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正文內(nèi)容

思想道德修養(yǎng)復(fù)習(xí)-wenkub

2024-11-09 18 本頁面
 

【正文】 共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則, 它涵蓋了人與人、人與社會、誠實守信誠實就是真實無欺,既不自欺,也不欺人;守信就是重諾言,講信譽,、依法治國依法治國就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項工作都依法進行,逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變。社會公德的特點 社會公德的主要內(nèi)容文明禮貌 助人為樂 愛護公物 保護環(huán)境 遵紀(jì)守法正確使用網(wǎng)絡(luò)工具、健康進行網(wǎng)絡(luò)交往、自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò)、養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神。認識功能:指道德反映社會現(xiàn)實特別是反映社會經(jīng)濟關(guān)系的功效與能力調(diào)節(jié)功能:指道德通過評價等方式,指導(dǎo)和糾正人們的行為和實踐活動,協(xié)調(diào)人們之間關(guān)系的功效與能力?;境叨龋ㄆ毡闃?biāo)準(zhǔn)):勞動以及通過勞動對社會和他人做出的貢獻。人生態(tài)度:是指人們通過生活實踐所形成的對人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾向和基本意圖。改革創(chuàng)新是建設(shè)社會主義創(chuàng)新型國家的迫切需要。時代精神是在新的歷史條件下形成和發(fā)展的,是體現(xiàn)民族特質(zhì)、順應(yīng)時代潮流的思想觀念、行為方式、價值取向、精神風(fēng)貌和社會風(fēng)尚的總和。指引人生的奮斗目標(biāo)提供人生的前進動力提高人生的精神境界 繼承愛國傳統(tǒng) 弘揚民族精神知識點:愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關(guān)系,是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴(yán)感與榮譽感的統(tǒng)一。高層次的信念決定著低層次的信念,低層次的信念服從于高層次的信念。任何一個社會所提出的任何遠大的理想必須成為社會成員行為的內(nèi)在要素,才有實現(xiàn)的可能。社會理想制約影響個人理想。簡單地說,就是要使自己成為什么樣的人,具有怎樣的道德品質(zhì)。第一章知識點:理想是人們在實踐中形成,有可能實現(xiàn)的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志。理想的特征理想源于現(xiàn)實又超越現(xiàn)實理想是多方面和多類型的理想不僅具有現(xiàn)實性而且具有預(yù)見性理想的分類社會理想:即一個人按照自己對生活意義的理解以及自己的生活情趣,對未來生活方式、生活結(jié)構(gòu)、生活目標(biāo)的追求和向往。生活理想:社會理想是人們對未來社會制度和社會狀況的向往追求。社會理想是人生理想的大廈的最高層次,最高階段。個人理想升華到社會理想,才更深刻、更富有意義。信仰是信念最集中、最高的表現(xiàn)形式。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。時代精神和民族精神的關(guān)系時代精神是民族精神的時代性體現(xiàn),民族精神是時代精神形成的重要基礎(chǔ)和依托,它們都共同體現(xiàn)了愛國主義這一中華民族的偉大傳統(tǒng)。改革創(chuàng)新是落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件。人生目的決定人生道路人生目的決定人生態(tài)度人生目的決定人生價值標(biāo)準(zhǔn):一種認為金錢可以主宰一切,把追求金錢作為人生至高目的的人生觀享樂主義人生觀:一種把享樂作為人生目的的人生觀,主張人生的唯一目的和全部內(nèi)容就在于滿足感官的需求與快樂。人生評價方法:堅持能力有大小與貢獻須盡力相統(tǒng)一堅持物質(zhì)貢獻與精神貢獻相統(tǒng)一堅持完善自身與貢獻社會相統(tǒng)一堅持動機與效果的統(tǒng)一(1)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀(2)掌握應(yīng)對心理問題的科學(xué)方法(3)合理地調(diào)控情緒(3)積極參加集體活動,增進人際交往平等原則、誠信原則、寬容原則、互助原則正確認識個體性與社會性的統(tǒng)一關(guān)系正確認識個人需要與社會需要的統(tǒng)一關(guān)系。道德還具有導(dǎo)向功能激勵功能、辯護功能、溝通功能等。第六章 知識點:職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)當(dāng)遵守的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。