【正文】 抓落實。抓快，雷厲風(fēng)行，立說立辦。健全事前、事中、事后全程跟蹤的督辦機制，克服講落實就是開會、發(fā)文件，只管安排、不問結(jié)果的不良傾向。及時處理的問題,需要創(chuàng)新自己的思維,對涉及面較廣、政策性較強的問題，不遮不掩“公開辦”。在實踐中增進與員工的感情，多發(fā)現(xiàn)問題,了解實際運用過程中存在的問題。提升領(lǐng)導(dǎo)人員的素質(zhì)已經(jīng)成為提高執(zhí)行力的關(guān)鍵。堅持多干事、少議論，多參與、少推托，多合作、少內(nèi)耗。首先講原則?？茖W(xué)行政、民主行政、依法行政是政府建設(shè)的三大準(zhǔn)則。執(zhí)行力是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部做人、做事、做官的試金石。五是用陽光評價機制潤澤執(zhí)行力。三是用賞罰分明的獎罰機制保障執(zhí)行力。強化事業(yè)大于天，責(zé)任重于山的意識，做到千斤重?fù)?dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)。凡重大事項，不認(rèn)真調(diào)查研究不決策，不經(jīng)過集體討論不決策，專業(yè)性較強的事項不經(jīng)過專家咨詢論證不決策，、不充分聽取公司員工意見的不決策。根據(jù)不同的情況，創(chuàng)造性地貫徹落實上級的決策部署。及時處理的問題,需要創(chuàng)新自己的思維,對涉及面較廣、政策性較強的問題，不遮不掩“公開辦”。在實踐中增進與員工的感情，多發(fā)現(xiàn)問題,了解實際運用過程中存在的問題。提升領(lǐng)導(dǎo)人員的素質(zhì)已經(jīng)成為提高執(zhí)行力的關(guān)鍵。堅持多干事、少議論，多參與、少推托，多合作、少內(nèi)耗。首先講原則?？茖W(xué)行政、民主行政、依法行政是政府建設(shè)的三大準(zhǔn)則。執(zhí)行力是檢驗領(lǐng)導(dǎo)干部做人、做事、做官的試金石。五是用陽光評價機制潤澤執(zhí)行力。三是用賞罰分明的獎罰機制保障執(zhí)行力。強化事業(yè)大于天，責(zé)任重于山的意識，做到千斤重?fù)?dān)大家挑，人人頭上有指標(biāo)。凡重大事項，不認(rèn)真調(diào)查研究不決策，不經(jīng)過集體討論不決策，專業(yè)性較強的事項不經(jīng)過專家咨詢論證不決策，、不充分聽取公司員工意見的不決策。根據(jù)不同的情況，創(chuàng)造性地貫徹落實上級的決策部署。第一篇：如何提高行政執(zhí)行力執(zhí)行凝聚著心血和責(zé)任如何提高行政執(zhí)行力執(zhí)行凝聚著心血和責(zé)任，體現(xiàn)著作風(fēng)和意志，反映著能力和水平。二是遵循科學(xué)決策的基本原則。同時，建立健全決策后評價、反饋糾偏和決策責(zé)任追究制度，對公司領(lǐng)導(dǎo)決策的所有事項，都要在實踐中檢驗、在執(zhí)行中完善，執(zhí)行過程中出現(xiàn)問題的要及時糾正，盡量減少決策失誤。二是用環(huán)環(huán)緊扣的運行機制提升執(zhí)行力。探索建立科學(xué)的績效評估指標(biāo)體系和考核獎懲機制，有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶。建立社會評價機制，接受公開監(jiān)督，把監(jiān)督權(quán)和評判權(quán)交給服務(wù)對象，“執(zhí)行力行不行，交給社會評”。下決心從文山會海中解脫出來，從迎來送往中解脫出來，從日?，嵤轮薪饷摮鰜怼Ｕ_的決策是有效執(zhí)行的基礎(chǔ)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部要做好的頭等功課，切實提高依法、科學(xué)、民主決策的能力和水平，以保證決策的正確性。嚴(yán)肅紀(jì)律，在思想上、行動上與上級保持高度一致，自覺貫徹執(zhí)行上級的決策部署，維護領(lǐng)導(dǎo)班子的集體決議。優(yōu)點互相學(xué)習(xí)，經(jīng)驗互相借鑒，問題互相提醒，意見互相溝通，思想上合心、工作上合力、行動上合拍。一是注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是注重“效率為先”。