【正文】 改善校園環(huán)境；降低學生常見病發(fā)病率，控制和杜絕傳染病流行；加強學校公共衛(wèi)生與食品衛(wèi)生安全體系建設；提升師生身心健康水平。黔江區(qū)實驗小學校健康校園建設領導小組名單組 長：陳XX（黨支部書記 校長）副組長：舒XX（支委成員 副校長）張XX（支委成員 副校長）楊XX（支委成員 副校長）組 員：王XX（辦公室主任）潘 X（教導主任）龐XX（總務主任）何XX（食堂負責人、出納）楊XX（辦公室副主任）宴XX（德育處副主任）陳XX（少先隊輔導員、音樂組長）陳XX（校醫(yī)）張XX（體育組長）蔣 X（美術組長）孫XX、程XX、萬XX、李XX、冉XX、周XX等各個年級組長。領導小組負責工作的總動員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定標準和總結表彰工作，領導小組辦公室設在德育處，負責落實領導小組交辦事項、具體任務布置、工作檢查、過程督查、經(jīng)驗總結和接受考評驗收。把預防近視和膳食營養(yǎng)等相關內(nèi)容作為教學的重要內(nèi)容。（六）積極舉辦體育競賽活動每年舉辦春、秋學生運動會，廣泛開展各種趣味性運動會，積極 組隊參加市區(qū)各種賽事。全面實行大課間體育活動制度，落實陽光體育和每天鍛煉一小時精神，堅持每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，認真組織學生做好廣播體操、眼保健操，營造人人參與體育活動的良好氛圍，倡導學生到陽光下、到操場上去鍛煉和陶冶身心。一、指導思想建設工作堅持以 “三個代表”重要思想為指導，踐行科學發(fā)展觀，牢固樹立學校教育“健康第一”的指導思想，把建設“健康校園”工作作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容，作為全面實施素質(zhì)教育的重要突破口，切實加強學校體育、衛(wèi)生與健康教育，努力提高學生體質(zhì)健康、生理健康和心理健康水平。二、工作目標2014年學校創(chuàng)建成為XX區(qū)健康校園三、工作內(nèi)容（一）開齊開足體育課程保障每周4節(jié)體育課，任何教師不得以任何理由削減或擠占體育課時。（三）提高教學質(zhì)量積極開展教學研究，力求根據(jù)學生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應學生特點的體育教學與活動形式，指導學生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學生的身體形態(tài)和機能，提高運動能力。（七）加強學生近視防控和營養(yǎng)干預采取綜合措施預防和控制學生近視問題，加強學生營養(yǎng)干預工作，努力改善學生肥胖和營養(yǎng)不良問題；加強學校食堂從業(yè)人員專兼職營養(yǎng)師培訓，推進學校營養(yǎng)配餐工作。（九）抓好學校飲食衛(wèi)生推進食堂標準化建設工作，改善學校飲水衛(wèi)生條件，嚴把桶裝飲用水進貨渠道，有效保障日常使用安全；加強學校傳染病管理，嚴格執(zhí)行預防接種證查驗和晨檢、午檢、因病缺勤病因追查等制度。（二）加大經(jīng)費投入建立以學校體育衛(wèi)生工作為主要內(nèi)容的“健康校園”建設經(jīng)費投入機制，把體育衛(wèi)生設施建設納入規(guī)劃和年度教育經(jīng)費預算。領導小組負責工作的總動員、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào)、制定規(guī)劃、方案和總結表彰工作。三、基本原則（一）以人為本，注重參與。（三）不斷探索，重點突破。2．把開展建設健康校園活動與推進學校預防傳染病，加強公共衛(wèi)生體系建設結合起來。加強班主任隊伍建設，定期培訓相關內(nèi)容。做好心理咨詢記錄和個案追蹤。實施《學生體質(zhì)健康標準》，學生健康體質(zhì)測試標準的合格率達到95%；深化藝術教育，構建以興趣為出發(fā)點，學生自行組織的學生社團，培育學校藝術團。學生學及相關管理：包括學生體檢、眼病防治、廣播操、接種、體質(zhì)檢測等；傳染病、常見病等學生防病疾控工作。在校園標注禁煙標識，大力營造全面控煙的校園氛圍。積極發(fā)揮少先隊組織開展“小手牽大手”活動，在家庭普及控油控鹽知識。二、工作目標力爭到2018年，學校創(chuàng)建成高新區(qū)“健康校園”。推進體育評價改革。積極開展體育教學研究，力求根據(jù)學生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應學生特點的體育教學與活動形式，指導學生開展有計劃、有目的、有規(guī)律的體育鍛煉，努力改善學生的身體形態(tài)和機能，提高運動能力。認真執(zhí)行《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》，切實改善學校體育衛(wèi)生基礎設施條件；加大對學校廁所、飲水等基礎衛(wèi)生設施的投入，消除學校衛(wèi)生安全工作隱患；及時對學校低值易耗體育器材進行補充和更新，確保學校體育活動的正常開展。采取綜合措施預防和控制學生近視問題，加強學生營養(yǎng)干預工作，努力改善學生肥胖和營養(yǎng)不良問題。把預防近視和膳食營養(yǎng)等相關內(nèi)容作為教學的重要內(nèi)容。成立學?！