,不僅要走完自己的人生歷程,還要完成各種各樣的人生任務(wù)。, 是指人們在一定的歷史條件下, 對現(xiàn)行法律和法律現(xiàn)象的感知、理解、。(3)維護統(tǒng)一、反對分裂。(3)社會主義集體主義原則的根本思想,就是正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系。(4)宗教信仰自由。?(6分)(1)堅持能力有大小與貢獻須盡力相統(tǒng)一(2)堅持物質(zhì)貢獻與精神貢獻相統(tǒng)一(3)堅持完善自身與貢獻社會相統(tǒng)一(4)堅持動機和效果相統(tǒng)一, 為什么要以為人民服務(wù)為核心?(6分)(1)為人民服務(wù)是社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)和人際關(guān)系的客觀要求。?(6分)(1)誠信是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ)。(2)遵守憲法和法律。人生價值目標(biāo)要與符合社會發(fā)展規(guī)律、具有客觀真理性的主導(dǎo)價值目標(biāo)相一致。實現(xiàn)人生價值要有自強不息的精神。(2)、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的生力軍,要自覺做促進民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一的模范,同一切破壞民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一的思想、行為進行堅決的斗爭。?(1)面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。(3)? 它由憲法、行政法、民商法、經(jīng)濟法、刑法、程序法等法律部門組成。三、評 析 題:李大釗曾經(jīng)說過:“青年呵!你們臨開始活動以前,應(yīng)該定定方向。(3分)(3)人生目的是指生活在一定歷史條件下的人,對“人為什么活著”這一人生根本問題的認識和回答,是人在人生實踐中關(guān)于自身行為的根本指向和人生追求。(2分)(2)網(wǎng)絡(luò)的虛擬性以及行為主體的匿名隱蔽特點,不利于發(fā)揮社會輿論的監(jiān)督作用,使得道德規(guī)范所具有的外在約束的效用明顯降低。目前,我國已經(jīng)出現(xiàn)了各種以互聯(lián)網(wǎng)為工具的新型違法犯罪,如在互聯(lián)網(wǎng)上建立淫穢網(wǎng)站、開辦賭博網(wǎng)站、傳播有害信息等。(4分)(3)青年時期可塑性大,是人生的起步階段,是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。(3)社會主義集體主義原則的根本思想,就是正確處理國家利益、集體利益和個人利益的關(guān)系。既勇于競爭,又有序競爭;既反對平均主義,又防止收入懸殊;既重經(jīng)濟效益,又重社會效益。(3分)(2)小事是大事的組成部分每個人都做好了自己的小事,大事也就不愁做不好,但是要注意處理好大事與小事的關(guān)系,不能把目光局限于小事上,違背了做好小事的初衷。小事不愿做其結(jié)果必然是大事也做不來。節(jié)儉是一種值得提倡的美德.(3分)(2)經(jīng)濟發(fā)展需要通過擴大需求得以支撐,但消費應(yīng)適度,尤其是對資源的利用和消費更應(yīng)合理并考慮其可持續(xù)性,、論 述 題:胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀的主要內(nèi)容是什么? 結(jié)合我國社會發(fā)展?fàn)顩r, 闡述學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀的重要意義.(15分)答:(一)社會主義榮辱觀的主要內(nèi)容是:(1 8 = 8分)(1)以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,(2)以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,(3)以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,(4)以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,(5)以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,(6)以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,(7)以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,(8)以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥(二)學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀的重要意義是:(3 + 2 + 2 = 7分)(1)社會主義榮辱觀的提出,明確了我國在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下的基本價值取向、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,是對與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德的系統(tǒng)總結(jié),是新形勢下加強社會主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針.