中班社會教案節(jié)約用水-wenkub
2024-10-25 05 本頁面
【正文】 關(guān)好水龍頭；下雨的時候可以把雨水用盆和桶接著，存著可以用的……）。師：老師的心情和小朋友一樣，也非常的難過，旱區(qū)的人們是那樣的渴求水，但老師卻發(fā)現(xiàn)我們身邊還有很多浪費水的現(xiàn)象，小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)呢？（幼兒舉手發(fā)言）這是小朋友觀察到的浪費水的現(xiàn)象，現(xiàn)在我們一起來看看老師捕捉到的浪費水的圖片。課件內(nèi)容：，河里的水流干了，.“媽媽，我好渴呀，我想喝口水”.3.“老天爺呀，救救我們吧”.，用手撫摸著干裂的土地，就像撫摸自己的孩子一樣。，問幼兒：花兒怎么了?它缺什么？幼兒回答后再出示臟衣服、臟的用具，引出水。，把自己做的節(jié)水標志和宣傳畫布置起來，呼吁大家積極行動起來：節(jié)約用水，人人有責，從我做起，從身邊做起。）?(不希望)那怎樣才能節(jié)約用水？你們有什么好辦法呢？幼兒討論。（播放課件）小朋友看到這些圖片，你的心情怎么樣呢？（難過、悲傷、傷心……）三、看浪費水的課件，進一步激發(fā)幼兒節(jié)約用水的愿望?；顒舆^程：一、觀察交流分享，導入活……，問幼兒：花兒怎么了?它缺什么？幼兒回答后再出示臟衣服、臟的用具，引出水。第一篇：中班社會教案《節(jié)約用水》中班社會教案《節(jié)約用水，人人有責》執(zhí)教者：徐明霞 活動目標：，萌發(fā)保護水資源的情感。：你們誰能說一說水有什么用途？ 小結(jié)：水的用途可真多呀，植物需要水，動物需要水，我們?nèi)烁x不開水。師：老師的心情和小朋友一樣，也非常的難過，旱區(qū)的人們是那樣的渴求水，但老師卻發(fā)現(xiàn)我們身邊還有很多浪費水的現(xiàn)象，小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)呢？（幼兒舉手發(fā)言）這是小朋友觀察到的浪費水的現(xiàn)象，現(xiàn)在我們一起來看看老師捕捉到的浪費水的圖片。第二篇：中班社會教案：節(jié)約用水,人人有責幼兒園中班社會教案：節(jié)約用水，人人有責活動目標：，萌發(fā)保護水資源的情感。：你們誰能說一說水有什么用途？ 小結(jié)：水的用途可真多呀，植物需要水，動物需要水，我們?nèi)烁x不開水。，八方支援。（幼兒看課件）四、幼兒分組討論節(jié)約用水的方法，觀看幼兒節(jié)約用水的圖片。三、活動延伸：進一步激發(fā)節(jié)約用水的責任心。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家，也是全球人均水資源最貧乏的國家之一，然而，中國又是世界上用水量最多的國家?；顒幽繕耍鹤層變毫私鈬宜Y源的現(xiàn)狀，激發(fā)幼兒節(jié)約用水保護環(huán)境的責任心。二、物質(zhì)材料準備：多媒體宣傳片：地球的“渴”望。①用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水沖廁所或澆花。⑤下雨的時候可以把雨水用盆和桶接著，存著可以用的?；顒臃此迹涸陂_展《水》的主題活動的過程中，幼兒的興趣一直非常的濃厚，特別是在操作活動中，孩子對于水的用途、簡單的物態(tài)變化、物體的沉浮等知識已經(jīng)基本了解，但是在操作的過程中，有時會將水灑到外面；在日常生活中洗手或是上廁所的時候，也有孩子會出現(xiàn)忘記關(guān)水龍頭或水開得太大噴出來的現(xiàn)象。遺憾的是，孩子們在涂色的過程中分工合作，互相協(xié)作的意識有些欠缺，有時候會為了涂同一個地方的顏色
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1