【正文】 認(rèn)知事物的能力，為推動社會和諧發(fā)展提供強(qiáng)大的智力支持。特別是在當(dāng)前價值觀出現(xiàn)多樣化乃至相互沖突，不少人出現(xiàn)困惑、迷茫、盲從的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期，更加突顯了社會主義核心價值體系的重要作用。社會的核心價值體系是引領(lǐng)人們的思想行為、社會的精神風(fēng)尚和發(fā)展方向的靈魂，是關(guān)系社會穩(wěn)定與國家興旺的決定性因素。構(gòu)建和諧社會必須建設(shè)社會主義核心價值體系價值觀是主體以自身的需要為尺度，對外在于自身的事物或現(xiàn)象所蘊含意義的認(rèn)識和評價，它往往表現(xiàn)為信念、信仰、理想、追求等形態(tài)。荷蘭、德國、法國等國家在上世紀(jì)初就頒布了勞動環(huán)境、就業(yè)保障、勞動爭議處理等勞動關(guān)系方面的法律法規(guī)。職業(yè)技能培訓(xùn)設(shè)施十分短缺，一些勞動者的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能得不到有效提高。向城鄉(xiāng)勞動者提供公共就業(yè)服務(wù)，是構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的重要基礎(chǔ)。從我國的情況來看，促進(jìn)同工同酬、規(guī)范勞動關(guān)系的重點和難點也在農(nóng)民工。我國應(yīng)以理順工資分配關(guān)系為重點來規(guī)范勞動關(guān)系，進(jìn)一步完善政府、企業(yè)和工會三方勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)工資集體協(xié)商制度建設(shè)，健全職工工資與企業(yè)效益和勞動生產(chǎn)率提高等相掛鉤的正常增長制度，形成企業(yè)和職工利益共享機(jī)制，努力實現(xiàn)勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步的目標(biāo)。同時，要加快勞動標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)，加強(qiáng)勞動定額標(biāo)準(zhǔn)管理，著力提高就業(yè)質(zhì)量，推動形成更加和諧的勞動關(guān)系。第一，實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，以提高就業(yè)質(zhì)量為重點，促進(jìn)勞動關(guān)系和諧。勞動爭議重點從傳統(tǒng)的開除、辭退以及解除勞動合同等問題，逐漸擴(kuò)大到工資福利、社會保險、工傷賠償、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、同工同酬等權(quán)利性糾紛，勞動關(guān)系利益調(diào)處難度明顯加大，對健全職工訴求表達(dá)和矛盾調(diào)處機(jī)制，提升勞動爭議調(diào)解仲裁服務(wù)能力提出了更高要求。近年來，不同所有制經(jīng)濟(jì)就業(yè)、不同區(qū)域就業(yè)、不同群體就業(yè)等都在快速增長，就業(yè)市場越來越活躍，各種臨時性、季節(jié)性以及勞務(wù)派遣等新型就業(yè)方式不斷涌現(xiàn)。健全勞動關(guān)系訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制和權(quán)益保障機(jī)制，有利于化解勞動糾紛，規(guī)范社會行為，維護(hù)社會公平正義，盡可能地預(yù)防和減少社會矛盾。（三）構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的重要途徑。勞動關(guān)系事關(guān)職工切身利益，沒有規(guī)范、和諧的勞動關(guān)系，就沒有穩(wěn)定、體面的就業(yè)，也就難以實現(xiàn)民生的根本改善。構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的目的是為了在發(fā)展中求和諧，在和諧中促發(fā)展，使勞動者和企業(yè)各自的合法權(quán)益得到維護(hù)和保障，實現(xiàn)包容性增長，這本身就是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式題中應(yīng)有之義。（一）構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的必然要求。就業(yè)是民生之本，和諧勞動關(guān)系是社會穩(wěn)定之基。十一屆全國人大四次會議審議通過的“十二五”規(guī)劃《綱要》，首次提出要實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，強(qiáng)調(diào)把促進(jìn)就業(yè)放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的優(yōu)先位置，建立規(guī)范有序、公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，是我國經(jīng)濟(jì)社會領(lǐng)域的一場深刻變革，涉及發(fā)展理念的變革、發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型、發(fā)展路徑的創(chuàng)新。同時，和諧的勞動關(guān)系也有利于激發(fā)企業(yè)和職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提升人力資源質(zhì)量，優(yōu)化人力資源配置，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，加快形成企業(yè)和職工利益共享機(jī)制，有利于不斷提高職工特別是一線職工勞動報酬，使勞動者更好分享企業(yè)發(fā)展成效、共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果，從根本上提升勞動者就業(yè)質(zhì)量。以勞動關(guān)系和諧促進(jìn)企業(yè)和諧、社會和諧，是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的重要手段和有效途徑。這是推動社會管理關(guān)口前移、源頭治理，健全社會管理長效機(jī)制的重要舉措。勞動合同短期化，靈活就業(yè)、流動就業(yè)人數(shù)大量增加，給勞動關(guān)系協(xié)調(diào)和管理帶來更大壓力，也對建立平等就業(yè)制度、完善積極就業(yè)政策體系和建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范靈活的人力資源市場提出了更為迫切的要求。