【正文】 個(gè)校園。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，由心理教師輔導(dǎo)學(xué)生填好我校的特色心理健康手冊(cè)，加強(qiáng)心理健康教育。盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會(huì)議，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。樂(lè)山市沙灣區(qū)鳳凰學(xué)校2018年3月第二篇：2013春小學(xué)部工作計(jì)劃漣水金城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20122013學(xué)第二學(xué)期小學(xué)部工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以董事長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)在開學(xué)工作會(huì)議上的講話與報(bào)告精神為指導(dǎo),以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育。1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；2）開好老教師團(tuán)聚會(huì)； 3）開展多種形式的慰問(wèn)活動(dòng)；4）開展多種形式的娛樂(lè)活動(dòng)，豐富退休教師精神生活。后勤保障工作，努力為全校師生的安全、物質(zhì)等服好務(wù)。組織一次紅色教育訪學(xué)活動(dòng)。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨十九大精神、十九屆二中、三中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記來(lái)川視查和脫貧攻堅(jiān)重要講話精神，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，始終與黨中央保持高度一致，不忘初心，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。特別是落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策和彝區(qū)支教工作；(與美姑縣子威鄉(xiāng)中心校開展一次送培送教活動(dòng)；成立工作坊并開展活動(dòng)一次；開展一次“心連心”活動(dòng)；幫助培養(yǎng)學(xué)生36人；給予一定的資金物資支持。2）后勤，少隊(duì)完善檢查隊(duì)伍，每日查，及時(shí)反饋，整改。豐富陽(yáng)光體育，精心設(shè)計(jì)大課間努力提升師生身體素養(yǎng)。在平常教育教學(xué)工作中要抓好差生、建檔立卡貧困戶學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體的資助和思想教育工作，對(duì)有輟學(xué)傾向的學(xué)生要盡早做好教育工作，防止其輟學(xué)。對(duì)在外地就讀的兒童少年及時(shí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府聯(lián)合做好摸排，并建立專門臺(tái)帳。1）配合沙灣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校做好2018年國(guó)培——中西部項(xiàng)目培訓(xùn)工作和指導(dǎo)開展教師讀書沙龍活動(dòng)、繼續(xù)教育工作。建設(shè)書香校園，營(yíng)造濃厚氛圍開展好師生讀書系列活動(dòng)。1）確立學(xué)校文化主題即學(xué)校核心價(jià)值觀。A、雙學(xué)月底開展一次以年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科為主有主題的基礎(chǔ)、技能知識(shí)競(jìng)賽。形成一套鳳凰學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)校本課程。1部門工作指導(dǎo)，校長(zhǎng)室要指導(dǎo)各部門有序有效開展工作。豐富陽(yáng)光體育，精心設(shè)計(jì)大課間努力提升師生身體素養(yǎng)。提高教學(xué)質(zhì)量，區(qū)內(nèi)爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)，市上力爭(zhēng)保二爭(zhēng)一。第一篇：鳳凰學(xué)校2018年春小學(xué)部工作計(jì)劃沙灣區(qū)鳳凰學(xué)校2018年春工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，堅(jiān)持立德樹人，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以“質(zhì)量立校 科研興校 特色活校 出彩揚(yáng)?！睘檗k學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)“做有中國(guó)靈魂的翩翩少年郎和雅雅拾貝女”的“三好”、“六有”出彩鳳凰人為育人目標(biāo)，緊扣鳳凰學(xué)校2018年“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”這個(gè)主題，為我校教育教學(xué)的上等升位而扎實(shí)工作：二、工作目標(biāo)內(nèi)容加強(qiáng)黨政工建設(shè)，打造作風(fēng)過(guò)硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高素質(zhì)隊(duì)伍。為學(xué)生服好務(wù)，按上級(jí)要求科學(xué)規(guī)范課后服務(wù)形式及內(nèi)容?，F(xiàn)代教育信息化，提升教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)和現(xiàn)代教育技術(shù)水平。三、各部門工作具體措施（一）堅(jiān)持立德樹人，探索學(xué)校德育模式，培養(yǎng)“出彩鳳凰人”分管德育的教導(dǎo)主任要緊緊圍繞“社會(huì)主義的核心價(jià)值觀”，傳統(tǒng)節(jié)氣，現(xiàn)代節(jié)氣，擬定各年級(jí)的常規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容體系；指導(dǎo)各班系統(tǒng)開展活動(dòng)。（二）提高教學(xué)質(zhì)量，區(qū)內(nèi)爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)，市上力爭(zhēng)保二爭(zhēng)一。如：語(yǔ)文學(xué)科（百詞聽寫、百個(gè)多音字組詞、二十首古詩(shī)詞補(bǔ)充、我會(huì)閱讀、作文競(jìng)賽等形式）；數(shù)學(xué)學(xué)科（口算100題、計(jì)算50題、判斷100題、糾錯(cuò)50題、拓展20題等）B、單學(xué)月底開展一次全校性的師生書畫大賽。