【正文】 學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)課堂和實(shí)踐平臺(tái)，議形勢(shì)、看趨勢(shì)、謀對(duì)策，分析“?！痹谀睦?，“機(jī)遇”在哪里，“著力點(diǎn)”是什么，科學(xué)謀劃企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和應(yīng)對(duì)危機(jī)的對(duì)策措施，提高危機(jī)過(guò)后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，努力把危機(jī)帶來(lái)的壓力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)集團(tuán)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，促進(jìn)集團(tuán)科學(xué)發(fā)展達(dá)到一個(gè)新水平。港口企業(yè)的特點(diǎn)是以宏觀經(jīng)濟(jì)情勢(shì)為前提。但是，必須十分清醒地看到，進(jìn)一步推進(jìn)集團(tuán)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。第一，開(kāi)展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，既是黨中央的重大戰(zhàn)略部署，也是促進(jìn)集團(tuán)發(fā)展的迫切需要。科學(xué)發(fā)展觀，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。采取專題調(diào)研、座談?dòng)懻摗⒓醒杏懙榷喾N形式聽(tīng)取意見(jiàn)建議，摸清情況，分析現(xiàn)狀，找準(zhǔn)集團(tuán)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)和制約企業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室常務(wù)副主任、市委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)蘇小強(qiáng)同志一會(huì)還要作重要講話，對(duì)我們學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提出要求。能源的過(guò)度消耗和浪費(fèi)是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。同學(xué)們，叔叔阿姨們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們珍惜資源，為共建一個(gè)節(jié)約型社會(huì)而努力。電資源也是十分珍貴的，凝聚著許多人的辛勤勞動(dòng)。節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任。其實(shí)，節(jié)約水是讓人合理地用水，高效率地用水。1989年，曾有“八水繞長(zhǎng)安”之譽(yù)的西安市，斷水面積達(dá)27平方公里，根據(jù)相關(guān)部分的水資源報(bào)告，～。我國(guó)人均占有量?jī)H居世界第84位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。目前，世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足。那時(shí)該多好??！親愛(ài)的朋友們，你們一定很熟悉水吧！讓我們一起努力吧！第三篇：珍惜資源,節(jié)約用水,從你我做起(演講稿)老師，同學(xué)，叔叔阿姨們，大家好，我叫***，來(lái)自***中心學(xué)校。計(jì)五：隨手關(guān)緊水龍頭，不讓水未經(jīng)使用就流掉，水龍頭加裝計(jì)六：小件、小量衣物提倡手洗，可節(jié)約大量水；計(jì)六：利用屋頂裝置雨水貯留設(shè)備，收集雨水作為一般澆花、洗車及其他替代水源；計(jì)七：用筆記本記起每個(gè)月的水費(fèi)，盡量減少用水量！你們知道嗎？每年3月22日是世界水日。可見(jiàn)珍惜水資源，節(jié)約用水已是當(dāng)務(wù)之急。8%的面積被水覆蓋，但97。沒(méi)有水就有生命，可是我們對(duì)水太不重視了，許多人毫無(wú)顧忌地浪費(fèi)水，平白無(wú)故地把水弄臟，使人無(wú)法再用。師生之間是合作的關(guān)系，共同投身于問(wèn)題的研究過(guò)程，共同享受成功的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中，教師是促進(jìn)者的角色，是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生主動(dòng)去感知體驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)觀察、探究研討。本課題的來(lái)源是來(lái)自于生活——學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境中引出的浪費(fèi)水的問(wèn)題。在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生自己選擇課題，充分體現(xiàn)了學(xué)生選擇課題的自主性，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教師在活動(dòng)中應(yīng)積極地觀察和適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，善于捕捉最佳的契機(jī)，并激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)的積極性，給學(xué)生心理上的支持和鼓舞，活躍學(xué)生的思維，讓自己成為學(xué)生最可信賴的心理支持源。因而教師要充分尊重學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生的興趣與選擇，鼓勵(lì)學(xué)生努力探尋自己的目標(biāo)，符合素質(zhì)教育的真正效果。世界上的水資源是有限的，不能無(wú)限制地采水用水。5%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在這里，我有幾計(jì)節(jié)約用水的小絕招：計(jì)一：用洗米水、煮面水洗碗筷，可節(jié)省生活用水及減少洗潔精的污染；計(jì)二：用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來(lái)澆花；計(jì)三：（4）養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米，約為世界人均水平的25％，排在世界的第121位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。今天,我演講的題目是《珍惜資源，節(jié)約用水,從你我做起?！八F如油”這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方，卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。我國(guó)有300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水。這一個(gè)個(gè)可怕的事實(shí)，這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字，難道還不能引起我們的重視嗎？可是在我們身邊，卻還存在著各種浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，有一次我們學(xué)校的幾個(gè)大哥哥，打開(kāi)了供同學(xué)們洗手用的水龍頭，用水打水仗，水龍頭的水正嘩嘩地往下流，看到這，我趕緊上前把水龍頭關(guān)上，可是，幾個(gè)哥哥都一把把我推開(kāi)，說(shuō)：“關(guān)你什么事，走開(kāi)！”。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。我國(guó)《水法》指出，水資源屬于國(guó)家所有，即全民所有。人人都應(yīng)愛(ài)護(hù)水，節(jié)約用水，反對(duì)污染水，浪費(fèi)水。第四篇：節(jié)約能源從你我做起節(jié)約能源從你我做起尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師，朋友們：大家好！今天我所演講的題目是《節(jié)約能源從你我做起》。“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，黨委書(shū)記黃建華在秦港集團(tuán)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話（2009年3月23日）同志們：集團(tuán)公司黨委召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真研究了開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，按照市委要求，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作，確保集團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。港口正處在發(fā)展的嚴(yán)峻時(shí)刻，這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)集團(tuán)來(lái)講十分重要、十分必要，必須抓好、必須抓實(shí)、必須抓出實(shí)效。在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大做出戰(zhàn)略