(2)學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀,對于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。只有首先通過知識的學(xué)習(xí)和積累,才能夠掌握現(xiàn)時代職業(yè)道德和職業(yè)生活中法律要求的基本內(nèi)容,明確職業(yè)活動的基本規(guī)范和目的,從而提高自己的認知能力和判斷能力。大學(xué)不是與社會隔絕的“象牙塔”,它有通向社會的多種渠道。(2)“以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥”,就要樹立為人民服務(wù)的人生目的,心系人民、關(guān)愛他人、扶貧幫困、熱心公益,通過各種形式為人民多做好事、為社會多作貢獻,抵制和反對違背人民利益和愿望的思想和行為。(6)“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”,就要將誠實守信作為自己的行為準(zhǔn)則,作為立人之本、成事之基,在學(xué)校生活、家庭生活、職業(yè)生活、社會生活中自覺做到恪守誠信,抵制和反對惟利是圖、弄虛作假、背信棄義、不講信譽等思想和行為。(4分)(2)學(xué)習(xí)和實踐社會主義榮辱觀,就要以“八榮八恥”為座右銘,時時處處對照檢查自己的言行舉止,在實踐中領(lǐng)悟“八榮八恥”,自省自警、自珍自愛,在長期的實踐積累中逐步把社會主義榮辱觀轉(zhuǎn)化為品德操守,成為安身立命、為人處世的準(zhǔn)則。21世紀(jì)的中國大學(xué)生,應(yīng)以放眼全球的寬廣胸懷,以中華民族自尊自強的豪邁氣概,昂首闊步地走向世界。青年應(yīng)該成為引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的力量,尤其要在推動我國先進生產(chǎn)力和先進文化的發(fā)展中發(fā)揮積極作用,從自己做起,努力培養(yǎng)良好品德,努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的推動者。青年只有順應(yīng)社會發(fā)展的潮流,把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊緊地聯(lián)系在一起,把個人的理想追求同全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,自覺服務(wù)祖國,無私奉獻社會,才能創(chuàng)造無悔的青春和實現(xiàn)人生的價值。(6分)(2)學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課,有助于當(dāng)代大學(xué)生掌握豐富的思想道德和法律知識,為提高思想道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎(chǔ)。(3)為人民服務(wù)體現(xiàn)著社會主義道德建設(shè)的先進性要求和廣泛性要求的統(tǒng)一。(3)社會主義集體主義原則的根本思想,就是正確處理集體利益和個人利益的關(guān)系。有志者,事竟成;有大志者,人生事業(yè)才能輝煌。(2)立志做大事。新時代的大學(xué)生應(yīng)該把個人的命運與國家和人民的命運聯(lián)系在一起,胸懷祖國,服務(wù)人民,立志為祖國和人民的利益而奮斗,真正做到“以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥”,在為實現(xiàn)社會理想而奮(3)立志須躬行。”實現(xiàn)崇高的理想,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡的工作做起。昨天已經(jīng)過去,明天還沒有到來,最現(xiàn)實、斗的過程中實現(xiàn)個人理想。建設(shè)社會主義核心價值體系,適應(yīng)了社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的要求,適應(yīng)了社會主義先進文化建設(shè)的要求,適應(yīng)了現(xiàn)階段社會主義思想道德建設(shè)的要求,對于建設(shè)社會主義先進文化,對于團結(jié)、引領(lǐng)全體社會成員在思想上、道德上共同進步,具有不可替代的重要作用。(3)在追求理想的旅途中沒有永遠的順境,也沒有永遠的逆境。?(1)只有做到愛國的情感、思想、行為一致的人,才是真正的愛國者。(3)不論以什么樣的方式來報效祖國,都要努力學(xué)習(xí),掌握報效祖國的本領(lǐng)。