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聲聲慢自制-wenkub

2022-08-15 12:04:51 本頁(yè)面

　

【正文】會(huì)內(nèi)心意一初步感知用詞中的一句話概括你的感受 ? 二深入文本析賞意象體驗(yàn)意境尋找意象自主分析酒

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課用聲聲慢a-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聲聲慢李清照作者簡(jiǎn)介李清照：（1084－約1151）宋代著名女詞人。號(hào)易安居士，齊州章丘（今屬山東）人。父親李格非為當(dāng)時(shí)著名學(xué)者，丈夫趙明誠(chéng)為金石考據(jù)家。早期生活優(yōu)裕，與丈夫共同致力于書(shū)畫(huà)金石的搜集整理。靖康之變，北方淪陷，夫婦輾轉(zhuǎn)下江南。后趙明誠(chéng)病死，她過(guò)著悲苦孤獨(dú)的晚年生活。我們可以用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括李清照的一生：

2024-11-24 17:02

聲聲慢原文賞析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：聲聲慢原文賞析聲聲慢這首詩(shī)詞聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？和小編一起來(lái)看看下文關(guān)于聲聲慢醉花陰原文，歡迎借鑒！宋代：張炎秋高，光景奇絕，與姜白石垂虹夜游，同一清致也。晴光轉(zhuǎn)樹(shù)，曉氣分嵐，何人野渡橫...

2024-10-24 22:36

李清照_聲聲慢優(yōu)質(zhì)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）深入研讀詩(shī)歌，抓住意象，體味愁情。（2）讓學(xué)生由詞及人，進(jìn)入李清照復(fù)雜苦悶的內(nèi)心世界，感悟詞人堅(jiān)韌孤傲的靈魂。李清照（1084-約1151），字漱玉，號(hào)易安居士，山東濟(jì)南人，留有作品集《漱玉詞》。宋代婉約派詞人的代表之一。南渡是李清照人生的分水嶺。前：生活閑適，夫妻志趣相投、感情篤

2024-11-24 14:12

公開(kāi)課聲聲慢ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】25矛和盾的故事學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)：認(rèn)識(shí)“矛、盾”等6個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“矛、盾”等14個(gè)字。能正確讀寫(xiě)“集合、招架、緊張”等16個(gè)詞語(yǔ)。能力：1、正確、流利地朗讀課文。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文，讀懂本課內(nèi)容。3、初步了解用事實(shí)來(lái)說(shuō)明道理的表達(dá)方法。

2024-11-22 01:02

聲聲慢翻譯及賞析★-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：聲聲慢翻譯及賞析聲聲慢，詞牌名，亦稱《勝勝慢》、《鳳示凰》、《寒松嘆》、《人在樓上》，最早見(jiàn)于北宋晁補(bǔ)之筆下，慢曲相對(duì)于令曲，字句長(zhǎng)，韻少，節(jié)奏舒緩。雖是單遍，但唱起來(lái)格外悠長(zhǎng)婉轉(zhuǎn)，唐人就...

2024-10-08 23:10

聲聲慢原文及賞析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：聲聲慢原文及賞析聲聲慢，詞牌名。據(jù)傳蔣捷作此慢詞俱用“聲”字入韻，故稱此名。下面是小編整理的聲聲慢原文及賞析，希望對(duì)你有所幫助！聲聲慢·尋尋覓覓作者：李清照尋尋覓覓，冷冷清清，...

2024-10-08 22:49

李清照聲聲慢賞析論文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：李清照聲聲慢賞析論文李清照的《聲聲慢》是宋詞中屈指可數(shù)的最優(yōu)秀的詞篇之一。起句大膽運(yùn)用疊字，出奇制勝；接下來(lái)層層渲染悲凄之情，將亡國(guó)之恨、喪夫之哀、孀居之苦抒寫(xiě)得蕩氣回腸，令人心碎；遣詞造...

2024-10-15 11:26

李清照聲聲慢教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】李清照《聲聲慢》【教學(xué)對(duì)象分析】學(xué)生在初中已經(jīng)學(xué)過(guò)李清照前期的代表作，如《如夢(mèng)令》、《一剪梅》等，也接觸過(guò)其它抒寫(xiě)“愁緒”的作品，可以讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想，進(jìn)行比較，更好地體會(huì)李清照詞的妙處?！窘滩姆治觥勘驹~是李清照后期的代表作，被后人譽(yù)為“千古絕唱”。在這首詞中，作者的情緒雖然比較低沉，但卻顯示了她過(guò)人的藝術(shù)才華。詞圍繞“愁”展開(kāi)，運(yùn)用各種各樣的手法來(lái)加強(qiáng)愁緒的渲染。【教學(xué)目

2025-05-02 02:43

李清照聲聲慢教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：李清照《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì) 李清照《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)對(duì)象分析】學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)李清照前期的代表作，如《如夢(mèng)令》等，也接觸過(guò)其它抒寫(xiě)“愁緒”的作品，可以讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想，進(jìn)行比較，更好地...

2024-10-21 01:18

聲聲慢原文及翻譯-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：聲聲慢原文及翻譯導(dǎo)讀：聲聲慢，詞牌名。據(jù)傳蔣捷作此慢詞俱用“聲”字入韻，故稱此名。亦稱《勝勝慢》、《鳳示凰》、《寒松嘆》、《人在樓上》，最早見(jiàn)于北宋晁補(bǔ)之筆下。雙調(diào)，上片十句，押四平韻，四...

2024-10-24 21:37

聲聲慢優(yōu)秀教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《聲聲慢》優(yōu)秀教學(xué)課件　　《聲聲慢》優(yōu)秀教學(xué)課件1 　　《聲聲慢》是婉約派女詞人李清照晚年時(shí)期的作品，被后人譽(yù)為“千古絕唱”。詞中展現(xiàn)的家愁國(guó)愁,身世飄零之悲,令人動(dòng)容。詞人通過(guò)描寫(xiě)殘秋所見(jiàn)...

2024-12-06 00:51

聲聲慢教案_1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：聲聲慢教案_1 聲聲慢教案聲聲慢教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)了解詞人生平來(lái)深入理解詞人在詞中的情感；通過(guò)鑒賞詞中的意象來(lái)體味詞人的情感、詞中的意境。教學(xué)重點(diǎn)：生平，情感，意象，意境...

2024-10-20 23:46

人教必修4聲聲慢2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】爭(zhēng)渡？爭(zhēng)渡？驚起一灘鷗鷺。李清照《如夢(mèng)令》如夢(mèng)令·常記溪亭日暮李清照常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡？爭(zhēng)渡？驚起一灘鷗鷺。一剪梅李清照紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？雁字回時(shí)，月滿西樓?；ㄗ燥h

2024-11-18 15:19

聲聲慢教學(xué)設(shè)計(jì)范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì)范文《聲聲慢》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)情分析】初中時(shí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)李清照的代表作，如《如夢(mèng)令》等，但這些詞作大多抒寫(xiě)的是一些閑情，對(duì)于她的后期詞可說(shuō)是初次接觸，因而要讓學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想...

2024-10-20 20:01