新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)：探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：、磁通密度、磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說法正確的是）A．磁感應(yīng)強(qiáng)度越大的地方，磁通量越大B．穿過某線圈的磁通量為零時(shí)，由B=S?可知磁通密度為零C．磁通密度越大，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大D．磁感應(yīng)強(qiáng)度在數(shù)值上等于1m2的面積上穿過的最大磁通量“特斯拉”相當(dāng)?shù)氖牵〢．

2024-12-01 09:27

【選修3-2】電磁感應(yīng)現(xiàn)象教案2-資料下載頁

【總結(jié)】（物理教案）---電磁感應(yīng)現(xiàn)象教案設(shè)計(jì)人：楊振鴻力求對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育，是設(shè)計(jì)本堂課教學(xué)方案的指導(dǎo)思想。在本節(jié)課將較全面培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖和說明教學(xué)目標(biāo)及主要教學(xué)內(nèi)容：1、知識(shí)目標(biāo)（主要教學(xué)內(nèi)容）理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件掌握右手定則2、

2024-12-03 12:07

新課標(biāo)人教版3-2選修三46互感和自感2-資料下載頁

【總結(jié)】互感和自感學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）、知道互感現(xiàn)象和互感電動(dòng)勢。（2）、知道自感現(xiàn)象和自感電動(dòng)勢。（3）、知道自感系數(shù)。（4）、會(huì)利用自感現(xiàn)象和互感現(xiàn)象解釋相關(guān)問題【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】自感現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及特點(diǎn)?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】運(yùn)用自感知識(shí)解決實(shí)際問題?！緦W(xué)習(xí)方法】討論法、探究法、實(shí)驗(yàn)法【

2024-11-20 02:50

新課標(biāo)人教版3-2選修三44法拉第電磁感應(yīng)定律同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】楞次定律專項(xiàng)訓(xùn)練一、選擇題1．位于載流長直導(dǎo)線近旁的兩根平行鐵軌A和B，與長直導(dǎo)線平行且在同一水平面上，在鐵軌A、B上套有兩段可以自由滑動(dòng)的導(dǎo)體CD和EF，如圖1所示，若用力使導(dǎo)體EF向右運(yùn)動(dòng)，則導(dǎo)體CD將[]A．保持不動(dòng)B．向右運(yùn)動(dòng)C．向左運(yùn)動(dòng)

2024-12-01 09:27

新課標(biāo)人教版3-2選修三45電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用2-資料下載頁

【總結(jié)】+++---+++++++++復(fù)習(xí)電動(dòng)勢相關(guān)知識(shí)每一個(gè)電動(dòng)勢都對(duì)應(yīng)有一種非靜電力——正是由于非靜電力做功把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能（如干電池）問題:感應(yīng)電動(dòng)勢對(duì)應(yīng)的非靜電力是一種什么樣的作用？一個(gè)閉合電路靜止于磁場中,由于磁場強(qiáng)弱的變化,閉合電路內(nèi)產(chǎn)生了感應(yīng)

2024-11-18 11:02

電磁阻尼ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】電磁阻尼西華師范大學(xué)2022級(jí)1班李佳珂教學(xué)分析教學(xué)目標(biāo)教法與學(xué)法教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)1教材分析電磁阻尼現(xiàn)象是電磁感應(yīng)的特殊表現(xiàn)，在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛學(xué)情分析?能夠運(yùn)用楞次定律和左手定則。教學(xué)內(nèi)容分析?易混淆楞次定律所闡述的“阻礙”和物體運(yùn)動(dòng)所受的“阻礙”重難點(diǎn)

2025-05-01 07:38

新課標(biāo)人教版3-4選修三143電磁波的發(fā)射和接收2-資料下載頁

【總結(jié)】《電磁波的發(fā)射和接收》教學(xué)設(shè)計(jì)河南省劉玉中教學(xué)目標(biāo)1．了解有效地發(fā)射電磁波的兩個(gè)條件。2．了解調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)、電諧振在電磁波發(fā)射、接收過程中的作用。3．通過對(duì)電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射、接收過程及基本電路的簡單分析，領(lǐng)會(huì)無線電波在實(shí)際生活、生產(chǎn)中的作用。4．了解無線電波的波長范圍。教學(xué)重點(diǎn)1．電磁

