【總結(jié)】4-2探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件--導(dǎo)學(xué)姓名:班級(jí):一、猜想與假設(shè)1、既然電能生磁,那么,磁是否能生電呢?2、如果磁能生電,那么,怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢?二、回憶與聯(lián)想磁通量的定義:表達(dá)式:物理意義:
2024-12-09 06:58
【總結(jié)】電感和電容對(duì)交變電流的影響同步測(cè)試一、選擇題(每題5分,共50分),下列說(shuō)法中正確的是,只能通交變電流.圖所示,白熾燈和電容器串聯(lián)后接在交變電源的兩端,當(dāng)交變電源的頻率增加時(shí)L1和L2,分別與兩個(gè)相同的電容器C1和C2連接,如圖所示.圖中甲電路兩端加
2024-12-01 09:26
【總結(jié)】光控開關(guān)(課程標(biāo)準(zhǔn)教科書人教版選修3-2第70頁(yè))實(shí)驗(yàn)原理:圖1將電路按圖1連接,GR為光敏電阻,1R、2R為電阻箱,LED為發(fā)光二極管,A點(diǎn)為施密特觸發(fā)器的輸入端,Y點(diǎn)為施密特觸發(fā)器的輸出端。適當(dāng)選擇1R、2R的阻值后,當(dāng)外界光線很強(qiáng)時(shí),GR的電阻相對(duì)
2024-11-30 07:25
【總結(jié)】第二節(jié):傳感器的應(yīng)用(一)同步練習(xí)二基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.如圖所示,甲、乙是兩類熱敏電阻的R-t特征圖線,如果想用熱敏電阻作傳感器,并與繼電器相連,構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的自動(dòng)報(bào)警線路,當(dāng)溫度過(guò)高時(shí),由繼電器接通電路報(bào)警,采用圖________類熱敏電阻較好.2.如圖所示,R1為定值電阻,R2為負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻,L為小燈泡,當(dāng)溫度降低時(shí)(
2024-11-15 21:04
【總結(jié)】第四節(jié):傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.測(cè)溫儀使用的是()A.光傳感器B.紅外線傳感器C.溫度傳感器D.超聲波傳感器2.下列器件是應(yīng)用光傳感器的是()A.鼠標(biāo)器B.火災(zāi)報(bào)警器C.測(cè)溫儀D.電子秤3.鼠標(biāo)器使用的是()
【總結(jié)】自感現(xiàn)象的應(yīng)用[課時(shí)安排]1課時(shí)[教學(xué)目標(biāo)]:(一)知識(shí)與技能1.日光燈的組成主要由燈管、鎮(zhèn)流器、啟動(dòng)器等組成。2.知道日光燈的主要元件及作用。3.知道感應(yīng)器是利用自感現(xiàn)象來(lái)達(dá)到用低壓直流電源獲得高電壓的。(二)過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)生動(dòng)手安裝日光燈,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)分析事例,培
2024-11-19 22:31
【總結(jié)】§自感現(xiàn)象及其應(yīng)用【教材分析】自感現(xiàn)象是一種特殊的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,教材通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,使學(xué)生明白自感現(xiàn)象的規(guī)律都符合電磁感應(yīng)現(xiàn)象的一般規(guī)律,導(dǎo)體本身的電流變化,引起磁通量變化,這是產(chǎn)生自感現(xiàn)象的原因;而根據(jù)楞次定律,自感電動(dòng)勢(shì)的作用是阻礙電流變化。然后教材通過(guò)討論與交流,利用類比,電磁感應(yīng)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與磁通量的變化率成正比,那么自感
【總結(jié)】第6節(jié)互感和自感1.兩個(gè)相互靠近的線圈,當(dāng)一個(gè)線圈中的電流變化時(shí),它所產(chǎn)生的變化的磁場(chǎng)會(huì)在另一個(gè)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),這種現(xiàn)象叫互感.利用互感現(xiàn)象可以把能量由一個(gè)線圈傳遞到另一個(gè)線圈.2.當(dāng)一個(gè)線圈中的電流發(fā)生變化時(shí),它產(chǎn)生的變化的磁場(chǎng)不僅在鄰近的電路中激發(fā)出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),同時(shí)也在其本身激發(fā)出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)
