懶、散、庸、拖、貪,專項治理活動,自查自糾,整改措施-wenkub
2024-11-09 18 本頁面
【正文】 益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；保持思想道德的純潔性。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。(五)自身建設(shè)上有差距。(三)開拓精神不強?，F(xiàn)結(jié)合本人實際，自查自糾和整改措施如下：一、自查自糾(一)缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對黨建、管理等方面的知識浮光掠影，不系統(tǒng)、不全面，臨到用時才臨時抱佛腳，對學習沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導致了工作原地踏步。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動接受領(lǐng)導安排的工作，不能主動替領(lǐng)導分憂。雖然注重加強了自身建設(shè)，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時還是有隨大流的思想，認為自己已有的工作作風和工作熱忱，可以暫時應付一下目前的工作就可以了，沒有一個學習業(yè)務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。(二)樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。(四)加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。堅定廉潔信念，牢記廉潔、文明執(zhí)法是隊伍的生命線，牢固確立人民授權(quán)為人民的觀念，堅持做到公正執(zhí)法，清正廉潔，不以權(quán)、以崗謀私。工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。在各類文字材料的處理上質(zhì)量不高。有時只注重實用主義，不注重業(yè)務知識的全面性與系統(tǒng)性學習。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。三、整改措施加強理論聯(lián)系實際學習，樹立正確的人生觀價值觀。讓自己做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，不因遵循守舊，安于現(xiàn)狀?，F(xiàn)就學習談一點粗淺的認識及心得體會。工作中堅持自重、自省、自警、自勵，正確對待和行使手中的權(quán)利，管好自己的眼睛，不該看的不看；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的腳，不該去的地方不去；改掉不良嗜好，自覺抵御拜金主義，享樂主義的侵蝕，以共產(chǎn)黨員的崇高境界看待事業(yè)、看待人生、看待利益、看待榮辱、升遷，經(jīng)得起清貧，耐得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，自覺接受干部群眾的監(jiān)督，時刻保持清醒頭腦，經(jīng)得起名、利、物、色等誘惑，堂堂正正做人，踏踏實實做事，干干凈凈履行職責，自覺踐行三個代表重要思想。人不學習就要落后，落后就要被挨打這是一個千古不變的真理，也是一個永恒的話題。我從思想上，行為上實事求是地查找工作作風上存在的差距，認真檢查自己在對待信仰、對待權(quán)利、對待利益、對待監(jiān)督、對待社交、對待朋友等方面做得怎樣？真正找準存在的問題，分析產(chǎn)生問題的原因，制定整改措施，決心在今后的工作中逐步改正提高。學習不夠主動。對自己要求不嚴，往往滿足于完成任務，對于如何創(chuàng)造性地開展工作思考不夠。自身思想素質(zhì)與理論水平不高，特別對“三個代表”、“科學發(fā)展觀”和“中國夢”等重要
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