2024-11-20 02:48

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件▲實(shí)驗(yàn)與探究一、利用蹄形磁鐵的磁場操作電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況（填“向左”、“向右”、或“不動(dòng)”）導(dǎo)體左、右切割運(yùn)動(dòng)導(dǎo)體上、下運(yùn)動(dòng)結(jié)論：當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。

2024-11-18 11:03

新課標(biāo)人教版3-2選修三46互感和自感同步試題2-資料下載頁

【總結(jié)】第六節(jié)：互感和自感同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)：１．如圖所示的電路L為自感線圈，R是一個(gè)燈泡，E是電源，在K閉合瞬間，通過電燈的電流方向是______________，在K切斷瞬間，通過電燈的電流方向是______________．2．如圖所示，多匝線圈L的電阻和電池內(nèi)阻不計(jì)，兩個(gè)電阻的阻值都是R，電鍵S原來是斷

2024-11-30 12:59

新課標(biāo)人教版3-2選修三45電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用3-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用+++---+++++++++△回顧電荷在外電路和內(nèi)電路中的運(yùn)動(dòng)?！麟娫措妱?dòng)勢的作用是某種非靜電力對(duì)自由電荷的作用。化學(xué)作用就是我們所說的非靜電力問題:感應(yīng)電動(dòng)勢對(duì)應(yīng)的非靜電力是一種什么樣的作用?導(dǎo)體切割磁感線動(dòng)

2024-11-17 12:20

新課標(biāo)人教版3-4選修三141電磁波的發(fā)現(xiàn)2-資料下載頁

【總結(jié)】【課題】§電磁波的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）了解發(fā)現(xiàn)電磁波的歷史背景知道麥克斯韋對(duì)電磁學(xué)的偉大貢獻(xiàn)；（2）了解麥克斯韋電磁聲理論的主要觀點(diǎn)，知道電磁波的概念及通過電磁波體會(huì)電磁場的物質(zhì)性?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、偉大的預(yù)言（1）變化的磁場產(chǎn)生電場：實(shí)

2024-12-09 06:55

新課標(biāo)人教版3-2選修三45電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)：電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）、了解感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢的概念及不同。（2）、了解感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢產(chǎn)生的原因。（3）、能用動(dòng)生電動(dòng)勢和感生電動(dòng)勢的公式進(jìn)行分析和計(jì)算?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢產(chǎn)生的原因。【學(xué)習(xí)方法】類比法、練習(xí)法

2024-12-08 22:29

新課標(biāo)人教版3-2選修三42探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件3-資料下載頁

【總結(jié)】探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的本質(zhì)。會(huì)應(yīng)用感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件解釋與電磁感應(yīng)現(xiàn)象有關(guān)的問題。操作研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，提高實(shí)驗(yàn)操作技能。在探究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的過程中，初步學(xué)會(huì)“實(shí)驗(yàn)一分析一猜想一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一歸納結(jié)論”的科學(xué)探究方法。在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象本

2024-12-09 06:58

新課標(biāo)人教版3-2選修三45電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用4-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)：電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）、了解感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢的概念及不同。（2）、了解感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢產(chǎn)生的原因。（3）、能用動(dòng)生電動(dòng)勢和感生電動(dòng)勢的公式進(jìn)行分析和計(jì)算?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢產(chǎn)生的原因。【溫故知新】1、法拉第電磁感

2024-12-09 06:57

新課標(biāo)人教版3-2選修三43楞次定律2-資料下載頁

【總結(jié)】yθoxbcadyNGθox導(dǎo)體棒問題的歸類例析導(dǎo)體棒問題不純屬電磁學(xué)問題，它常涉及到力學(xué)和熱學(xué)。往往一道試題包含多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合應(yīng)用，處

2024-12-09 06:57

新課標(biāo)人教版3-2選修三47渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng)2(編輯修改稿)

新課標(biāo)人教版3-2選修三47渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng)2-wenkub.com

新課標(biāo)人教版3-2選修三47渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng)2(已改無錯(cuò)字)

新課標(biāo)人教版3-2選修三47渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng)2-資料下載頁

新課標(biāo)人教版3-2選修三47渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng)2(參考版)