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正文內(nèi)容

20xx秋蘇教版語文二年級上冊第12課要好好學字第2課時-wenkub

2022-12-22 05:35:15 本頁面
 

【正文】 禮貌,非常尊敬毛主席。 王樂樂 9歲 李文文 8歲 喜歡運動 愛說愛笑 2.? 毛澤東問他們:‘你們知道我是誰嗎?’他倆馬上回答:‘知道,您是毛主席。他們一個叫安定寶, 15歲,個子高一點;一個叫劉長貴,才 14歲,個子矮一點。 (重點) ,教育學生從小要好好學習,天天向上。 (難點) 通過上一節(jié)課的學習,我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。? 這里的“才”是什么意思?說明了什么? “才”是只有的意思,說明劉長貴的年齡小, 這么小就參加八路軍,非常了不起?!飨f:‘我是毛澤東。 3.“ 毛主席對他們說 :‘參加革命了,要好好學字啊’兩 個小八路聽了連連點頭 。 同學們剛才已經(jīng)跟隨老師走進文本,感受到了毛主席對小八路的關心,讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。 ? 干革命需要文化知識,不識字是干不好革命的。王羲之在 11歲的時 候,就讀了大人才能讀懂的 《 筆說 》 。?王羲之并沒有因老師稱贊而沾沾自喜,驕傲自滿,他臨帖更用心、更刻苦了,甚至達到了廢寢忘食的地步。原來羲之在吃饃饃的時候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個字怎么寫才好,結果錯把墨汁當蒜泥吃了。我生待明日,萬事成蹉跎。 ,比一比 冖 寫 寫字 書寫 宀 字 漢字 字母 廴 延 延安 延長 辶 連 連連 連長 教師點撥: 這是兩組形近部首“禿寶蓋”和“寶蓋頭”、“建之旁”和“走之旁”的比較,我們要認真觀察,發(fā)現(xiàn)兩組形近部首在寫法上的不同,再觀察含有他們的生字有什么不同,最后讀一讀他們組成的詞語,還可以自己寫出一些含有這幾個部首的字。 參考答案: 因為認識了漢字,我們可以讀書看報,還可以寫信。 腰 倆 參 澤 遇 路 l āo iǎ c z 249。 彎: 共 _______筆,最后一筆是 ________。 m236。n m225。 美麗的 小八路 連連 革命 勇敢的 毛主席 參加 回答
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