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正文內(nèi)容

電力電子課程設(shè)計(jì)報(bào)告書-wenkub

2024-11-09 22 本頁面
 

【正文】 ............................ to(Vdd + )Continuous Power Dissipation(TA = +25176。C above +25176。C to +85176。C封裝信息 典型應(yīng)用及工作原理AC/DC 交流輸入應(yīng)用HV9910 是一個低成本的可降壓, 升壓, , 也適用于8-, 為提高功率因素, 通過由EN 6100032 Class C所規(guī)定的照明設(shè)備的交流諧波的限制,在輸入功率小于25W, , 這些LED能被設(shè)計(jì)成一串或串并聯(lián)結(jié)合的方式, (PWM)的方法調(diào)節(jié)LED亮度, 同時(shí)兼作使能端,該端懸空時(shí)芯片無輸出控制。這兩個電容中的每一個應(yīng)為輸入電壓的1/2和容量的兩倍使能控制HV9910能被關(guān)斷當(dāng)PWM_D pin連接到地,此時(shí),HV9910所消耗的靜態(tài)電流小于1mA 電容的參數(shù):C1=22UF C2=C3=電感的參數(shù): L1= 電阻的參數(shù):R11=100K ?R2= ? R13=15K ? R14=15K ?(要求:說明你通過這幾天學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)到什么基本技能,另外說明你對這此課程設(shè)計(jì)真實(shí)感言)(小4號宋體,20磅行距)注:1.正文中表格與插圖的字體一律用5號宋體;2.正文各頁的格式請以此頁為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制。 課程設(shè)計(jì)的任務(wù)與要求1)使用Matlab仿真軟件實(shí)現(xiàn)三相橋式全控整流電路仿真模型,構(gòu)建觸發(fā)延時(shí)角為0度,30度,60度的三相橋式全控整流電路直流側(cè)平波電感10mH、濾波電容10mF及負(fù)載電阻10Ω。直流側(cè)使用400V直流電壓源。其中觸發(fā)延時(shí)角設(shè)為60度,調(diào)制波信號為250Hz正弦波信號。 MATLAB的原理應(yīng)用及SIMULINK仿真MATLAB 的應(yīng)用范圍非常廣,包括信號和圖像處理、通訊、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、測試和測量、財(cái)務(wù)建模和分析以及計(jì)算生物學(xué)等眾多應(yīng)用領(lǐng)域。在閉環(huán)控制時(shí),其觸發(fā)角主要由電壓反饋電路,電流反饋電路進(jìn)行調(diào)節(jié),在示波器時(shí)基因數(shù)足夠大的觀察前提下,調(diào)節(jié)調(diào)壓器,使該實(shí)驗(yàn)輸出穩(wěn)定的六脈波波形。可方便地實(shí)現(xiàn)四象限工作。交交變頻電路主要用于500kW或1000kW以上的大功率、低轉(zhuǎn)速的交流調(diào)速電路中。逆變電路:用來把直流電逆變?yōu)榻涣麟姟D孀冸娐罚河脕戆阎绷麟娔孀優(yōu)榻涣麟姟?整流元件的選擇晶閘管額定電壓:=(2~3),晶閘管的額定電流:=(1~)K 整流電路的設(shè)計(jì)與仿真。 SPWM波的產(chǎn)生設(shè)計(jì)SPWM(Sinusoidal PWM)法是一種比較成熟的,目前使用較廣泛的PWM法。 觸發(fā)電路選擇與設(shè)計(jì)觸發(fā)電路常用的國產(chǎn)單結(jié)晶體管的型號主要有BT3BT3BT35。一般為150176。當(dāng)?shù)竭_(dá)峰值電壓時(shí),eb1間導(dǎo)通,電容上電壓經(jīng)eb1向電阻R3放電。調(diào)節(jié)RP(R5)的阻值,可改變觸發(fā)脈沖的相位,控制晶閘管VT的導(dǎo)通角,便改變了燈泡的亮度。 交直交變頻電路仿真圖 運(yùn)行仿真并檢驗(yàn)是否滿足性能指標(biāo)的要求。在這次電子課程設(shè)計(jì)中,學(xué)會了Matlab軟件的使用,雖然是剛開始元器件都是英文版的,但是經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)后,已經(jīng)能夠熟練掌握基本的用法,會搭建電路了。決心要把這個課題順利的完成。.2指標(biāo)內(nèi)容及要求...........................................1。二指標(biāo) 內(nèi)容及要求 見第二章三主電路的原理及設(shè)計(jì) 1 交流調(diào)壓電路如果在交流電源和負(fù)載之間之間用兩個晶間管反并聯(lián)后串聯(lián)到交流電路中,通過對晶閘管的控制就可以控制交流電力。此外,在高電壓小電流或低電壓大電流直流電源中,也常采用交流調(diào)壓電路調(diào)節(jié)變壓器一次電壓。因此廣泛應(yīng)用于需調(diào)溫的工頻加熱、燈光調(diào)節(jié)及風(fēng)機(jī)、泵類負(fù)載的異步電機(jī)調(diào)速等場合。相位控制時(shí),在電源電壓 上、下半波的某一相位分別導(dǎo)通VI、VZ晶閘管,改變控制角即可改變負(fù)載接通電壓的時(shí) 間,從而達(dá)到調(diào)壓的目的。交流調(diào)壓器是通過改變電壓波形來實(shí)現(xiàn)調(diào)壓的,因此輸出的電壓波形不再是完整的正弦波,諧波分量較大。因此,斬波調(diào)壓是一種很有發(fā)展前途的調(diào)壓方法,可用于馬達(dá)調(diào)速、調(diào)溫、調(diào)光等設(shè)備。