師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)顏色寶寶-wenkub
2024-11-09 18 本頁(yè)面
【正文】 卜是什么顏色的？（2）我的蘿卜是長(zhǎng)長(zhǎng)的，你的呢？（3）剛才有沒(méi)有摸摸蘿卜，有什么感覺(jué)？將蘿卜分類。以“兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶拔蘿卜”導(dǎo)入。愿意進(jìn)行探索活動(dòng)，感受發(fā)現(xiàn)的驚奇與快樂(lè)。幼兒操作活動(dòng)，邊送邊說(shuō)，紅蘋果送紅寶寶家……（教師指導(dǎo)檢查幼兒幼兒活動(dòng)）（四）、結(jié)束活動(dòng)小朋友真能干都把它們送回家了（出示三種顏色的糖果）今天老師獎(jiǎng)你們糖果吃。依次來(lái)到黃寶寶家，藍(lán)寶寶家（方法同上）（二）、認(rèn)識(shí)顏色說(shuō)說(shuō)手中紅顏色、黃顏色、藍(lán)顏色卡片分別是什么。三、活動(dòng)過(guò)程：（一）、做客今天媽媽帶大家一起去顏色寶寶家做客，大家要有禮貌，看見(jiàn)顏色寶寶要問(wèn)好，給你吃要說(shuō)謝謝，走時(shí)要說(shuō)再見(jiàn)。第一篇：師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)顏色寶寶》認(rèn)識(shí)顏色寶寶一、活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色。帶領(lǐng)幼兒來(lái)到紅寶寶的家。聽(tīng)口令舉顏色卡色。幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡什么顏色的糖果，拿到糖果后說(shuō)說(shuō)是什么顏色的糖果，（品嘗，糖紙放在紙簍里）?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】蘿卜記錄表一張。二、感知蘿卜的外形特征。幼兒根據(jù)籮筐的顏色，將相同顏色的蘿卜放入同一個(gè)筐中。請(qǐng)一幼兒掰開(kāi)白蘿卜，驗(yàn)證里面是什么顏色的，教師記錄。教師掰開(kāi)綠蘿卜驗(yàn)證是什么顏色，教師記錄。幼兒能愉快參加活動(dòng)，大膽的講述。我們先活動(dòng)活動(dòng)，待會(huì)兒搬食物才有 勁。三、游戲：根據(jù)大小送餅干數(shù)數(shù)你找到幾塊餅干？它們一樣嗎？那里不一樣？你找到的是什么餅干？（區(qū)別大?。┱J(rèn)識(shí)大小標(biāo)記。看看餅干寶寶找對(duì)家了沒(méi)有。教師表演“變、變、變”的游戲，并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)教師所變出物品的名稱。這樣的狀況如果一直延續(xù)下去，就會(huì)直接影響孩子將來(lái)的社交能力和所從事的事業(yè)?；顒?dòng)目標(biāo)定為三點(diǎn)：能安靜的聽(tīng)故事，懂得和大家一起玩很快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：玩具小狗、布娃娃、小猴。活動(dòng)的第一部分是引題，我請(qǐng)出撅著嘴的中班幼兒，來(lái)扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。當(dāng)然，第三部分就是理解故事內(nèi)容了，教師邊講述邊跟中班幼兒
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