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大課間日記-wenkub

2024-11-14 18 本頁(yè)面
 

【正文】 可以對(duì)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用,而且對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效。我分到了和薜**和孟**的那一組。我們換了一個(gè)叫“老狼,老狼幾點(diǎn)了的游戲”,好多女生也來(lái)玩,玩了一會(huì)兒有些人走了,最后我們就剩下幾個(gè)人了,人不夠,我們就又玩“三打白骨精”的游戲。這時(shí)付**走過(guò)來(lái),他說(shuō):“我能跟你們一起玩嗎?”我就問(wèn)其他人,其他人說(shuō)這局玩完他就可以來(lái)玩,付**覺(jué)得是我們不讓他玩,就快速地走了。大課間結(jié)束后,付**對(duì)我說(shuō):“你們?yōu)槭裁床幌敫彝嫜??”我說(shuō):“我們想跟你玩的時(shí)候你就跟我們玩,也不是你想玩時(shí)就必須讓我們跟你玩,你還可以找別人跟你玩??!”他說(shuō):“沒(méi)人可找了。一、指導(dǎo)思想為更好的貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。3.全體性原則。三、成立組織機(jī)構(gòu),完善制度,強(qiáng)化管理為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。2、形式:先集體做廣播操、健美操,再進(jìn)行分班分點(diǎn)分項(xiàng)目活動(dòng)。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全。5、對(duì)于開(kāi)展大課間活動(dòng)有特色的班級(jí),年級(jí),學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展、全面提高學(xué)生素質(zhì)具有重要的意義。另外,學(xué)校每天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師對(duì)各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督,保證了我校大課間體育活動(dòng)水平的不斷提高,使它更具生命力。豐富多采的活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛(ài)國(guó)主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。三、班主任功不可沒(méi)班主任負(fù)責(zé)本班活動(dòng)的組織并參與活動(dòng),其它學(xué)科老師也與學(xué)生一起活動(dòng),與學(xué)生同練同樂(lè),既起到了言傳身教的作用,又融洽了師生感情,相互溝通,促使師生間的和諧共處,更調(diào)動(dòng)了老師與學(xué)生的積極性,都參與其中,也樂(lè)在其中。包括足球、排球、籃球、羽毛球、跳繩、踢毽子、橡皮筋等?,F(xiàn)在大課間體育活動(dòng)已經(jīng)成為我校體育工作的一道亮麗風(fēng)景線。二、大課間體育活動(dòng)的指導(dǎo)思想與設(shè)計(jì)要求體現(xiàn)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)的四條理念:一是堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);二是激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí);三是以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位;四是關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。班主任負(fù)責(zé)本班活動(dòng)的組織并參與活動(dòng),其它學(xué)科老師也與學(xué)生一起活動(dòng),與學(xué)生同練同樂(lè),既起到了言傳身教的作用,又融洽了師生感情,相互溝通,促使師生間的和諧共處,更調(diào)動(dòng)了老師與學(xué)生的積極性,同時(shí)也鍛煉了老師的身體。包括足球、排球、籃球、羽毛球、乒乓球。真正實(shí)現(xiàn)了“把時(shí)間還給學(xué)生,把空間留給學(xué)生,把方法教給學(xué)生,把健康帶給學(xué)生,讓學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去活潑健康地成長(zhǎng)”的構(gòu)想。多年來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持“健康第一”的教育理念,認(rèn)真落實(shí)體育工作條例,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),學(xué)校體育工作取得了顯著的成績(jī)。大力推進(jìn)學(xué)生“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng),不斷提高廣大中小學(xué)生體質(zhì)健康水平,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)
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