【正文】 接交通，而且可避風雨，因而得名。它們結構別致，具有獨特的民族風格。4．請?zhí)畛鑫闹校祝?、（乙）兩處所缺的文字，并分別說說它們在文中的作用。6．請將文中引用唐朝張鷟的語句“初月出云，長虹飲澗”的意境，用優(yōu)美的語句描述出來。i）：為了 D．和諧（xi227。1．下列詞語的字形、音、義有錯誤的一項是： 2．A．勻稱（y（四）全橋結構勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。這個創(chuàng)造性的設計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋修建于公元605年左右，到現在已經一千三百多年了，還保持著原來的雄姿。參考答案（二）：１、放暑假的時候 ７月下旬的一天 轉眼到了８月底 ２、對比３、今天報上刊登了高考錄取分數線。①這次訪談很成功，獲得的好評如潮。清水龜之助給人們帶來了無價之寶——快樂，所以可以獲得“終身成就獎”。wei bo 枯燥 2．文中哪個詞語說明像清水龜之助這樣的老郵差在日本很少見? 屈指可數、枯燥、辛苦、微薄。⑴ 從這篇小說中找出一例，說明語言的描寫是為表現人物服務的。那少年又補充道：“我爸是個下崗工人，身體不太好，以后若送遲了，您多包涵！”少年深深地朝我鞠了一躬，便下樓去了。轉眼到了８月底，兒子接到郵電大學的入學通知書，高高興興地清點行囊準備上學了。８點多鐘了還穿著睡衣，臥室里空調還在呼呼作響。一大早，他的短袖襯衣就濕透了一大截，但他的車鈴卻撥弄得很快活，小圓臉上閃著一雙清亮的眼睛，見人就靦腆地笑著訴他的日子似乎無憂無慮。我家?。稑牵刻烨逶纾更c多鐘的時候，便有一陣輕捷的腳步聲急急地上樓來了，不論晴天雨天，他都來得很準時。②揭示了清水龜之助工作時始終都很快樂的原因?！癬_____________”這句話對清水龜之助啟發(fā)很大，從此，他知道了______________。訪談播出后，那段精彩對話得到的好評如潮?！崩虾蜕邪氧r桃塞到孩子的手中，飄然而去。很多人認為：經濟界人士給民眾帶來富裕，清水龜之助則給民眾帶來了快樂，而快樂是無法用金錢購買的。日本有一項國家級的獎項，叫“終身成就獎”。 b225。第一篇：寫人記敘文閱讀題寫人記敘文閱讀題傳遞快樂的人▲ 日本有個叫清水龜之助的郵差。o），很少有人將其作為一生的職業(yè)。以前得到這個獎項的大都是“社會精英”，這一年政府卻將其頒給了清水龜之助。▲ 在一次訪談中，記者問清水龜之助為什么會這樣快樂地干一份如此枯（躁 燥 噪）的工作。清水龜之助說，那個孩子就是他自己，從此以后，他就知道快樂是可以互相傳遞的。人們后來就把清水龜之助稱作“傳遞快樂的人”。4．你認為清水龜之助為什么能獲得“終身成就獎”? ______________________________________________________________________________________________________________ 5．短文已經用“▲”分成兩段，請寫出第一段的主要內容。③看一個人，不僅要看他怎么做，更重要的是看他怎么想。門沒開的時候，他輕輕地把報紙塞進報筒。７月下旬的一天，少年來送報時對我說：“今天報上刊登了高考錄取分數線！”我說了聲謝謝。每天幾乎都是這樣，千呼萬喚才起床洗漱，然后，打開電視，靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶，一邊不停地換電視頻道??我說：“高考完了可以休整休整，但不能天天這樣睡懶覺，一個青年有沒有志氣抱負，就看他能不能早起床！”兒子不屑地說：“你那觀念早過時了！”我說：“你看看人家那送報的少年，每天５點就起床了！”兒子笑得更囂張：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世紀的第一代天之驕子，我進了大學，還要攻讀碩士、博士，還要出國留學！”一個大雨滂沱的日子，送報的少年頭一次誤點了。這天８點剛過，送報的少年準時出現在門口了，他把報紙交給我后，笑吟吟地說：“萬老師，從明天起，這報紙還是由我爸爸送。閱讀上文，回答下列問題：１、細讀全文，理解其層次，寫出文中顯示小說情節(jié)發(fā)展的標志性語言。⑵ 從這篇小說中找出一例，說明行動的描寫是為表現人物服務的。3．根據短文內容填空。5．短文已經用“▲”分成兩段，請寫出第一段的主要內容。②揭示了清水龜之助工作時始終都很快樂的原因。４、⑴ 表明少年的家庭經濟環(huán)境不好。到解放 5 的時候，橋身有些殘損了，在人民政府的領導下，經過徹底整修，這座古橋又恢復了青春。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱，長達37．4米，在當時可算是世界上最長的石拱。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。n ch226。）：配合得適當2．