2024-11-28 11:04
【總結(jié)】電磁感應(yīng)定律習(xí)題課磁通量變化感應(yīng)電流感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)右手定則楞次定律tnE????BlvE?等效電源等效電路求電流I求安培力F力與運(yùn)動(dòng)功能關(guān)系受力示意圖例1:定值電阻R,導(dǎo)體棒ab電阻r,水平光滑導(dǎo)軌間距l(xiāng),勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,當(dāng)棒a
2024-11-18 11:03
【總結(jié)】日光燈優(yōu)點(diǎn)(1)比白熾燈省電。發(fā)光效率是白熾燈的5-6倍(2)日光燈的發(fā)光顏色比白熾燈更接近日光,光色好,且發(fā)光柔和。(3)白熾燈:壽命短,普通白熾燈的壽命只有1000-3000小時(shí)之間。日光燈壽命較長(zhǎng),一般有效壽命是3000-6000小時(shí)。白熾燈日光燈日光燈燈管1、結(jié)構(gòu)氬氣、低壓水
2024-11-18 00:13
【總結(jié)】四、法拉第電磁感應(yīng)定律[要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)]1.這一節(jié)學(xué)習(xí)法拉第電磁感應(yīng)定律,要學(xué)會(huì)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的計(jì)算方法。這部分內(nèi)容和楞次定律是本章的兩大重要內(nèi)容,應(yīng)該高度重視。2.法拉第電磁感應(yīng)定律告訴我們電路中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小跟成正比。若產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的電路是一個(gè)有n匝的線圈,且穿過(guò)每匝線圈的磁感
2024-12-09 06:57
【總結(jié)】電能的輸送輸送電能的基本要求是:可靠、保質(zhì)、經(jīng)濟(jì)可靠:是指保證供電線路可靠地工作,少有故障和停電。保質(zhì):就是保證電能的質(zhì)量,即電壓和頻率穩(wěn)定。經(jīng)濟(jì):是指輸電線路建造和運(yùn)行的費(fèi)用低,電能損耗小1、為什么輸電線上有電能損失?由于輸電線長(zhǎng),電阻大,當(dāng)電流通過(guò)輸電線時(shí),產(chǎn)生熱量Q,損失一部分電能,
2024-11-18 11:01
【總結(jié)】第六節(jié)自感現(xiàn)象及其應(yīng)用課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):.,知道自感系數(shù)是表示線圈本身特征的物理量.,知道日光燈的構(gòu)造及工作原理.重點(diǎn)難點(diǎn):..第六節(jié)核心要點(diǎn)突破課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案課標(biāo)定位課前自主學(xué)案一、自
2024-11-18 00:14
【總結(jié)】第一節(jié)交變電流轉(zhuǎn)子電刷定子【演示1】觀察小燈泡的發(fā)光情況“亮”、“閃”閃:亮:通過(guò)燈泡電流大小是變化說(shuō)明有電流通過(guò)燈泡線框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流強(qiáng)度大小是變化的【演示2】觀察二極管的發(fā)光情況交替發(fā)光通過(guò)二極管的電流方向是周期性變化的線
2024-11-17 12:20
【總結(jié)】一、互感現(xiàn)象1、當(dāng)一個(gè)線圈中的電流變化時(shí),它所產(chǎn)生的磁場(chǎng)會(huì)在在另一個(gè)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象,稱為互感?;ジ鞋F(xiàn)象中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),稱為互感電動(dòng)勢(shì)。2、互感現(xiàn)象不僅發(fā)生于繞在同一鐵芯上的兩個(gè)線圈之間,且可發(fā)生于任何兩個(gè)相互靠近的電路之間.GP線圈L1線圈L2ABS
2025-05-12 13:14