新課標(biāo)人教版3-5選修三185核力與結(jié)合能1-wenkub
2022-12-20 06:54:02 本頁(yè)面
【正文】 ★ 教學(xué)用具： 多媒體教學(xué)設(shè)備一套：可供實(shí)物投影、放像、課件播放等。 （三）情 感、態(tài)度與價(jià)值觀 1． 使學(xué)生樹(shù)立起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐有著指導(dǎo)和預(yù)見(jiàn)作用的能力； 2． 認(rèn)識(shí)開(kāi)發(fā)和利用核能對(duì)解決人類能源危機(jī)的重要意義 。 （ 2）觀看有關(guān)核 能利用的錄像片。 （ 7）初步了解恒星的演化。了解常用裂變反應(yīng)堆的類型。知道裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng)。 （ 3）知道核力的性質(zhì)。 （ 2）了解放射性同位素的應(yīng)用。 普通高中 課程標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)驗(yàn)教科書(shū) — 物理（選修 3－ 5） [人教版 ] 第十九章 原子核 新課標(biāo)要求 1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) （ 1）知道原子核的組成。知道射線的危害和防護(hù)。能簡(jiǎn)單解釋輕核與重核內(nèi)中子數(shù)、質(zhì)子數(shù)具有不同比例的原因。關(guān)注受控聚變反應(yīng)研究的進(jìn)展。知道核電站的工作模式。初步了解粒子物理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。 （ 3）舉辦有關(guān)核能利用的科普講座。 ★ 教學(xué)重點(diǎn) 質(zhì)量虧損及愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程的理解 。 ★ 課時(shí)安排 1 課時(shí) ★ 教學(xué)過(guò)程 （一）引入新課 復(fù)習(xí)提問(wèn)： 氦原子核中有兩個(gè)質(zhì)子，質(zhì)子質(zhì)量為 mp=1027kg， 帶電量為元電荷e=1019C，原子核的直徑的數(shù)量級(jí)為 1015m， 那么兩個(gè)質(zhì)子之間的庫(kù)侖斥力與萬(wàn)有引力兩者相差多少倍 ? 學(xué)生通過(guò)計(jì)算回答： 兩者相差 1036倍 問(wèn)： 在原子核那樣狹小的空間里，帶正電的質(zhì)子之間的庫(kù)侖斥力為萬(wàn)有引力的 1036倍 ，那么質(zhì)子為什么能擠在一起而不飛散 ?會(huì)不會(huì)在原子核中有一種過(guò)去不知道的力，把核子束縛在一起了呢 ?今天就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容 ， 也就是第五節(jié)：核力與結(jié)合能 (板書(shū) ) 點(diǎn)評(píng)： 讓學(xué)生從熟悉的庫(kù)侖定律和萬(wàn)有引力定律出發(fā)，比較氦原子核中兩個(gè)質(zhì)子之間 的庫(kù)侖斥力與萬(wàn)有引力的大小，產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)知沖突 ,進(jìn)而引入核力的概念。 基于這兩種力的性質(zhì)，原子核中的質(zhì)子要靠自身的引力來(lái)抗衡相互間的庫(kù)侖斥力是不可能的。 教師總結(jié)：除核力外，核物理學(xué)家還在原子核內(nèi)發(fā)現(xiàn)了自然界的第四種相互作用 — 弱相互作用 (弱力 )，弱相互作用是引起原子核 β 衰變 的原因，即引起中子轉(zhuǎn)變質(zhì)子的原因。 → 長(zhǎng)程力 ④ 引力：引力主要在宏觀和宇觀尺度上“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”。 引導(dǎo)學(xué)生
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