第二篇：如何提高行政執(zhí)行力如何提高行政執(zhí)行力執(zhí)行凝聚著心血和責(zé)任，體現(xiàn)著作風(fēng)和意志，反映著能力和水平。二是遵循科學(xué)決策的基本原則。同時，建立健全決策后評價、反饋糾偏和決策責(zé)任追究制度，對公司領(lǐng)導(dǎo)決策的所有事項，都要在實踐中檢驗、在執(zhí)行中完善，執(zhí)行過程中出現(xiàn)問題的要及時糾正，盡量減少決策失誤。二是用環(huán)環(huán)緊扣的運行機制提升執(zhí)行力。探索建立科學(xué)的績效評估指標(biāo)體系和考核獎懲機制，有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)受監(jiān)督，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶。建立社會評價機制，接受公開監(jiān)督，把監(jiān)督權(quán)和評判權(quán)交給服務(wù)對象，“執(zhí)行力行不行，交給社會評”。下決心從文山會海中解脫出來，從迎來送往中解脫出來，從日?，嵤轮薪饷摮鰜?。正確的決策是有效執(zhí)行的基礎(chǔ)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部要做好的頭等功課，切實提高依法、科學(xué)、民主決策的能力和水平，以保證決策的正確性。嚴(yán)肅紀(jì)律，在思想上、行動上與上級保持高度一致，自覺貫徹執(zhí)行上級的決策部署，維護領(lǐng)導(dǎo)班子的集體決議。優(yōu)點互相學(xué)習(xí)，經(jīng)驗互相借鑒，問題互相提醒，意見互相溝通，思想上合心、工作上合力、行動上合拍。一是注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是注重“效率為先”。五、督查落實是提高行政執(zhí)行力的有力手段。充分利用網(wǎng)上督辦的新形式，創(chuàng)新督辦方式，提高督辦效能。今天能辦的事決不推到明天，一個人能辦的事決不兩個人去辦，提高工作效率和工作質(zhì)量。抓嚴(yán)，嚴(yán)格要求，勇于承擔(dān)責(zé)任，對組織負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)，不怕吃苦受累，不怕吃虧受氣，不怕得罪人，敢抓敢管，敢于負(fù)責(zé)。建立符合實際工作情況需要的考核激勵,目的是一方面為了提高工作效率,高質(zhì)量的完成工作任務(wù),另一方面也讓那些混日子的員工淘汰掉,考核一方面注重業(yè)績一方面注重你的工作態(tài)度。在競爭激烈的現(xiàn)實中拚搏需要強大的行動力，競爭力的核心就是強大的執(zhí)行力。政府的執(zhí)行力、政府的效能、政府的作風(fēng)、政府的廉潔，事關(guān)發(fā)展大局，事關(guān)群眾利益，事關(guān)政府形象?，F(xiàn)談?wù)勛约簩訌娦姓ㄔO(shè)的一些膚淺認(rèn)識：一、充分認(rèn)識加強執(zhí)行力建設(shè)的重要性和必要性加強行政執(zhí)行力建設(shè)，是貫徹黨的路線、方針、政策最基本的要求，直接關(guān)系到黨和政府的各項工作能不能落到實處。一是注重更新觀念，健全解放思想的宣教機制。要優(yōu)化工作流程，打造快捷通道，建立聯(lián)席會議制度，定期研究、統(tǒng)籌安排加強行政執(zhí)行力建設(shè)工作。要健全以行政審批服務(wù)中心為龍頭、部門服務(wù)窗口為重點、基層服務(wù)站所為基礎(chǔ)的三級便民服務(wù)體系，努力提升解決問題、服務(wù)群眾的整體水平。要完善監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，各界廣泛參與，建立新聞輿論、社會各界、專兼職監(jiān)督員相結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，突出對重點行業(yè)、重點部門、重點崗位人員的全過程監(jiān)督?！盁o威則無信，無信則不立。建立案件追查曝光制度和舉報事項查實獎勵制度，并根據(jù)企業(yè)和群眾反映較多的熱點、難點問題,開展行政效能專項治理。我們要把學(xué)習(xí)作為履行職責(zé)、做好工作的第一需要。