)，我們可以學(xué)會(huì)用演繹、推理來求證和思考的方法。此外，大家不要把學(xué)英語當(dāng)作一件苦差事，完全可以用有趣的方法學(xué)習(xí)英語。在二十一世紀(jì)里，使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。有些同學(xué)則為追求興趣而“走火入魔”，畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)荒廢了本專業(yè)的課程。數(shù)學(xué)筆”的發(fā)明人王博堅(jiān)博士在微軟亞洲研究院負(fù)責(zé)用戶界面的研究，可是誰又能想到他從本科到博士所學(xué)的都是心理學(xué)專業(yè)，而用戶界面又正是計(jì)算機(jī)和心理專業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)更好的把握在校的時(shí)間，充分利用學(xué)校的資源，通過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流，使用電子郵件和電子論壇等不同的方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者?！贝髮W(xué)生活一般是四五年，在師兄師姐們感嘆年華已逝、光陰不再時(shí)，很多大一的新生卻在犯愁一下子多出來的時(shí)間不知該如何花掉。修行在個(gè)人，路是自己選擇的，要愛我所選也要選我所愛，給自己一個(gè)方向，盡早規(guī)劃，無悔地走過大學(xué)四年。他曾以最高榮譽(yù)畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)，獲計(jì)算機(jī)學(xué)士學(xué)位。沒有人比你更在乎自己的工作與生活,”讓大學(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值”,應(yīng)該要學(xué)到了什么,獲得了什么,:”我加入學(xué)生會(huì)和社團(tuán),始終無法讓我感覺是朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn).” 環(huán)工2班李同學(xué)說,大一的時(shí)候,她認(rèn)識(shí)到自己的規(guī)劃方案一直指導(dǎo)著自己如何去生活、,:實(shí)踐注重在經(jīng)驗(yàn)的積累,招聘單位普遍反映廣工學(xué)生的總體水平不錯(cuò),曾組織策劃過多次活動(dòng),、掌握多少、專業(yè)知識(shí)并非放在一個(gè)突出的位置,而且非智力因素也占了很大比重,比如實(shí)干精神,:,企業(yè)看重的三方面:實(shí)踐注重在經(jīng)驗(yàn)的積累,或者去校門打工,只要不影響課業(yè),不要只看重薪水待遇(除非生活上確實(shí)有困難)有時(shí)候,即使待遇不滿意,，如何進(jìn)行大學(xué)生活工作呢?可以分為以下幾個(gè)步驟：產(chǎn)生規(guī)劃的想法“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，打一場(chǎng)有準(zhǔn)備之仗。確立個(gè)人目標(biāo)個(gè)人目標(biāo)的確立，一要切合實(shí)際，不能定得過高，窮盡三年的精力而不能達(dá)到顯然是不行的。方法也許有很多，但一定要找到最適合自己的方法。毫無疑問，如果執(zhí)行得不好，任何方案都會(huì)流產(chǎn)。因此，規(guī)劃中出現(xiàn)需要調(diào)整的地方，也是理所當(dāng)然的。積極地規(guī)劃大學(xué)四年的工作,任何規(guī)劃都將成為你某個(gè)階段的終點(diǎn),也將成為下一個(gè)階段的起點(diǎn),你應(yīng)該馬上做一個(gè)發(fā)掘志向和興趣的計(jì)劃。不過你不要怕，這種自卑、困惑的過程，感受越深刻，收獲越多?！惫麛嗟剡x擇積極主動(dòng)的生活態(tài)度，可以使我們?cè)谏钪杏幸环N與環(huán)境相互作用的愉悅感，從而使我們變得大方，敢于與人交往，而不畏挫折。(2)培養(yǎng)真正的友情，你要?jiǎng)e人理解你，你必須先理解別人，只有你真正理解你的“朋友”，你們的友情才是真正的友情。取得精妙之處，心為己用。人生規(guī)劃中一切正常運(yùn)行的一個(gè)關(guān)鍵在于處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。同時(shí)也有不少人有了社會(huì)兼職。02級(jí)的沈淑榕(在職業(yè)規(guī)劃比賽中獲獎(jiǎng)?wù)?說：“大二時(shí)，我去做安利直銷，安利為我提供一個(gè)舞臺(tái)，它鍛煉了我與人溝通的能力，我也學(xué)習(xí)到得多實(shí)戰(zhàn)能力。這與愛好無關(guān)，是生活賦予當(dāng)代大學(xué)生的使命，在摸索中前進(jìn)，收獲沿途的風(fēng)景，然后獲得成長(zhǎng)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊(cè)，了解相關(guān)規(guī)定。希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參與留學(xué)系列活動(dòng)，準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考。范文二一、前 言古語曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,我的大學(xué)生活職業(yè)生涯規(guī)劃。在明白自己的優(yōu)勢(shì)和不足的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,展現(xiàn)自我,發(fā)揮真實(shí)能力,才能明確以后要走的人生道路,并將會(huì)取得職業(yè)的最終的成功。選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來。“自知者智,知人者明”,“知己”是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,也是最難的一步認(rèn)識(shí)是個(gè)十分艱難的過程,但只有認(rèn)清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我,才能科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。并且性格比較開朗,具有較強(qiáng)的毅力,有創(chuàng)新思維。