川教版歷史七上第16課北魏孝文帝的改革3-wenkub
2022-12-20 07:42:31 本頁面
【正文】 我們”：自東晉滅亡經來，南北朝為我國歷史上為數不多的南北分裂時期之一，雖然它的形成使經濟發(fā)展的所停滯，但由于外族對中原地區(qū)的統治而形成的黃河流域民族大融合卻是中國歷史上史無前例 的。同學們知道是什么特點嗎？ 我國的民族分布特點（板 書）學生閱讀教材后可以回答。中華民族經歷了上下五千年的風風雨雨，各族兒女都為她的發(fā)展壯大作出了巨大的貢獻、甚至付出了巨大的犧牲。②姓氏：改漢姓。 【教學重難點】 ：北魏孝文帝改革的背景、措施和影響 ：如何認識北魏孝文帝改革與民族大融合的關系 【教學 用具】 多媒體 CAI 課件、投影儀 【課時安排】 1 課時 【授課類型】 新授課 【學生活動設計】 ，敢于質疑，調動學生學習歷史的積極性。通過對 孝文帝改革影響的討論，提高學生對歷史人物與事件的評價能力。 《北魏孝文帝的改革》教案 【教學目標】 通過本課的學習，使學生知道東漢末起內遷的五個少數民族的各稱 。 通過本課的學習，培養(yǎng)學生正確的民族觀念，使學生認識中華民族是由五十六個兄弟民族組成的統一體。 ，指導學生閱讀，歸納北魏孝文帝進行改革采取了哪些措施。③學習漢族文化風俗 ：加速了北方少數民族的封建化，促進了北方民族的大融合。同學們對一個人為了國家和民族的利益 流血犧牲的事例是再熟悉不過的了，但是，你們可曾知道在中華民族發(fā)展的歷史上，還有那些以犧牲本民族的利益來換取整個中華民族的成長壯 大的兄弟民族嗎？雖然他們在中華民族發(fā)展的漫漫歷史長河中已經消亡，但他們卻給我們留下了一筆寶貴的財富，使我們這個民族日益強大起來，并將永遠屹立在世界的東方。 東漢末年的內遷各族 師：從東漢末年起，中國古代歷史上時間最長、規(guī)模最大的人口流動開始了。 鮮卑族是中國古代東北的少數民族之一，世居中國北方?！案孪伞笔嵌鮽惔赫Z，“獵民之仙”的意思。拓跋力微首領經過幾十年的 征戰(zhàn)，勢力開始強盛，公元 258 年，東移到今內蒙古和林格爾縣附近，鮮卑部落都來歸服。公
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1