【摘要】第一篇：聲聲慢秋聲詩(shī)文賞析 《聲聲慢·秋聲》是南宋詞人蔣捷創(chuàng)作的一首詞。描寫(xiě)了一個(gè)秋夜中的種種秋聲，詞人以“豆雨聲”起，以“雁聲”收，寫(xiě)了秋夜中聽(tīng)到的十種秋聲。聲聲慢秋聲詩(shī)文賞析，我們來(lái)看看。 聲...
2024-10-08 22:55
【摘要】第一篇：李清照詞聲聲慢教案 《詞七首·聲聲慢》教案 教學(xué)要點(diǎn)： ，分析意境，提高學(xué)生理解和鑒賞詞的能力。《聲聲慢》，了解李清照及其婉約詞的特點(diǎn)；感受詞中濃濃的愁情；掌握疊詞的妙用、口語(yǔ)化的色彩及...
2024-10-28 14:12
【摘要】聲聲慢李清照作者簡(jiǎn)介李清照（1084~約1151）：號(hào)易安居士，山東濟(jì)南人。父親李格非為當(dāng)時(shí)時(shí)著名學(xué)者，母親王氏也是擅長(zhǎng)詩(shī)文。李清照通曉音律，長(zhǎng)于詩(shī)詞，工散文，能書(shū)畫(huà)，是位才華出眾的女詞人。十八歲嫁給太學(xué)士趙明誠(chéng)為妻。早期生活優(yōu)裕，夫妻和諧，情趣相投，家庭美滿(mǎn)，與明誠(chéng)共同致力于書(shū)畫(huà)金石的搜集整理。公元1127年，金人的鐵錘砸爛
2024-11-17 11:17
【摘要】第一篇：聲聲慢原文翻譯賞析 《聲聲慢》是被譽(yù)為“婉約詞宗”的宋代女詞人李清照的一首佳作，在歷代文人中頗受贊譽(yù)。作為一篇經(jīng)典作品，被選入教材中也是非常自然的了。以下是小編整理的聲聲慢原文翻譯賞析，讓我...
2024-10-08 22:46
【摘要】第一篇：《聲聲慢》譯文及賞析 引導(dǎo)語(yǔ)：李清照的《聲聲慢》想必有不少人都有學(xué)過(guò)，亦是一首非常經(jīng)典的詞，那么接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的《聲聲慢》譯文及賞析，歡迎閱讀！ 聲聲慢·尋尋覓覓 宋代：李...
2024-10-08 20:03
【摘要】第一篇：聲聲慢注釋及賞析 詞的語(yǔ)言通俗平易，雖是尋常語(yǔ)，但富有表現(xiàn)力，表現(xiàn)了深刻的內(nèi)容。下面是小編整理的聲聲慢注釋及賞析，歡迎來(lái)參考！ 《聲聲慢》 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候...
2024-10-08 23:01
【摘要】第一篇：《聲聲慢》教案8 《聲聲慢（“尋尋覓覓”）》教案 一、、韻律運(yùn)用與布局謀篇上的獨(dú)特之處。。。。 二、。。。。 三、文本詳析這首詞一名《秋情》，是李清照南渡以后的代表作之一。公元1127...
2024-10-25 14:47
【摘要】第一篇：聲聲慢教案（本站推薦） 《聲聲慢》教案 姓名：吳美蘭 班級(jí)：10級(jí)級(jí)漢一班學(xué)號(hào)：10010110060《聲聲慢》：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞殘淡酒...
2024-10-25 17:17
【摘要】聲聲慢李清照深圳東方英文書(shū)院葉艷學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解個(gè)人生活遭遇和作品創(chuàng)作的密切關(guān)系。體會(huì)詞人前后期作品中的別樣愁情。學(xué)習(xí)從日常生活中提煉生動(dòng)的意象來(lái)表現(xiàn)心境的寫(xiě)作方法。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?！钋逭铡度鐗?mèng)令》作者簡(jiǎn)介
【摘要】《聲聲慢》說(shuō)課稿今天我說(shuō)課的課題是《聲聲慢》，我說(shuō)課的內(nèi)容由五部分組成，一是說(shuō)教材，二是說(shuō)教法，三是說(shuō)學(xué)法，四是說(shuō)教學(xué)過(guò)程，五是教學(xué)小結(jié)與作業(yè)。（一）說(shuō)教材《聲聲慢》選自高中語(yǔ)文第三冊(cè)第二單元，這個(gè)單元的主要內(nèi)容是鑒賞唐詩(shī)宋詞，本單元的教學(xué)重點(diǎn)是在整體把握詩(shī)詞思想內(nèi)容的基礎(chǔ)上品味詩(shī)詞的語(yǔ)言，把握詩(shī)歌的意境和感情，目的是培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞詩(shī)詞的能力
2024-11-20 01:02
【摘要】第一篇：聲聲慢教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：聲聲慢 【教學(xué)目標(biāo)】 1、誦讀全詞，體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。 2、品讀賞析，學(xué)習(xí)本詞寓情于景，層層渲染的寫(xiě)作手法?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】 1．品讀賞析，學(xué)習(xí)本詞寓情于景...
2024-10-20 22:29
【摘要】第一篇：聲聲慢教學(xué)設(shè)計(jì) 《聲聲慢》教學(xué)實(shí)錄 秀水高中 陳慧娟課時(shí)：一課時(shí) 一、導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)回憶、背誦已學(xué)課文《雨霖鈴》。這是宋詞婉約派代表人物柳永的離愁別恨的千古絕唱，柳永作為北宋第一個(gè)“專(zhuān)職...
2024-10-20 23:10
【摘要】第一篇：聲聲慢公開(kāi)課教案 聲聲慢 教學(xué)目標(biāo)： 1、背誦并默寫(xiě)本詞。 2、在反復(fù)朗讀中品味語(yǔ)言美，體會(huì)藝術(shù)表現(xiàn)力，探究體味作者情感，掌握藝術(shù)手法。 3、感受形象，品味語(yǔ)言，深刻領(lǐng)悟李清照的悲懷...
2024-10-20 23:45
【摘要】第一篇：聲聲慢字詞原文及賞析 《聲聲慢·尋尋覓覓》是宋代女詞人李清照的作品。大家是否也有學(xué)習(xí)過(guò)的呢。聲聲慢字詞原文及賞析，一起來(lái)看看。 作品通過(guò)描寫(xiě)殘秋所見(jiàn)、所聞、所感，抒發(fā)自己因國(guó)破家亡、天涯淪...
2024-10-08 23:10
【摘要】第一篇：《聲聲慢》公開(kāi)課教案 《聲聲慢》丸子版公開(kāi)課教案 一、檢查背誦 課本合上，先提問(wèn)兩個(gè)學(xué)生背誦，之后全班齊背。點(diǎn)評(píng)學(xué)生背誦情況。 二、導(dǎo)入新課 引領(lǐng)學(xué)生回憶朗讀李清照前期代表作《如夢(mèng)令...
2024-10-25 13:54
鄂ICP備17016276號(hào)-1