并且不是很喜歡與人協(xié)作,喜歡獨(dú)立做事?？磿?、英語、象棋、旅游?！甭殬I(yè)價(jià)值觀指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個(gè)人對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度以及他對(duì)職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、改革開放及一系列有助于我們獲取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。自身我愛好廣泛,沒有不良嗜好,性格樂觀開朗。是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)電子技術(shù)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)現(xiàn)狀，我不由得開始考慮自己的未來。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。但也許因?yàn)閬碜赞r(nóng)村的原因，各方面能力都所欠缺，知識(shí)、視野等不如許多同學(xué)，心里時(shí)不時(shí)會(huì)自卑一下，有時(shí)候也會(huì)多愁善感了一下，有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。我的性格是稍微內(nèi)向的，與人交往時(shí)常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對(duì)我都比較信任。(三)興趣愛好我愿意幫助別人解決困難。喜歡運(yùn)動(dòng)，平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類，平時(shí)會(huì)跟同學(xué)去打打球。我比較喜歡自學(xué)，喜歡獨(dú)立思考，去鉆研自己感興趣的一切。有自己的看法，但很少會(huì)表達(dá)出來。他們教會(huì)我一輩子的財(cái)富是：真誠、感恩、腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立?？v觀目前就業(yè)難的形式，有許多因素，以下是主觀因素的幾個(gè)原因：部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識(shí)與技能不精，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，不愿承擔(dān)艱苦的工作，也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。具備知識(shí)創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求，而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。但是近年來國(guó)家應(yīng)社會(huì)的需求，出臺(tái)了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。(三)對(duì)職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)客觀原因是我們無法改變的，可是，我們卻能針對(duì)主觀因素找出自己的不足，使就業(yè)問題對(duì)我們的影響小之又小。在大學(xué)四年里，認(rèn)真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，明確自己的目標(biāo)，使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。目前就讀的是電子信息工程(職師)，因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)品牌教育網(wǎng)站，或者在電子設(shè)計(jì)和編程方面有所建樹(一)大二學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)(1)學(xué)著自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金(2)對(duì)英語不能松懈，爭(zhēng)取過上學(xué)期過了英語四級(jí)，下學(xué)期過了英語六級(jí)(3)爭(zhēng)取通過普通話考核，和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試(4)了解本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)(5)選修自己感興趣的專業(yè)，增加知識(shí)的積累(6)規(guī)劃職業(yè)生涯，并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃(7)圖書館還是一個(gè)必不可少的工具，盡量多去圖書館，充實(shí)自己生活成長(zhǎng)規(guī)劃(1)養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，并堅(jiān)持下去(2)要合理分配自己的財(cái)務(wù)，做好計(jì)劃，增強(qiáng)自制能力(3)要有良好的思想道德，較高的思想覺悟，爭(zhēng)取早日入黨(4)懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人(5)要有雄心，對(duì)自己的將來充滿信心(6)在學(xué)習(xí)和娛樂之間要合理安排，“勞逸結(jié)合社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃(1)學(xué)著自己去交流，交更多的朋友(2)多去參加社團(tuán)，積累社交能力(3)在組織能力方面要加強(qiáng)鍛煉，可通過競(jìng)選班干部等(4)可以做一些自己感興趣的社會(huì)調(diào)查(5)可以走出校園鍛煉自己，比如家教、義工等(6)抓住每一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì)，訓(xùn)練膽量、口才與能力第三篇：人生職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃書我是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生。作為大一新生的我，我希望在今年下半年取得會(huì)計(jì)資格從業(yè)證，讓自己早點(diǎn)進(jìn)入會(huì)計(jì)這門行業(yè)的門檻。