2）完成教學(xué)樓各樓層的學(xué)科文化墻布置；（布置學(xué)生寒假作業(yè)：提前指導(dǎo)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的手抄報(bào)）3）完成中庭各樓層的校園文化設(shè)計(jì)，重點(diǎn)做好書香校園文化建設(shè)布置和結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色彰顯傳統(tǒng)文化系列布置；4）緊緊圍繞《營(yíng)造良好閱讀環(huán)境，推動(dòng)鳳凰學(xué)校書香校園建設(shè)的實(shí)踐》校本課題，完成部分樓層的硬件建設(shè)。1）開展好師生讀書系列活動(dòng)，重點(diǎn)做讀書節(jié)的啟動(dòng)系列活動(dòng)； 2）“六一”國(guó)學(xué)經(jīng)典主題活動(dòng)，共建書香校園； 3）書吧、書亭、書廊建設(shè)；4）班級(jí)外、樓梯、門廳的國(guó)學(xué)文化布置；校本課程研修，打造“出彩教育”下的“七彩陽(yáng)光課程”。2）配合教導(dǎo)處做好課后服務(wù)課程設(shè)置與教師人員安排工作。2）進(jìn)一步完善輟學(xué)學(xué)生勸返、登記和書面報(bào)告制度。對(duì)教師或?qū)W校因處置不當(dāng)而造成學(xué)生輟學(xué)的，將嚴(yán)肅追究其責(zé)任。1）上午的大課間活動(dòng)內(nèi)容要融入一些傳統(tǒng)文化，彰顯地域特色；2）下午著重開展足球主題體育文化活動(dòng)，每天安排一個(gè)年級(jí)的學(xué)生活動(dòng)；3）校園文化要注入足球、籃球、田徑和大課間內(nèi)容。（四）加強(qiáng)黨政工建設(shè)，打造作風(fēng)過(guò)硬團(tuán)結(jié)協(xié)作的高素質(zhì)隊(duì)伍。繼續(xù)做好與金口河共安彝族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的“一對(duì)一”結(jié)隊(duì)幫扶。組織工會(huì)會(huì)員參加豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)。完善黨員考核評(píng)價(jià)方案。1）嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求做好學(xué)生資助工作 2）嚴(yán)格按照文件要求做好教師工資福利等工作 3）嚴(yán)格按相關(guān)文件要求做好食堂衛(wèi)生、安全、經(jīng)費(fèi)管理等工作4）嚴(yán)格按要求做好衛(wèi)生防疫、傳染病防治工作 5）配合德育處和少隊(duì)檢查做好校園衛(wèi)生管理 6）配合相關(guān)部門做好“書香校園”物質(zhì)保障工作努力做好沙灣區(qū)四川省語(yǔ)言文字督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作。校長(zhǎng)室要指導(dǎo)各部門有序有效開展工作，并做好年級(jí)組、教研組和班級(jí)的管理工作。以教科研為先導(dǎo),改革課堂教學(xué)為手段,以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作為重點(diǎn)。狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入宿舍，關(guān)愛(ài)學(xué)生。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，并將組織評(píng)選，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)安全生命教育。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，各班布置好圖書角、學(xué)習(xí)園地、比一比等中隊(duì)活動(dòng)陣地，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、觀看電影等，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。骨干教師參加進(jìn)修活動(dòng)后，要及時(shí)進(jìn)行精神傳達(dá)。骨干教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課（保存資料）。1．修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項(xiàng)檢查落實(shí)。（四）強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實(shí)保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。認(rèn)真及時(shí)批閱、試卷分析、學(xué)生錯(cuò)誤訂正。5．及時(shí)、認(rèn)真地對(duì)每月基礎(chǔ)知識(shí)階段檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析與總結(jié)，指出教學(xué)過(guò)程中存在的共性問(wèn)題，指導(dǎo)教師分析、查找原因，調(diào)整教學(xué)策略，及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)中的不足。1．推門課：加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)聽推門課的力度，了解掌握教師（尤其是新聘教師）、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督、監(jiān)控，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。5．評(píng)優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評(píng)優(yōu)課，評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀課，進(jìn)行表彰。1．緊隨課改的步伐，做到連續(xù)性和層次性。3．每期都能有一個(gè)鮮明的主題，使教師能圍繞該期的主題談?wù)?。提倡每名教師在一學(xué)年中要有教學(xué)研究文章刊載于學(xué)部簡(jiǎn)報(bào)《教學(xué)研究》。今后將會(huì)開展問(wèn)題解決教研、“微型課題”式教研、“教育沙龍”式教研、“資源共享”式教研。不僅解決“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”式問(wèn)題，還要以學(xué)科教研組為核心，梳理和匯集在教學(xué)情境中遇到的各種問(wèn)題，并對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行歸納、分類，篩選出有解決價(jià)值的個(gè)性問(wèn)題，開展有針對(duì)性的教研。為了使教科研一體化，大力提倡開展應(yīng)用型的“微型課題”式研究，在措施、方法、手段上加強(qiáng)對(duì)課題的管理?！拔⑿驼n題”式研究不在于驗(yàn)證某個(gè)教學(xué)理論，而在于改進(jìn)課堂教學(xué)、優(yōu)化教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。資源共享式教研。鼓勵(lì)教師建立個(gè)人主頁(yè)，引導(dǎo)教師精心收集教學(xué)資源。教科室及時(shí)檢查總結(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思，了解教師教學(xué)研究情況，增強(qiáng)工作實(shí)效，做到節(jié)約高效辦公。，管理細(xì)致到位，確保