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。各級干部，不論職務(wù)高低，都是人民的勤務(wù)員，都必須恪盡職守，竭誠服務(wù)，我們的權(quán)力更是人民賦予的，牢固樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，管理就是服務(wù)的理念，始終把服務(wù)基層、服務(wù)群眾作為為政之本。在其位，謀其政；任其職，盡其責(zé)。四是增強務(wù)實意識。廉潔從政，干凈做事，是對政府工作人員最起碼、最基本的要求，只有廉潔從政，干凈做事，我們才有形象、有威信，才能服眾、硬得起來，更好地帶領(lǐng)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)，要正確行使手中的權(quán)力，我們的權(quán)力是黨和人民給予的，是“公權(quán)”，要接受監(jiān)督。三、立足本職崗位，提高自身執(zhí)行力作為質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門是政府對質(zhì)量監(jiān)管和行政執(zhí)法的重要職能部門，質(zhì)監(jiān)執(zhí)行力如何，質(zhì)監(jiān)文明執(zhí)法水平如何，質(zhì)監(jiān)廉政狀況如何，直接關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量的水平、市場經(jīng)濟秩序的規(guī)范和消費者權(quán)益的保護，關(guān)系到質(zhì)監(jiān)部門和政府的形象。建立和完善行政機關(guān)職能執(zhí)行機制，形成行為規(guī)范、有章可循的執(zhí)行制度和責(zé)任明確、高效執(zhí)行的執(zhí)行機制。提高行政執(zhí)行力，就必須提高行政決策能力，實行依法決策、科學(xué)決策、民主決策。管理要提升，除了要有好的決策班子、好的發(fā)展戰(zhàn)略、好的管理體系外，更重要的是要提高學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力，特別是中層干部的執(zhí)行力如何就顯得格外重要。由此可見，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力是學(xué)校各項工作的關(guān)鍵。執(zhí)行力，顧名思義是執(zhí)行所使的能力。一、提高執(zhí)行力的幾個基本要素？提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力，關(guān)鍵在于營造氛圍，提高班子成員團隊精神和個人能力。作為行政領(lǐng)導(dǎo)，首先應(yīng)在提高學(xué)校執(zhí)行文化上身先示范。這就要求我們的行政領(lǐng)導(dǎo)比教師更加嚴(yán)以律己，對工作更加精益求精，少一點個人利益的盤算，多一些事業(yè)利益的考慮，勇于為發(fā)展盡責(zé)任，敢于為創(chuàng)新發(fā)真言，善于為管理做實事，甘于為事業(yè)作奉獻。堅守責(zé)任，就是自覺意識到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。應(yīng)該說班子成員的工作分工和職責(zé)是明確的，那么行政領(lǐng)導(dǎo)就要經(jīng)常反思的工作，哪些管理行為符合工作要求、遵循教育教學(xué)規(guī)律；哪些工作還要加強，我們是否主動工作了，認(rèn)真工作了；我們的工作是否對學(xué)校工作的大局有利、對學(xué)校的發(fā)展有利、對創(chuàng)新特色的形成、品牌的塑造有利?！凹毠?jié)決定成敗”已成為大家的共識，然而，一些干部在長期的粗放式管理模式下養(yǎng)成的大而化之、浮而不實的作風(fēng)，以及事業(yè)心、責(zé)任感的弱化，心浮氣躁，靜不下心，沉不下身的現(xiàn)象對我們學(xué)校的行政干部產(chǎn)生了一些影響。當(dāng)然，允許犯小錯誤，但同樣的錯誤只允許犯一次。二、提高執(zhí)行力需要哪些能力？。有調(diào)查表明，單位內(nèi)部存在的問題有70％是由于溝通不力造成的，而70％的問題也可以由溝通得到解決。對于團隊領(lǐng)導(dǎo)來說，目標(biāo)管理是進行有效溝通的一種解決辦法。要進行有效溝通