人教版語文必修三13老人與海-wenkub
2022-12-20 09:40:57 本頁面
【正文】 的魚，盡管那些魚游得那么快，戰(zhàn)斗的武器那么好，＿＿于沒有別的任何的敵手。 模樣 mn 攥起來 cu225。o 塞滿 s226。 （二）文本解讀 課文節(jié)選的是老人與鯊魚搏斗的情景，是小說臨近結(jié)尾的部分，也是小說情節(jié)的高潮，約占全書的六分之一。后來，他獨(dú)自一人出門遠(yuǎn)航，在海上經(jīng)過三天兩夜的搏斗，終于捕到一條足有一千五百多磅的大馬林魚。 1952年發(fā)表的中篇小說《老人與?！肥撬笃诘拇碜?，集中體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特色。在藝術(shù)上，他那簡約有力的文體和多種現(xiàn)代派手法的出色運(yùn)用，在美國文學(xué)中曾引起過一場(chǎng) “ 文學(xué)革命 ” ，許多歐美作家都明顯受到了他的影響。 1954年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) 獲得者。 。 ，把握小說的主要內(nèi)容，進(jìn)而對(duì)重點(diǎn)段落和人物的內(nèi)心獨(dú)白進(jìn)行細(xì)讀，揣摩小說的語言和行文特點(diǎn)。生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭，從小喜歡釣魚、打獵、音樂和繪畫，曾作為紅十字會(huì)車隊(duì)司機(jī)參加第一次世界大戰(zhàn)，以后長期擔(dān)任駐歐記者，并曾以記者身份參加第二次世界大戰(zhàn)和西班牙 內(nèi)戰(zhàn)。 關(guān)于《老人與海》 海明威是 20世紀(jì)上半期美國著名作家和記者，也是當(dāng)時(shí) “ 迷惘的一代 ” 的代表作家。當(dāng)年他獲得普利策獎(jiǎng)，兩年后榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。然而，在歸航途中，一條條鯊魚陸續(xù)圍了上來，盡管老人奮力拼搏，但還是沒能抵擋住兇猛鯊魚的進(jìn)攻，等他回到海岸時(shí)，大馬林魚只剩下了一副巨大的骨架。請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容回答： ，對(duì)象是誰？ ？武器使用結(jié)果怎樣？ ？ 一切地搏斗的目的是什么？有沒有達(dá)到他的目的？ ，老人有沒有后悔動(dòng)搖過？ ，請(qǐng)你概括一下老人的性格特征。 豁出去 hu238。n C．剎車 shā 脊鰭 q237。 吞噬 sh236。 ③ 現(xiàn)在已經(jīng)天黑，＿＿天邊還沒有紅光，＿＿看不見燈火，有的只是風(fēng)，只是扯得緊緊的帆，他覺得大概他已經(jīng)死了。 ” 他高聲說。 大約在夜里 10點(diǎn)鐘的時(shí)候，他看見了城里的燈火映在天上的紅光。 他想：現(xiàn)在一切都過去了。我多么希望我不必再跟它們斗呀。凡是他能夠感覺到的，聽見的，他就不顧一切地用棍棒劈去。于是他用舵把對(duì)準(zhǔn)鯊魚的頭打去，鯊魚的兩顎正卡在又粗又重的死魚頭上，不能把它咬碎。鯊魚放 開魚頭就翻滾著沉下去。這味兒帶著銅腥氣，甜滋滋的，他一時(shí)間害怕起來。做你們的夢(mèng)去，夢(mèng)見你們弄死了一個(gè)人吧。什么事都已過去，現(xiàn)在只要把船盡可能好好地、靈巧地開往他自己的港口去。 ，主要采用了 __________描寫和 _____________描寫的手法。桑地亞哥身上體現(xiàn)了真正的勝利者怎樣的氣質(zhì)？ 8.“ 吃吧，星鯊。如用火炬象征光明，運(yùn)用象征手法，必須借助于豐富的聯(lián)想和想象，抓住象征體與本體之間具有內(nèi) 在聯(lián)系的因素，加以展示和描繪，以更好地服務(wù)于主題的表現(xiàn)。 《老人與?！穼?dǎo)航參考 （一）自主構(gòu)建 l236。分別是一條鯖鯊、兩條星鯊、一
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