【正文】 間》、《母親》等。三、背誦全文。鄧小平的話:我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。星期天，小明約你去網(wǎng)吧玩游戲，你會說：不，小明，我們別去！我們還很小，法律規(guī)定未成年人不能隨便進入網(wǎng)吧等公共場所；再說過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲容易上癮，影響我們身心健康成長。（奉獻），方（使人心靈豐滿而充實）。飄飄悠悠：支支吾吾 浩浩蕩蕩 恭恭敬敬 兢兢業(yè)業(yè) 吞吞吐吐 碧藍碧藍：雪白雪白 金黃金黃 烏黑烏黑火紅火紅 瓦藍瓦藍五、《伊索寓言》寓言，是通過一個小故事，用比喻、擬人等手法，來說明某個道理或者教訓(xùn)的文學(xué)作品，往往帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)。四、《嫦娥奔月》1本文是一篇 神話故事。（3）“安靜”與“寧靜”。（2）“即時”與“即興”。課后習(xí)題4推敲練習(xí)（1）“訪問”與“拜訪”。三、《推敲》《推敲》賈島的《題李凝幽居》中詩句“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的“敲”原先是“推”，因此，后人把在寫詩和作文時斟酌文字叫做“推敲”。告訴我們要有真才實學(xué)才能立身處世。這真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。“三十六計”還有：調(diào)虎離山、聲東擊西、無中生有、打草驚蛇、苦肉計、空城計等。類似的三字俗語有：（外強中干的人）井底蛙（孤陋寡聞見識不廣的人）（德才兼?zhèn)浯笥凶鳛榈娜耍┕凸罚ㄚ呇赘絼莅僖腊夙樀娜耍┙鹣s脫殼一、字詞：多音字：殼 ；形近字：柿、肺 ；同音字：協(xié)、脅、諧二、課文：《金蟬脫殼》生動地介紹了（金蟬脫殼的過程），展示（了那奇特動人的情景），啟發(fā)人們（留心觀察事物）。本文通過我們（發(fā)現(xiàn)變色龍）、（端詳變色龍）、（放回變色龍）的過程，展示了變色龍的特點，從而提醒人們應(yīng)當(dāng)（保護動物）。)三、拓展練習(xí)：描寫自然風(fēng)光的成語：山清水秀、鳥語花香、花紅柳綠、仿寫詩句：青山說：攀登吧，飽覽無限的風(fēng)光，滿懷少年的豪情！綠水說：前進吧，奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟?。ㄐ▲B說）：（飛翔吧），（飛向遼闊的天空），（展示少年的才華）?。ㄎ忠罢f）：（耕耘吧），（付出辛勤的汗水），（收獲甜蜜的果實）！學(xué)完這課，你想到了那些名言?（實踐出真知；百聞不如一見；讀萬卷書，行萬里路）5裝滿昆蟲的衣袋一、字詞：同音字：察 查形近字：紡 放 防 仿 多音字：中 惡 著 背 載二、課文：課文記敘了法國著名昆蟲學(xué)家（法布爾）從小就對昆蟲非常入迷的故事，告訴我們（答案:從小就應(yīng)當(dāng)熱愛大自然，熱愛科學(xué)）《昆蟲記》是他的代表作。去吧，去呼吸山水間（山水間芬芳的空氣），去吧，去打開大自然（打開大自然綠色的課本）。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。《題秋江獨釣圖》是清代詩人王士禛的一首題畫詩。“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”：大概是想捕捉那只正在鳴叫著的蟬，牧童突然停止了行走，不再高聲歌唱了。振：震蕩。兒童散學(xué)歸來早，兒童急走追黃蝶，路人借問遙招手，忙趁東風(fēng)放紙鳶。二、搜集描寫兒童生活的古詩。通過與童子的問答，體現(xiàn)了隱者（高潔）性格以及詩人對他的（仰慕之情）。千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。每個人（既要）講究““公德”，（也要）講究“私德”。演講的主要特點：真實性、鼓動性。1健康是生命之本；2學(xué)問是一切前進活力的源泉；3工作能培養(yǎng)我們的責(zé)任心，鍛煉我們的辦事能力；4道德是做人的根本。唐 杜甫（2）書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。戛然而止：形容聲音突然停止。螳螂捕蟬，黃雀在后不經(jīng)一事，不長一智。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。我對文中“談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子。第一篇：五年級語文上冊復(fù)習(xí)資料115課五年級語文上冊知識點復(fù)習(xí)《師恩難忘》一、本學(xué)期我們要養(yǎng)成讀書做筆記、隨時使用工具書的習(xí)慣?！边@句話的理解是：這句話寫出了作者對老師的感激與懷念之情。四、根據(jù)提示寫成語。千里之行，始于足下。引人入勝：勝，勝境，美好的境地。