敖】敌@”建設領導小組，校長任組長，教導主任任副組長，各班主任、體育健康課教師為成員，加強對“健康校園”建設工作的領導，確保工作開展的針對性實效性。為學校體育衛(wèi)生設施的改善，學校體育、健康教育活動的開展提供必要的經(jīng)費支撐。充分利用傳播媒介，開展多角度、多層次、全方位的健康知識宣傳，將健康理念融入百姓日常生活。（責任單位：管委會辦公室、社會事務辦、文化旅游體育服務中心、城鄉(xiāng)建設局、經(jīng)濟貿(mào)易局、科技局、各園（鎮(zhèn)）辦）（二）營造健康環(huán)境。（責任單位：經(jīng)濟貿(mào)易局、規(guī)劃分局、城鄉(xiāng)建設局、綜合執(zhí)法局、高新區(qū)公安分局、襄東公安分局、機場公安分局、農(nóng)業(yè)水利服務中心、各園（鎮(zhèn)）辦）。嚴格執(zhí)行飲用水水源地保護制度，確保高新區(qū)內(nèi)水庫、河流及漢江干流襄陽段水質(zhì)不低于Ⅱ類。（責任單位：農(nóng)業(yè)水利服務中心、城鄉(xiāng)建設局、綜合執(zhí)法局，各園（鎮(zhèn)）辦）。加強大氣環(huán)境監(jiān)測，定期公開環(huán)境空氣質(zhì)量情況。（責任單位：農(nóng)業(yè)水利服務中心、城鄉(xiāng)建設局，各園（鎮(zhèn)）辦。實施以環(huán)境治理為主的病媒生物綜合預防控制策略，“四害”密度控制在國家規(guī)定標準內(nèi)。鞏固國家衛(wèi)生城市成果，深入推進衛(wèi)生鎮(zhèn)（街道）、衛(wèi)生社區(qū)、衛(wèi)生先進單位等創(chuàng)建活動。嚴格落實安全生產(chǎn)責任制，防止重大安全事故發(fā)生。不斷優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務環(huán)境，構建城鄉(xiāng)一體的公共就業(yè)服務體系。建立以公辦及公辦性質(zhì)和民辦普惠性幼兒園為主體的辦園模式，建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務體系。（責任單位：市場監(jiān)管局、農(nóng)業(yè)水利服務中心、各園（鎮(zhèn)）辦。全力推進區(qū)域各級醫(yī)療機構建設，鼓勵三級公立醫(yī)院與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構組建醫(yī)療（健康管理）聯(lián)合體。（責任單位：社會事務辦、各園（鎮(zhèn)）辦。完善疾病預防綜合干預控制體系。健全衛(wèi)生應急管理體系，著力提升重大疾病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件預測預警和處置能力。嚴格落實公共場所控煙措施，全面開展無煙單位創(chuàng)建活動，預防和控制未成年人吸煙。推動學校、機關和企事業(yè)單位體育場館向社會公眾開放。加強婦女宮頸癌和乳腺癌篩查服務，落實促進學生健康的綜合管理措施，有效提高婦女兒童的健康水平。加強嚴重精神障礙患者的康復和管理。完善殘疾人參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)保補助措施，確保有康復需求的人群能普遍得到康復服務。實施循環(huán)發(fā)展引領計劃，打造再生資源利用產(chǎn)業(yè)鏈。大力引進社會資本，創(chuàng)新服務模式，著力構建居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老、機構養(yǎng)老協(xié)調(diào)發(fā)展的健康養(yǎng)老服務體系。（責任單位：經(jīng)濟貿(mào)易局、市場監(jiān)管局，各園（鎮(zhèn)）辦。各鎮(zhèn)、辦事處，區(qū)直各單位也要成立相應的領導小組和工作機構，制定具體實施方案，認真組織實施。（三）強化評估考核。第四篇：創(chuàng)建健康校園實施方案西固區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建健康促進學校工作實施方案為保障廣大師生身心健康，增強青少年學生體質(zhì)，深入推進素質(zhì)教育，根據(jù)《中共蘭州市西固區(qū)委辦公室蘭州市西固區(qū)人民政府辦公室關于印發(fā)西固區(qū)創(chuàng)建國家健康創(chuàng)建區(qū)試點項目工作實施方案的通知》精神，制定中小學創(chuàng)建健康促進學校實施方案。將健康促進學校工作納入學校重點工作，所需經(jīng)費在學校公用經(jīng)費中列支。（二）學習生活環(huán)境。女生15人一蹲位，男生30人一蹲位，有洗手設施。提供安全、合理的營養(yǎng)膳食，提供充足、安全的飲用水。如減免學費、捐款、心理支持等。寄宿制學校或600名學生以上的非寄宿制學校應配備衛(wèi)生專業(yè)技術人員，600名學生以下的非寄宿制學校應配備保健教師。新生入學建立健康檔案。提醒學生到衛(wèi)生行政部門指定機構接種常規(guī)疫苗和應急疫苗，兒童入學時查驗預防接種證和接種記錄。開設高質(zhì)量的健康教育課程，每學期《體育與健康》等健康教育類課程中有6學時用于健康教育。體育鍛煉時間和運動負荷應達到《中小學生體育鍛煉運動負荷衛(wèi)生標準(WS/T1011998)》要求。在《中小學健康教育指導綱要》指導下