【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?１.學(xué)唱歌曲《螃蟹歌》，嘗試用不同的聲音表達(dá)歌曲情緒的變化。?２.通過變化隊形，熟悉歌曲旋律，感受歌曲節(jié)奏，培養(yǎng)合作能力。?３.根據(jù)歌曲內(nèi)容自主表演，在歌表演中體驗樂曲詼諧活潑的情緒。螃呀么螃蟹哥，八呀么八只腳，兩只喲大夾夾，ènku
2025-12-02 06:44
【總結(jié)】小紅帽設(shè)計意圖：1．整堂課“以情景為中心”進(jìn)行設(shè)計教學(xué)，以情感為主線開展課堂教學(xué)，使學(xué)生在情景的演變過程中得到情感的體驗。2．讓學(xué)生在表演中體會歌曲的特點，通過綜合運用欣賞、歌唱、表演等各種手段，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美素養(yǎng)和審美能力。教學(xué)目的1．指導(dǎo)學(xué)生用急吸緩呼的方法按句換氣，練習(xí)清晰的咬字吐字，用輕巧的聲音演唱敘事歌曲《小紅帽》。2．創(chuàng)
2025-12-02 07:13
【總結(jié)】轉(zhuǎn)圓圈教學(xué)目的要求：，用圓潤而有彈性的聲音，表現(xiàn)撒尼族兒童嬉戲的情景和歡快的情緒。，樂曲主要使用do、mi、sol三個音組成。，進(jìn)行音樂文化擴展與滲透。教學(xué)重點難點：；；。教具準(zhǔn)備：歌篇、錄音機、口風(fēng)琴、小打擊樂、小游戲器件、鋼琴等。教學(xué)過程
【總結(jié)】勞動最光榮教學(xué)目標(biāo)：《勞動最光榮》，感受歌曲活潑、歡快的情緒，并用活潑有彈性的聲音演唱歌曲。，用不同的動作表演歌曲，從中體會勞動的快樂、勞動的光榮。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、珍惜勞動成果的情感、態(tài)度。教學(xué)重、難點:《勞動最光榮》中，感受音樂歡快、活潑的情緒，并表演歌曲。。教具準(zhǔn)備：《小貓釣魚》動畫片、
2025-12-02 07:06
【總結(jié)】唱歌課《理發(fā)師》授課年級：二年級教具：多媒體電子琴。教學(xué)目標(biāo)：，并用輕松愉快的聲音邊唱邊表演《理發(fā)師》。。，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)造意識。教學(xué)內(nèi)容：《我有一雙萬能的手》?！独戆l(fā)師》。教學(xué)重點：有表情的進(jìn)行歌唱與表演。教學(xué)難點：為歌曲創(chuàng)編動作并表演。教學(xué)過程：
【總結(jié)】欣賞課授課年級：二年級教學(xué)內(nèi)容：欣賞樂曲教學(xué)目的：1，感受歌曲歡快，幽默的情緒。2，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點，難點：重點，感受歌曲的情緒，理解歌曲所要表達(dá)的意義。難點，有感情的表演教具：多媒體教學(xué)過程：一導(dǎo)入,師，大森林里
2025-12-04 20:12
【總結(jié)】米老鼠進(jìn)行曲教學(xué)內(nèi)容：米老鼠進(jìn)行曲教學(xué)目標(biāo)：《米老鼠進(jìn)行曲》，培養(yǎng)學(xué)生演唱和演奏的能力，感受快樂的情緒并表現(xiàn)出來。。。，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造才能。教學(xué)重點和難點：創(chuàng)編歌詞。教具準(zhǔn)備：電子琴、錄音機、若干動畫片VCD。教學(xué)過程：—、組織教學(xué)（略）。二、導(dǎo)入新課：。（律動）要求：，邊說節(jié)
【總結(jié)】第一篇：二年級上音樂教案-過新年人教新課標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解年的由來和春節(jié)習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和調(diào)動他們的積極性。 2、能用歡快、活潑、明亮的聲音來演唱《過新年》這首歌曲，體驗孩子們過新年愉...
