【總結(jié)】第三節(jié)金屬晶體學習目標——“電子氣”理論。。。課堂互動講練課前自主學案知能優(yōu)化訓(xùn)練第三節(jié)金屬晶體課前自主學案一、金屬鍵與金屬晶體1.金屬鍵(1)概念:金屬原子脫落下來的__________形成遍布整塊晶體的“_________”,被所有原子共用
2024-11-17 05:44
【總結(jié)】選修(四)化學反應(yīng)原理第四章電化學基礎(chǔ)電化學:研究化學能與電能之間相互轉(zhuǎn)換的裝置、過程和效率的科學。過程及裝置分按電化學反應(yīng)2.借助電流而發(fā)生反應(yīng)及裝置(如:電解池){1.產(chǎn)生電流的化學反應(yīng)及裝置(如:原電池等
【總結(jié)】自主廣場基礎(chǔ)達標(),靜置后溴水褪色答案:AD1,2-二氯乙烷,可采取的方法是()HCl加成Cl2加成Cl2按1∶2的體積比在光照條件下反應(yīng)HCl加成,再與等物質(zhì)的量的Cl2在光照下反應(yīng)答案:B1995年
2024-11-30 13:59
【總結(jié)】江蘇建湖縣鐘莊中學2021年高二學業(yè)水平模擬測試(一)化學試題可能用到的相對原子質(zhì)量:He4,Mg24,C12,O16,Na23,H1第一卷選擇題(共69分)1.在實驗室中,對下列實驗事故或藥品的處理正確的是()A.稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸緩緩加入水中,并不斷攪拌B
2024-12-02 09:30
【總結(jié)】天佑中學2021-----2021學年第一學期高二年級期中考試化學試卷(理科)滿分分值:100考試時限:100分鐘命題人:王建輝注意事項:1.本卷分Ⅰ、Ⅱ卷。Ⅰ卷為選擇題,Ⅱ卷請把正確答案寫在答題紙的相應(yīng)位置。交卷時只交答題紙。2.本卷可能使用的相對原子質(zhì)量:H—1
2024-11-30 13:52
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中化學》選修5《蛋白質(zhì)和核酸》教學目標?知識與能力?1、了解氨基酸的結(jié)構(gòu)特點及性質(zhì);了解肽鍵及多肽;了解蛋白質(zhì)的組成;初步掌握蛋白質(zhì)的重要性質(zhì)和檢驗方法;了解蛋白質(zhì)的用途。3、通過學生動手實驗培養(yǎng)操作技能與觀察能力,使之正確進行實驗分析,從而加深對概念的理解,并抽象形成規(guī)律性認識。
2024-11-18 12:04
【總結(jié)】綜合練習班級姓名學號一、選擇題(下列每題只有1個選項符合題。將其選出填入題后號內(nèi))1.某溫度下,濃度都是1mol/L的兩種氣體X2和Y2,在密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z,達到平衡后X2為mol/L,Y2為,生成的Z為,則該反應(yīng)式是(
【總結(jié)】2021-2021學年高二化學選修4(人教版)同步練習第四章第二節(jié)化學電源一.教學內(nèi)容:化學電源二.重點、難點:1.一次電池、二次電池和燃料電池的反應(yīng)原理、性能及其應(yīng)用是重點2.化學電池的反應(yīng)原理是難點三.具體內(nèi)容:1.化學電源的分類2.一次電池(1)堿性鋅錳電
2024-12-02 09:31
【總結(jié)】《化學反應(yīng)速率》教學設(shè)計教學目的知識與技能1、了解化學反應(yīng)速率的概念和表示方法2、整理和總結(jié)相關(guān)的基本概念、基本規(guī)律,把所學知識系統(tǒng)化過程與方法1、通過有關(guān)化學反應(yīng)速率概念的學習,掌握計算化學反應(yīng)速率的方法,提高分析和解題能力2、掌握利用化學反應(yīng)速率數(shù)據(jù)來判斷反應(yīng)的快慢3、通過實驗測定某些化學反應(yīng)速率情感態(tài)度價值
2024-11-19 20:23
【總結(jié)】第三節(jié)化學平衡導(dǎo)學案(第2課時)姓名班級學號【課標要求】:1.了解濃度、壓強、溫度等外界條件對化學平衡移動的影響。2.掌握用化學平衡的移動原理來定性定量地分析化學平衡問題。3.了解平衡移動原理的重要意義,學會解決問題的科學方
2024-11-20 03:08
【總結(jié)】湖南省初高中化學“同備一堂課,共建新課程”教學設(shè)計網(wǎng)絡(luò)大賽教學設(shè)計有機化合物的分類漣源市第一中學:李軍書一、基本說明:《化學5》:高二:人民教育出版社:第一章第一節(jié)第1課時:45分鐘二、教學設(shè)計:(1)了解有機化合物常見的分類方法。(2)了解有機物的
2024-12-08 22:37
【總結(jié)】烴的衍生物:烴分子中的氫原子被其它原子或原子團所取代而衍變生成的一系列新的有機物.烴的含氧衍生物:烴分子中的氫原子被含有氧原子的原子團所取代而衍變生成的一系列新的有機物.R-OHR-O-RR-COOHR-COORRCHORCOR第一節(jié)醇酚第一課時——醇醇與酚區(qū)別羥基(—OH)與
【總結(jié)】有機合成新課標人教版《有機化學基礎(chǔ)》第三章第四節(jié)有機材料的驚艷綻放新型的ETFE(乙烯一四氟乙烯共聚物)1、抗壓性很好,每個泡泡都可承受汽車的重量2、保溫隔熱3、會“呼吸”4、有很強的自潔性5、節(jié)能每天自然光照9個小時以上
2024-11-18 12:06
【總結(jié)】化學:3.3《羧酸酯》課件(人教版選修5)第三節(jié)羧酸酯制作人:王興宏醋酸乙酸CH3COOH一、羧酸1、定義:由烴基與羧基相連構(gòu)成的有機化合物。2、分類:烴基不同羧基數(shù)目芳香酸脂肪酸一元羧酸二元羧酸多
2024-11-17 15:10
【總結(jié)】第二章烴和鹵代烴第一節(jié)脂肪烴第一課時概念辨析烴:鹵代烴:僅含碳和氫兩種元素的有機物烴分子中的氫原子被鹵素原子取代后生成的化合物鏈狀烴環(huán)狀烴烷烴C-C-C-C烯烴C=C-C-C炔烴C≡C-C-C脂環(huán)烴芳香烴脂肪烴一、