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正文內(nèi)容

第十一冊數(shù)學教學總結(jié)-wenkub

2024-11-09 22 本頁面
 

【正文】 高他們的學習技能,并認真細致地做了查漏、補缺工作。在課后,為不同層次的學生進行了相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生布置了符合他們實際水平的作業(yè),作了不同的要求,堅持了面批。作業(yè)做到了有布置,有檢查;有針對性,有層次性。在自我教案備寫方面根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,重新設計了課的類型,擬定采用了新的教學方法,并對教學程序及時間安排都作了詳細的修訂,認真進行了添加批注??傊?,本期的工作有得有失,也就有長進,我爭取在今后的工作中,揚長避短,力爭把工作搞得更好。六、本期做得不足之處。本期教學工作,做到了教學一個階段,就立即捕捉信息反饋,對學生學習知識情況進行了單元測驗,測驗中,對學生進行了考試后的試卷分析。課后,我總是留給學生適量的適度的練習題,對學生的作業(yè),我作了認真的批閱。二、認真上好了每一節(jié)課。第一篇:第十一冊數(shù)學教學總結(jié)第十一冊數(shù)學教學總結(jié)本學期,我為了適應新時期教學工作的要求,認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為提高教學質(zhì)量,課堂上必須講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。做到了認真及時、全批全改。五、認真輔導了班上的后進生。課改的實踐力度不夠。第二篇:第十一冊數(shù)學教學工作總結(jié)20072008學第二學期 六年級一班數(shù)學教學工作總結(jié)邵寨中心小學 羅科新本學期,我按照學區(qū)及學校教育教學工作的要求,認真學習了新課程標準,注重了校本教研和校本培訓,并結(jié)合本班的實際和學生的學習情況,制定了教學計劃,并按計劃認真實施,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。每一課時都做到“有備而來”,每堂課都在課前做了充分的準備,并制作了各種有效教具、課件,課后及時作了總結(jié),寫了教后感,并按知識要點搜集了相關(guān)的資料,設計了有針對性、有代表性的作業(yè)。為了做到這點,我常常從學生自己購買的教學輔助材料中去搜集資料,有時候上網(wǎng)去查典型的作業(yè),對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都能起到最大的效果。對學生的作業(yè)批改設置了《作業(yè)批閱登記冊》,分析并記錄了學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題提出了分類總結(jié),進行了透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進了教學方法,做到了有的放矢。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導。后進生通常有些是基礎(chǔ)差,存在很多知識斷層,針對這些問題制定了一對一幫差計劃,利用課余時間給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,是他們學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加了。四、積極推進課程改革和素質(zhì)教育工作目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學模式仍要停留在應試教育的層次上。五、狠抓了學風教育我班學生上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。后進生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學是經(jīng)常不及格。經(jīng)過一個學期,絕大部分的同學都有進步,但是還有反復,我就不斷地進行教育和疏導,要允許學生在行為上有反復,但教師平時更要抓反復。在這段時間我還發(fā)現(xiàn)其實后進生有時候不寫作業(yè)也有他們的無奈,比如計算法則和計算公式他們不知道,讓他們做題的確很無奈,有時候這也是讓老師覺得無奈的。七、加強了政治理論學習和個人業(yè)務自修。我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。教材還注意加強分數(shù)與整數(shù)的聯(lián)系,在教學分數(shù)乘加、乘減混合運算的基礎(chǔ)上,把整數(shù)乘法運算定律推廣到分數(shù)。分數(shù)四則計算是進一步學習的重要基礎(chǔ),應使學生比較熟練地掌握。進入六年級,對應用題的教學要求主要有以下三點:(1)能解答常遇到的比較簡單的分數(shù)四則應用題;(2)進一步提高用算術(shù)方法和用方程解應用題的能力;(3)能夠綜合運用所學的知識解答一些較簡單的實際問題。(6)適當出現(xiàn)少量的綜合運用知識來解答的較簡單的實際問題以及可以用不同方法解答的應用題(不超過三步)。本冊幾何初步知識的教學主要內(nèi)容是圓。教材一方面注意從學生
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