2025-10-20 01:00
【總結(jié)】第一篇：二年級音樂下冊水牛兒1教案人教新課標(biāo)版 水牛兒 教學(xué)內(nèi)容： 唱歌《水牛兒》；了解童謠。教學(xué)目標(biāo)： 1．了解什么是童謠，感受童謠與方言和音樂的緊密結(jié)合。2．通過學(xué)習(xí)《水牛兒》，進(jìn)行童謠的...
2025-10-10 12:24
【總結(jié)】音的高低教學(xué)內(nèi)容：人音版第二冊教學(xué)課題：音的高低教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中，大膽嘗試、探究，通過多種方式初步了解音的高低變化。教具準(zhǔn)備：課件、鋼琴、錄音機、打擊樂器、玻璃杯、筷子、唱名卡片課時：一課時教學(xué)過程：一、組織教學(xué)，師生問好。二、聽一聽，學(xué)一學(xué)：小朋友們，我們來猜個謎語吧！兩個好兄弟，
【總結(jié)】我愛米蘭教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)深情、富有表情的歌唱，二部合唱和諧，把對教師的熱愛、尊敬的感情在歌聲中充分體現(xiàn)出來。教學(xué)重難點《我愛米蘭》原是一首優(yōu)美動聽的通俗歌曲，后來改編成童聲合唱的。它用借喻的手法贊頌了老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的精神，曲調(diào)流暢感人、情真意切。歌曲用主副歌形式寫成，主歌是旋律相似的兩個樂句，以較平穩(wěn)的音調(diào)贊頌了老師窗前的米蘭
【總結(jié)】雪花教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo)：了解認(rèn)識頓音記號“”和重音記號“”在歌曲中的作用及演唱方法，更好地完成教學(xué)內(nèi)容。能力目標(biāo)：通過聆聽歌曲，指導(dǎo)學(xué)生用歡快的聲音演唱歌曲，并進(jìn)行歌舞表演，感受音樂表現(xiàn)雪花帶來的歡樂。情感目標(biāo)：通過歌曲表達(dá)對雪花的喜愛之情，體現(xiàn)兒童對大自然奧秘的初步探究。教學(xué)重點：
2025-12-04 20:14
【總結(jié)】出發(fā)、放風(fēng)箏課題第二課時欣賞課《出發(fā)》、《放風(fēng)箏》課型欣賞課教學(xué)分析學(xué)習(xí)者分析二年級學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域較之一年級有了進(jìn)一步擴展，他們對新知識十分的好奇，能夠慢慢掌握教師教授的知識，體驗感受與探索創(chuàng)造的能力也不斷增強。對新事物有強烈的學(xué)習(xí)愿望，二年級的學(xué)生還是
2025-12-04 20:13
【總結(jié)】山谷回音真好聽教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱《山谷回音真好聽》教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：用輕快、優(yōu)美、富有童趣的聲音演唱《山谷回音真好聽》。能力目標(biāo)：能用歌聲表現(xiàn)聲音的強弱。能自然地、有表情地歌唱，樂于參與音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動。情感目標(biāo)：通過演唱、聆聽、讓學(xué)生感受聲音的美和大自然的美，了解“回聲”這一自然現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生熱愛大自然,喚起他們保護(hù)大自然的良
2025-12-04 00:44
【總結(jié)】山谷回音真好聽課題第一課時歌曲《山谷回音真好聽》課型唱歌課教學(xué)分析學(xué)習(xí)者分析二年級學(xué)生喜歡愛動、愛跳、愛表現(xiàn)愛模仿的心理。在游戲的活動中特別愛表現(xiàn)自己情緒；對大自然中的萬物和自然景色產(chǎn)生強烈的愿望和好奇心。所以，抓住學(xué)生的心理利用本單元的主題讓學(xué)生親近大自然，激發(fā)學(xué)生
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