（三）勞資關(guān)系更加復(fù)雜化。構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，關(guān)鍵在于提高就業(yè)質(zhì)量。第二，建立企業(yè)和職工利益共享機(jī)制，以理順分配關(guān)系為重點，促進(jìn)勞動關(guān)系和諧。第三，堅持同工同酬原則，以農(nóng)民工為重點，促進(jìn)勞動關(guān)系和諧。到2011年末，已成為產(chǎn)業(yè)工人的主體，但其平均工資只有城鎮(zhèn)職工平均工資的60%左右。目前，我國公共就業(yè)服務(wù)體系仍不完善，服務(wù)能力亟待提高。必須加強(qiáng)公共就業(yè)、勞動監(jiān)察和調(diào)解仲裁等服務(wù)設(shè)施建設(shè)，健全統(tǒng)一規(guī)范靈活的人力資源市場，健全面向全體勞動者的職業(yè)培訓(xùn)制度，努力提高公共就業(yè)服務(wù)的水平，增強(qiáng)勞動關(guān)系服務(wù)和調(diào)節(jié)能力。美國于1935年實施了《全國勞動關(guān)系法案》。一定的價值觀是處于一定經(jīng)濟(jì)關(guān)系之中的人們的利益和需要的反映，它決定著人們的思想取向和行為選擇。在構(gòu)建社會主義和諧社會的進(jìn)程中，建設(shè)社會主義核心價值體系具有十分重要的作用。只有在核心價值體系的引導(dǎo)和動員下，多元價值觀才能得到合理的調(diào)適、引領(lǐng)和規(guī)范，人們的價值選擇才不至于無所適從。第二，社會主義核心價值體系是化解社會矛盾、維護(hù)社會和諧的重要精神紐帶。人們有了共同的價值目標(biāo)和理想追求，就有了超越具體利益關(guān)系的精神紐帶，就能夠?qū)捜菡徑?、求同存異，團(tuán)結(jié)協(xié)作地去化解矛盾、消除沖突。構(gòu)建社會主義和諧社會，必須不斷地發(fā)展和建設(shè)和諧文化，建設(shè)和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。實現(xiàn)社會主義核心價值體系主導(dǎo)下的思想文化和諧社會主義核心價值體系的內(nèi)涵十分豐富。毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，是馬克思主義中國化的三大理論成果，是推進(jìn)我國社會主義不斷自我完善的強(qiáng)大理論武器。社會主義核心價值體系的信念取向，是引導(dǎo)全社會樹立中國特色社會主義的共同理想，把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。在我國社會正在發(fā)生深刻變革的今天，更加需要堅定全體人民建設(shè)中國特色社會主義的共同理想信念，不斷鞏固和諧社會建設(shè)的精神支撐，并使之轉(zhuǎn)化為巨大的精神動力。面對當(dāng)前各種思想文化的相互激蕩，面對充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，必須把弘揚和培育民族精神作為社會主義核心價值體系建設(shè)的一項極為重要的任務(wù)，納入思想道德建設(shè)的全過程，體現(xiàn)在和諧社會構(gòu)建的全部實踐中，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。正是依靠這種精神，中國人民創(chuàng)造了改革開放以來舉世矚目的輝煌成就。我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時期，人們道德取向的多元化使社會主義價值觀和道德觀受到一定沖擊，尤為迫切需要倡導(dǎo)正確的榮辱觀，作為引領(lǐng)文明道德風(fēng)尚的標(biāo)桿，以凝聚社會道德共識。然而，社會價值觀念的多樣化存在一定的盲目性、逆反性和無序性，要化解社會矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定，扎實推進(jìn)和諧社會建設(shè)，就必須用社會主義核心價值體系引領(lǐng)、統(tǒng)攝、整合多樣化的價值觀念，通過倡導(dǎo)積極的，支持有益的，改造落后的，抵制腐朽的來實現(xiàn)社會主義核心價值體系主導(dǎo)下的社會思想文化的和諧。如果社會主義核心價值觀起不到應(yīng)有的主導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)作用，整個社會就會陷入無序、混亂。為此，需要從多方面采取切實有效的措施。要加大理論宣傳和普及工作的力度，運用人們喜聞樂見的形式，更好地回答干部群眾普遍關(guān)心的問題，增強(qiáng)理論的說服力和戰(zhàn)斗力；要拓展理論宣傳的內(nèi)容、對象和渠道，做到面向基層、下移重心、延伸觸角，切實提高理論宣傳的針對性和實效性。倡導(dǎo)和弘揚解放思想、銳意改革、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，宣傳體現(xiàn)時代精神的先進(jìn)典型，用中國人民不斷創(chuàng)新的輝煌成就和昂揚向上的時代精神激勵人民。樹立社會主義榮辱觀重在深入人心，重在實際行動，重在持之以恒。在榮辱觀建設(shè)過程中開展和諧創(chuàng)建活動，廣泛吸引群眾參與創(chuàng)建和諧社區(qū)、和諧家庭，形成相互關(guān)愛、禮讓寬容的人際關(guān)系。必須堅持正確的導(dǎo)向，唱響倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神、發(fā)展和諧文化的主旋律，為建設(shè)社會主義核心價值體系提供有力的主流輿論。第三篇：落實社會主義核心價值觀實施方案梁原鄉(xiāng)中心幼兒園開展社會主義核心價值觀實施方案為了深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列講話精神，為努力辦好人民滿意的教育，深入貫徹落實落實社會主義核心價值觀，為了加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，樹立教育工作者的理念，為社會形成良好道德風(fēng)尚發(fā)揮示范作用，我園班子成員牽頭，各位教師為基本力量的德育隊伍，提高全園隊伍的德育水平，形成全員、全方位、全過程的德育模式，以梁原學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)《平?jīng)鍪薪逃到y(tǒng)社會主義核心價值觀“人信人守工程”實施方案》為指導(dǎo)，用社會主義核心價值體系引領(lǐng)廣大教師，以師帶