“這座橋修建于公元605年左右，到現在已經一千三百多年了，還保持著原來的雄姿。_________________________________________________________1．本段文字的說明對象是________。（甲）：（乙）：。有石拱橋、石板橋、竹筏橋等。它是一種木石結構的橋。樓亭成方形，多角重檐，共有房檐五層，層層而上，形似寶塔，氣勢宏偉。建橋時不用一顆鐵釘，只在柱子上鑿通無數大小不同的孔眼，以榫（sǔn，器物兩部分之間的凸出部分）銜接，斜穿直套，縱橫交錯，結構極為精密。2．選段中著重介紹的杰作是________。（）③唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。河上有橋二十八座。屋橋大多建于清末民初，多為殷實人家集資而建。這條長約二十華里的小河上，有回龍橋、峽山橋、時榮橋、羅家橋、三溪橋、密水橋、麻溪老橋、麻溪新橋等八座橋。二十個春秋，東橋來，西橋去，橋上留下我?guī)自S腳印，灑下我?guī)自S汗水？后來出遠門走了，再也不見故鄉(xiāng)的橋。春風吹過，片片花瓣飄落水中??呵，我夢見了故鄉(xiāng)夏日里的橋：橋上一團白光，瓦面騰起火浪。擔擔金谷橋上過，田夫揮汗說辛酸。再細看兩旁煙樹人家，又似乎不像昔日的故鄉(xiāng)，不像昔日的橋。三溪橋旁，兩岸中央，一橋橫跨，一輛輛汽車徐徐駛過。呵，我仍忘不了故鄉(xiāng)的屋橋，屋橋上，有我濃濃的情，深深的愛！閱讀上文，完成下列題目。它的特征是結構別致、造型獨特、建筑技巧高超，具有濃厚的民族風格，它既連接交通，又可供人休憩娛樂，是民族文化的代表之一2．程陽風雨橋 3．D 4．C 4．①打比方 ②列數字 ③作引用 ④舉例子 ⑤作詮釋 【遷移過關】 1．C 2．C、A 3．不能顛倒?！爸饕蓖怀隼畲旱闹匾匚唬瑫r說明李春不是唯一的設計者。而這些人可能都是一些不起眼的人。這是我想：這討厭的鬼天氣，剛好與我快活的心情相反，怎么搞的，硬是要和我做對嗎？正當我煩悶的時候，我忽然看見一個普普通通，正在清掃大街的清潔工阿姨?！比缓?，我們倆就走了。我們的鄰居馬叔叔，大概四十多歲，一雙炯炯有神的眼睛，短頭發(fā)，經常穿著普普通通的衣服，為人善良淳樸。另一次，我們家的門把手壞了，媽媽正準備打修理電話時，馬叔叔走出家門，看見我們家的門把手壞了，說：“你們家的門把手壞了，對吧？我來幫你們修好，包在我身上。真是表面上裝好人，居然還要小費。這就是課堂生活猶如萬花筒，五彩繽紛。中央電視臺播出的這則公益廣告，標題是：“拋棄陋習，崇尚文明。而第二段是在公共汽車上，年輕的人都坐著，車里只有一個老太太站著！而其他人則坐在座位上一動不動。當前社會競爭激烈，人不但有技術而且更要具有社會公德才能立足社會?？峙逻@份工作就會屬于他們。課堂不僅僅局限于學校里，事實上，生活中，大自然。這是，幼小的我便會蹲下觀察忙碌的螞蟻們。我驚訝于這只螞蟻的聰明。兩只螞蟻溝通完沿路返回去查看食物，即便是兩只螞蟻，那顆食物也是龐然大物。以豪不氣餒的堅定信念轉換為動力。便輕松搬起食物?！备嬖V我們必須學會團結，學會合作才能做成事情的真諦。這就是課堂周末的早晨，我家里一反常態(tài)，平時早早起床的爸爸媽媽今天卻都躺在被窩等著我的早餐。差不多粥熬了一半的時候，把洗干凈的雞蛋放入粥里。心動不如行動，我以迅雷不及掩耳之勢，來到冰箱前，打開冰箱，拿出兩個雞蛋，又從櫥柜里拿出一只碗，和一雙筷子。頓時，一個火紅的太陽出現在我的眼前。我“滴滴”地擰開閥門，只聽“轟”的一聲，只見一朵蓮花。鍋里的雞蛋在跺腳抗議，好像在對我說：“小主人，快給我翻個身吧！不然我都快燒焦了！”我鼓起勇氣，拿起鏟刀，使勁往上一翻，雞蛋被我弄到鍋子上面去了，“哈哈哈，想?逃跑?”我連忙把雞蛋捉回來，不一會兒，我就完成了炒雞蛋。后來的我才知道，原來無論是動人的童話；深奧的哲學；或者是離奇的科幻，只要你用心地去體會，總會有所收獲。在孤獨的旅行中，只要有書陪伴，就猶如有一位好朋友在我身邊。書是五彩繽紛的，正因為有了書，我們的生活才充滿顏色。（3）寫人技能有：外貌（包括長相、年齡、神態(tài)表情、身材、衣著、風度），描寫、動作（反映個性特征）描寫、語言描寫、心理描寫等。你是抓住哪些方面來描寫外貌的。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。東坡小妹趣味 小妹：去年一滴相思淚，今日方流到嘴邊東坡：蓮步未離香閣下，額頭已到畫堂前點評：錯別字：媽媽長著一張爪子臉。身材體態(tài)描寫，和別人不一樣的地方，高矮、胖瘦、表情，如羅圈腿、塌鼻子。老師在上邊畫三朵花，在下面分別寫上勿、忘、我?！段壹亦従油鯛敔敗?《我的媽媽》 《清潔工李奶奶》《我和王爺爺》和《我的王爺爺》的區(qū)別《夸夸媽媽》描寫外貌要形象具體什么叫形象，就是通過外部特征描述事物，并聯想到其它事物。）四、注意因人物思想感情變化而給外貌帶來的變化。（例文1：每縫高興的時候，他就容光煥發(fā)，他那矮小、結實的身體像充了電似的精神十足，使他的兩眼和皮膚增添了令人難以相信的光彩。）