首先，高級(jí)會(huì)計(jì)師在我國(guó)的數(shù)量相對(duì)而言并不是很多，我國(guó)現(xiàn)如今需要大量的高水準(zhǔn)高水平的會(huì)計(jì)從業(yè)人員。因此，我決定本科畢業(yè)后就去工作。機(jī)會(huì)總是會(huì)給有準(zhǔn)備的人，讓我們提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃，并為之努力付出。作為一名大三的學(xué)生，如果再?zèng)]有對(duì)自己的未來有一個(gè)良好的規(guī)劃的話，那么我可以說，他的大學(xué)是不完美的，他連最起碼的一個(gè)自我認(rèn)識(shí)都沒有達(dá)到，同時(shí)這也是可悲的。理智告訴我，這樣的生活必須在此打住，我必須為自己設(shè)計(jì)好以后的發(fā)展道路，至少是這大學(xué)四年的計(jì)劃。于是乎，我每天都為興趣專業(yè)這個(gè)事情煩惱著，連睡覺都睡不安穩(wěn)。冷靜下來，理智的分析自己的現(xiàn)狀，自己的性格特征，我發(fā)現(xiàn)，教師是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。接下來，就是計(jì)劃與實(shí)施了，實(shí)施對(duì)我來說還有一點(diǎn)點(diǎn)早，但是現(xiàn)在可以開始去了解這個(gè)學(xué)科的相關(guān)信息了，去了解它今后的研究方向和就業(yè)方向。接下來的任務(wù)就是考研，我會(huì)拼勁自己全身的力量，考上研究生，去自己喜歡的城市，學(xué)自己想學(xué)的專業(yè)，最后成為一名合格的優(yōu)秀教師。短期目標(biāo)是做好每一天的合理計(jì)劃，考上自己理想的研究生大學(xué)；中期目標(biāo)是在讀研階段，學(xué)好扎實(shí)的理論基礎(chǔ)斌具有一定的實(shí)踐能力，爭(zhēng)取做一名合格的老師；長(zhǎng)期目標(biāo)是終身為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)今“以兒童為本”的教育理念呼喚幼兒教師的專業(yè)自我意識(shí)，要求幼兒教師首先是全面發(fā)展和人格完善的人，應(yīng)努力成為自覺創(chuàng)造自身職業(yè)生命的主體。幼兒教師的專業(yè)自我意識(shí)過低或過高，都會(huì)不同程度地影響和阻礙幼兒教師的專業(yè)自我發(fā)展。為此，幼兒教師需要了解教師專業(yè)發(fā)展的階段性理論，全方位分析自身狀況，正確判斷自身目前所處的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，預(yù)期自己的發(fā)展方向，確定發(fā)展目標(biāo)，制定發(fā)展計(jì)劃，使自己的專業(yè)發(fā)展在專業(yè)元認(rèn)知的基礎(chǔ)上有序地進(jìn)行。美國(guó)學(xué)者舍恩認(rèn)為，人們職業(yè)水平的提高，最重要的渠道不是離開職業(yè)活動(dòng)的專門學(xué)習(xí)，而是在職業(yè)實(shí)踐中不斷反思。自我反思強(qiáng)調(diào)幼兒教師的思考和體驗(yàn)。為了進(jìn)行有效的體驗(yàn)和反思，幼兒教師可以通過撰寫反思札記幫助自己進(jìn)行教育反思。由于各方面的差異，個(gè)人成就動(dòng)機(jī)的水平也就不盡相同，不同水平成就動(dòng)機(jī)的人，在從事相同的工作時(shí)，行為和感受也會(huì)有所不同。有研究人員曾經(jīng)對(duì)上海市優(yōu)秀幼兒教師進(jìn)行了深入研究，結(jié)果表明，崇高的職業(yè)理想是優(yōu)秀幼兒教師獻(xiàn)身教育事業(yè)的根本動(dòng)力，具體表現(xiàn)為他們對(duì)幼兒的信任和摯愛、對(duì)幼兒教育工作的無私奉獻(xiàn)?！疤饋砟苷玫降奶O果最有味道”！第五篇：人生職業(yè)生涯規(guī)劃人生職業(yè)生涯規(guī)劃人生職業(yè)生涯規(guī)劃1一、引言中國(guó)企業(yè)界缺乏合格的職業(yè)經(jīng)理人的一個(gè)重要原因是：職業(yè)經(jīng)理人缺乏合適且嚴(yán)密的個(gè)人生涯規(guī)劃。作為一名立志要成功的職業(yè)經(jīng)理人，作一份詳細(xì)的個(gè)人生涯規(guī)劃是必須的，它會(huì)使你能事半功倍，盡快達(dá)成你的目標(biāo)。二、個(gè)人生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)原則個(gè)人生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)須遵守如下準(zhǔn)則：①擇己所愛。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業(yè)。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。昨天的搶手貨或許今天會(huì)變得無人問津。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化(馬斯洛需求層次論)。在此基礎(chǔ)上總結(jié)出一套較為實(shí)用的個(gè)人生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方法，并以一名學(xué)員的實(shí)際個(gè)人生涯規(guī)劃為例，與大家分享。其次要分析自己討厭的工作和事情是什么?自己的弱點(diǎn)是什么?當(dāng)你干起事來使你感覺壓抑、不愉快，并且成績(jī)平平時(shí)，你干這些事的能力便是你的弱點(diǎn)。你必須考慮你為什么而活?在你的理想的框架內(nèi)制定你的事業(yè)生涯目標(biāo)，并將它分解成階段目標(biāo)。四、個(gè)人生涯規(guī)劃實(shí)例——某職業(yè)經(jīng)理人的個(gè)人生涯規(guī)劃生涯規(guī)劃—我的基本資料：姓名：何生。出生地：四川成都。死亡預(yù)測(cè)：70歲(20xx年)。③善于溝通，善于與人相處，適應(yīng)能力強(qiáng)(才干一)。應(yīng)抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)，打下基礎(chǔ)，為下一步突破蓄精養(yǎng)銳。33～35歲，跳槽應(yīng)聘制造業(yè)企業(yè)管生產(chǎn)的副總經(jīng)理等相關(guān)職務(wù)，從事工廠的全面管理工作，一邊自學(xué)營(yíng)銷方面的課程。家庭