(3)誠信是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ);誠信是大學(xué)生全面發(fā)展的前提;誠信是大學(xué)生進入社會的“通行證”。(2)大學(xué)生要充分認識法律規(guī)范在公共生活中的作用,樹立崇尚法律的理念,在公共生活中做守法的模范。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過認真學(xué)習(xí)法律知識,深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。大學(xué)生不僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要有護法精神,敢于同違法犯罪行為作斗爭。楊佳未帶身份證,對公安民警的盤查不滿,后被帶至閘北區(qū)芷江西路派出所,直到6日凌晨兩點左右離開。楊佳被當(dāng)場抓捕。2008年11月26日上海市高級人民法院對“楊佳襲警案”被告人楊佳作出終審判決,以故意殺人罪依法判處其死刑,剝奪政治權(quán)利終身。: 要認真學(xué)法、懂法, 遵守法律。同時要提高自身素質(zhì), 增強防備各種突發(fā)事件的能力, 才能在與兇手作斗爭中有效地保護自已, 使傷亡人數(shù)降到最低程度。本報北京6月14日電 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤14日上午在中南海懷仁堂同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和團十六大部分代表座談時發(fā)表重要講話強調(diào),廣大青年一定要認清歷史使命,勇?lián)鷷r代重任,用堅定的信念、頑強的意志、持續(xù)的奮斗,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面貢獻更大力量、贏得更大光榮。實踐充分證明,在改革開放偉大進程中成長起來的當(dāng)代中國青年是值得信賴的,是能擔(dān)當(dāng)重任的。廣大青年一定要不負重托、不辱使命,更加勤奮地學(xué)習(xí),更加扎實地工作,更加頑強地奮斗,把火紅的青春奉獻給全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義的壯麗事業(yè)。二是要勤奮刻苦學(xué)習(xí)。廣大青年要煥發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)造活力,在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。要自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德,使中華文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)代代相傳,使黨和人民在長期奮斗中形成的光榮傳統(tǒng)薪火永續(xù);要積極倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),大力發(fā)揚團結(jié)互助、扶貧濟困、平等友愛、誠信和諧的社會風(fēng)尚,從我做起,從小事做起,從身邊做起,在全社會帶頭踐行社會主義榮辱觀,充分展現(xiàn)當(dāng)代青年的良好精神風(fēng)貌。據(jù)2008年6月13日報道:“”四川省汶川特大地震中,許多學(xué)校教室倒塌,在地動山搖的那一刻,都江堰某中學(xué)教師范美忠選擇了獨自跑離教室,而學(xué)生仍留在教室里。有人認為他是不道德的,違背了職業(yè)倫理;也有人認為在危急時刻選擇自己的生命,是一種本能,不應(yīng)該苛責(zé)。這就是只索取不奉獻,這就是不公正。這種境界固然高尚,但它屬于公正的范疇,屬于履行責(zé)任的范疇。這說明什么呢?在大地震中的其他教師都沒逃,說明這是基本的道德,而范美忠的行為已經(jīng)越過了道德底線。教師正在上課,完全是職務(wù)范圍內(nèi)的事情,學(xué)生面臨著生死,你跑了,就是臨陣脫逃。還有說法是地震來了,我不管這50多個孩子正在上課,我?guī)ь^沖出去。,都是通過規(guī)范人們的行為來維護公共生活中的良好秩序,實現(xiàn)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。道德是法律的補充。第三篇:思想道德修養(yǎng)期末復(fù)習(xí)緒論3個重點問題大學(xué)生活的特點生活環(huán)境管理模式學(xué)習(xí)方式課余時間人際關(guān)系競爭與合作大學(xué)生“四個統(tǒng)一”和“五點希望的成才目標(biāo)”(見教材P12第2段)案例分析在上海浦東新區(qū)一次外資企業(yè)的人才招聘會上,外資副總宣布會議為時間2小時,10位大學(xué)畢業(yè)生都要發(fā)言。市場經(jīng)濟,優(yōu)勝劣汰,有才無德,棄而不用,這對我們不無啟迪。即便如此,武小鋒依然對未來很樂觀,“北大畢業(yè)找不到工作,這怎么可能?” 屢次求職失敗回家賣糖葫蘆。【思考】武小鋒的問題處在哪里,他的選擇對嗎?第2章4個重點問題愛國主義是人們對自己祖國最
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