學(xué)生成長記錄袋評價(jià)實(shí)施意見-wenkub
2022-08-15 10:58:30 本頁面
【正文】 、劉麗華。 是全面推進(jìn)素 質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革的重要手段，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面的全面發(fā)展。為此，學(xué)校高度重視，特制訂本實(shí)施方案。 （二） 、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 （ 2） 、反饋調(diào)節(jié)原則。要鼓勵(lì)學(xué)生積極參與并展示自己的才能和成績，在活動(dòng)和過程中獲得成功的愉悅，為自己的進(jìn)一步發(fā)展提供動(dòng)力。 明確 工作任務(wù) 個(gè)組員（各班主任）完成以下幾方面工作： 給每個(gè)學(xué)生建一個(gè)學(xué)生成長記錄袋， 學(xué)生成長記錄袋包括學(xué)生基本信息、希望與夢想、奮斗與成長、反思與評價(jià)四部分，達(dá)到以下目標(biāo)： （ 1） 、較全面、客觀地反映學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成度情況、學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況及個(gè)性、潛質(zhì)等方面情況。 二、方案實(shí)施階段 （一） 、學(xué)生基本信息的收集及記錄 學(xué)生基本信息包括學(xué)生姓名、出生年月、就讀學(xué)校、所在班級、家庭住址、家長姓名、聯(lián)系電話、興趣 （愛好）及特長、任課教師、記錄袋編號(hào)（由班主任老師按一定規(guī)律統(tǒng)一編號(hào)）等信息，并有一張本人近期彩照（有條件的還可附一張班級學(xué)生、教師合影）。老師們的希望由班主任老師負(fù)責(zé)填寫，但事前班主任老師應(yīng)廣泛征求每一位任課老師的意見并加以綜合 后，其他任課教師要主動(dòng)地向班主任提供對每個(gè)學(xué)生成長的建議。 我得意的作品、 我難忘的經(jīng)歷、我取得的榮譽(yù)由各任課
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