脈寬調(diào)制信號有專用集成芯片SG3525產(chǎn)生,有關(guān)SG3525的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、功能、工作原理與使用方法等可參閱雙閉環(huán)可逆直流脈寬調(diào)速系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)。將“PWM”波形發(fā)生器的1端與暫控式交流調(diào)壓電路的14端相連。如果同時(shí)導(dǎo)通就會是電源兩端短路。答:根據(jù)占空比越大電網(wǎng)的通斷時(shí)間越長,沖擊電流越大諧波分量越大,脈沖越強(qiáng)。心得體會1.態(tài)度 性格決定命運(yùn),氣度影響格局,態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。其中,最重要的是處理好隊(duì)員之間的矛盾和心態(tài):不懂的知識可以去學(xué)習(xí);波形調(diào)不出來,只要有耐心,認(rèn)真分析就能找出原因;阻礙我們法杖的往往是自己的心胸,心胸開闊,善于接受意見和容忍別人的錯誤,才能在培訓(xùn)中和設(shè)計(jì)中有所收獲。尤其是做原理分析的,資料很多而且較復(fù)雜,資料以基本原理居多,可以借助一些綜合知識。最后,向全體參與電力電子課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)的老師說一聲:您辛苦了!,感謝你們對我們的大力支持與幫助。使學(xué)生能綜合運(yùn)用相關(guān)關(guān)課程的基本知識,通過本課程設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,學(xué)會和認(rèn)識查閱和占有技術(shù)資料的重要性,了解專業(yè)工程設(shè)計(jì)的特點(diǎn)、思路、以及具體的方法和步驟,掌握專業(yè)課程設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)計(jì)算、軟件編制,硬件設(shè)計(jì)及整體調(diào)試。在設(shè)計(jì)的過程中隨時(shí)會遇到各式各樣的問題,同時(shí)會不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。通過課程設(shè)計(jì)的教學(xué)實(shí)踐,使學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識得到鞏固,并使學(xué)生得到運(yùn)用所學(xué)理論知識解決實(shí)際問題的初步訓(xùn)練;使學(xué)生接觸和了解實(shí)際局部設(shè)計(jì)從收集資料、方案比較、軟硬件設(shè)計(jì)及整體調(diào)試的全過程,進(jìn)一步提高學(xué)生的分析、綜合能力以及工程設(shè)計(jì)中分析設(shè)計(jì)的基本能力,為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)做必要的準(zhǔn)備,并為畢業(yè)后的工作學(xué)習(xí)提供了借鑒思路。在課程設(shè)計(jì)過程中通過互動指導(dǎo),教育學(xué)生一步一步的制定并依次實(shí)施計(jì)劃,并在設(shè)計(jì)計(jì)劃執(zhí)行過程中教會他們查閱資料,鼓勵他們克服心理上的不良情緒,不斷的學(xué)習(xí)和解決難題,不斷磨練煉學(xué)生意志的過程。從理論到實(shí)踐,在專業(yè)課程設(shè)計(jì)持續(xù)的日子里,可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)到很多東西,不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。因此作為二十一世紀(jì)的電氣專業(yè)的學(xué)生而言掌握電力電子應(yīng)用技術(shù)十分重要。這里著重講教師及愛好者。做課題時(shí)要合理分工,發(fā)揮各自的特長,嚴(yán)格按要求完成任務(wù)。只有我們有豐富的經(jīng)驗(yàn),豐富的知識,才能百分百的在到場上贏得勝利。抑制和消除諧波有兩種基本途徑,一種是改進(jìn)電力電子裝置,減少注入電網(wǎng)的諧波,另一種是在電力電子裝置的側(cè)并聯(lián)LC無源濾波器,為諧波電流提供頻域諧波補(bǔ)償,或者用電力有源濾波器進(jìn)行時(shí)域諧波補(bǔ)償。因此電壓波形存在死區(qū)!,在電壓的過零點(diǎn)會出現(xiàn)一尖峰脈沖,其幅值隨占空比的增大而增大。(1)將主電路的4兩端用導(dǎo)線端接,及不接入電感(2)在不同占空比條件下,用雙蹤示波器同時(shí)觀察并記錄有2與1端和2與6端間波形。第四章實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器(自備)(自備)第五章實(shí)驗(yàn)方法先按下開關(guān)s1.(1)輸出最大與最小占空比測量。斬波調(diào)壓的主回路由MOSFET及反并聯(lián)的二極管組成雙向全控電子斬波開關(guān)。第二章,負(fù)載端電壓、負(fù)載端諧波與輸入電流的位移因數(shù)測試。三種控制方式的輸出電壓波形如圖3.l所示、相位控制交流調(diào)壓又稱 相控調(diào)壓,是交流調(diào)壓中的基本控制方式,應(yīng)用最廣。2 交流調(diào)壓電路控制方式交流調(diào)壓電路的控制方式有三種:①整周波通斷控制;②相位控制:②斬波控制。采用交流調(diào)壓電路在變壓器一次側(cè)調(diào)壓,其電壓電流值都不太大也不太小,在變壓器二次側(cè)只要用二極管整流就可以了。在每半個周波內(nèi)通過對晶間管開通相位的控制,以方便地調(diào)節(jié)輸出電壓的有效值,這種電路
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