【總結】語文一年級下冊識字三識字3?教學目標：?1認識13個生字.?2正確、有感情地朗讀課文wù云對霧
2025-01-07 08:24
【總結】第一篇：一年級語文下冊《識字1》教案- 一年級語文下冊《識字1》教案- 一、激趣導入。 小朋友喜歡去旅游嗎？你和誰去過什么地方旅游？看到過什么？（指名說） 導語：你們是新時代的兒童，你們是祖國...
2024-10-25 04:35
【總結】第一篇：蘇教版一年級下冊識字1-識字4教學反思 1、《春筍》教學反思 一、學雷爺爺叫一叫。 課文開頭寫道：“一聲春雷，喚醒了春筍?！痹谀M了春雷的聲音以后，我說：“雷公公是怎樣喚醒春筍的呢？誰來...
2025-10-12 12:41
【總結】識字6pēngquándiāosùyīnyùetīng噴泉雕塑音樂廳huātáncǎopínglínyīndào花壇草坪林陰道dà
2024-12-04 19:13
【總結】識字1sānliùyīyānshízuòzhījiǔqīèrbāyīqùèrsānlǐsì一去二三里四wǔliùqībājiǔshí五六
【總結】識字1一去二三里，煙村四五家，yíqùèrsānlǐyāncūnsìwǔjiā亭臺六七座，八九十枝花
2024-12-07 12:42
【總結】識字2執(zhí)教者：一二三四五六七八九十識字2tàiyánɡnàozhōnɡxiǎoniǎo太陽鬧鐘小鳥chuānyīxiàchuánɡqǐz
2024-12-04 19:12
【總結】一去二三里授課人：龍老師宋代有位詩人叫邵雍，有一天他路過一個美麗的小山村，他忽然想把小山村的美麗編成童謠，于是他把從一到十這些數(shù)字串在了一起寫成了這樣一首詩。這首詩的題目就叫《一去二三里》！yíqùèrsānlǐ一去
【總結】識字1亭臺煙村一二三四五六七八九十看拼音讀課文，比一比，誰讀得正確。一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。你能想象畫面，再讀一讀課文嗎？亭臺六七座，
2024-12-04 19:54
【總結】第一篇：蘇教版一年級語文下冊識字5、識字6、識字7、識字8教案 第五單元識字5 教材分析：這是第五組的第1篇課文，采用詞串和圖畫來識字，學生看到圖像想到詞，讀到詞想到圖，是一篇指導學生學字，培養(yǎng)觀...
2025-10-06 12:51
【總結】識字7教材分析本課為“看圖會意識字”。即讓學生通過看圖來體會構字的原理。人、從、眾、木、林、森。為“人、從、眾”所配的圖是一個小朋友、兩個小朋友、三個小朋友。為“木、林、，森”所配的圖是一棵樹、兩棵樹、三棵樹。學生看了圖，再通過誦讀為識字提供語境的韻文加以鞏固與深化：“二人從，三人眾。眾人一條心，黃土變成金。”“二木林，三木森。單絲不成線，獨木不成林?！本湍?/span>
2024-11-20 00:43
【總結】識字8教材分析本課是一篇集中識字的課文，按照形聲字編排的內容。共分三部分：第一部分是以“青”為聲旁的字組成的6個詞語；第二部分是以這六個字為基礎編排的一首小詩，圖文并茂；第三部分安排了本課9個要學會的生字和3個只認不寫的生字，以及本課需要掌握的2個偏旁部首（豎心旁、目字旁）。教學目標8個生字，只認不寫3個生字，認識2個偏旁部首：豎
2024-11-19 21:30
【總結】識字6教學目標8個生字，兩條綠線內的字只識不寫。認識一個偏旁。，認識圖上描繪的事物，并與所學的事物聯(lián)系起來。，積累詞語，體會農村夏夜的情景。教學重難點在情景中培養(yǎng)說話能力教學準備多媒體課件（幻燈片和歌曲《閃爍的小星》）、類似星形或圓形的小物件（如圍棋子兒）數(shù)粒，讓學生了解星座的知識。教學過程
2024-12-04 21:34
【總結】第一篇：蘇教版一年級語文下冊《識字5》教學反思 《識字5》教學反思 1、學會了本課生字和由這些生字組成的詞語，以及認識了新部首。 2、通過仔細觀察圖畫，認識了圖上描繪的事物，并能夠與所學的詞語聯(lián)...
2025-10-04 19:06
【總結】第一篇：蘇教版一年級語文下冊識字8教學反思 識字8 第一課時教學反思町店完小尚美連 本課是一篇集中識字的課文，按照形聲字編排的內容。共分三部分：第一部分是以“青”為聲旁的字組成的6個詞語；第二部...
2024-11-05 02:40
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