西漢 劉向陶校長的演講一、填字：Lian 鍛（煉）精（練）（連）接簡（練）（煉）鋼Ji 立（即）（即）使（既）然（及）時奮筆（疾）書Li（歷）史日（歷）鼓（勵）（厲）害激（勵）再接再（厲）二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。充分體現(xiàn)了老一輩教育家對學(xué)生的關(guān)懷和愛護。三、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語，并用所填的詞語寫一句話。我們既要學(xué)好科學(xué)文化知識,也要重視道德的修養(yǎng)，學(xué)做真人。古詩兩首一、讀古詩填空?！端姟肥牵ㄇ澹┏娙耍ㄔ叮┑淖髌?，詩人向我們描繪了（一幅生動的牧童行歌捕蟬圖）。村居（高鼎）宿新市徐公店（楊萬里）小兒垂釣（胡令能）草長鶯飛二月天，籬落疏疏一徑深，蓬頭稚子學(xué)垂綸，拂堤楊柳醉春煙。飛入菜花無處尋。林樾：林中成陰的地方。（這兩句是因果關(guān)系。全詩通過九個“一”寫出了秋江邊漁人獨釣的逍遙。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。A，這段話即是文章的開頭，也是文章的（結(jié)尾），讓人們感受到（大自然）的美好、神奇，召喚著人們?nèi)ィù鸢福禾剿鞔笞匀坏膴W秘）。課文為什么要用“裝滿昆蟲的衣袋”做題目？（答案：“裝滿昆蟲的衣袋”最能集中體現(xiàn)法布爾對昆蟲的迷戀、珍愛，讓我們懂得一個人只有執(zhí)著追求，才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。簡要的介紹一下變色龍。1.《金蟬脫殼》從脫殼前、脫殼中、脫殼后介紹了蟬脫殼的過程，脫殼時身體各部分出來的順序是背→頭→腳→尾。三、拓展練習(xí)：照樣子寫詞：枝繁葉茂：桃紅柳綠、風(fēng)和日麗、山清水秀、風(fēng)平浪靜當(dāng)你閱讀“金蟬脫殼”的具體過程時，一定被那奇特動人的情景吸引了吧。第三單元復(fù)習(xí)一、字詞部分妥帖 貼補 驚慌 說謊 一貫習(xí)慣 貪婪 貧窮 機械 戒心 推敲 禮貌 多音字：濟南接濟 蒙騙 蒙蒙亮二、《成語故事》 《成語故事》分別講了《自相矛盾》、《濫竽充數(shù)》、《畫龍點睛》。舉例：“畫龍點睛”比喻作文或說話時在關(guān)鍵地方加上精辟語句，使內(nèi)容更加生動傳神。你認為用“推”，還是用“敲”好？請說明理由：（1）月夜訪友，即使友人家門沒有閂，也不能莽撞推門，敲門表明你是一個懂得禮貌的人?！霸L問”是有目的地去探望人并跟他談話?！凹磿r”是立即的意思?！鞍察o”指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。描寫了三個個性色彩很濃的人物，分別是美麗善良、舍己為民的嫦娥，力大神勇、造福百姓 的后羿，奸詐貪婪 的逢蒙。古希臘的《伊索寓言》膾炙人口，內(nèi)容豐富，題材廣泛，說理深邃，詼諧有趣，在全世界享有盛譽。仿《幸?！穼懺挘好鄯涞男腋＃谟谠诨▍仓杏H吻著花朵，帶給人們上好的花蜜。我們還是到別的地方玩吧！第四單元復(fù)習(xí)1在大海中永生一、字詞：民族 愛戴嶄新嗚咽篇章痛悼 海疆屬于波翻浪涌無邊無垠奔騰不息水天一色震撼人心二、課文鏈接：本文是一篇事件通訊，按“飛向大海撒向大海告別大海”的線索寫的。課文填空也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的萬里海疆；也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往澳門、香港 ；也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往寶島臺灣 ；也許，奔騰不息的浪花會把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋…… 鄧小平爺爺?shù)挠绊懗綍r代，超越國界，他不僅屬于中國，也屬于全世界。用“愛戴”和“奔騰不息”造句1《高爾基和他的兒子》一、詞語:：姹紫嫣紅 染紅 臉龐二、課文鏈接：課文通過敘述高爾基和他的十歲兒子之間發(fā)生的“ 栽花賞花 ”以及“ 寫信教子”的兩件小事，反映了高爾基父子間的親情，以及高爾基 育子先育心的 拳拳愛心。他還為孩子們創(chuàng)作了《意大利童話》《俄羅斯童話》等作品。給別人歡樂，自己也能得到愉快三、學(xué)完了本課你想到了高爾基的哪些名言？書是人類進步的階梯。稱恩科西為“艾滋病小斗士”是因為他不但能坦然面對艾滋病，不悲觀，不消沉，還能關(guān)心和他一樣患病的兒童。2.“談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子。：十年樹木，百年樹人。一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。，都是以“問的什么 為什么要問 希望怎么辦”的形式呈現(xiàn)的。9.《古詩兩首》中《尋隱者不遇》的作者是唐代詩人賈島。詩人向我們展示了一幅生動的牧童行歌捕蟬圖。10.《題秋江獨釣圖》是清代詩人王士禛的一首題畫詩。文題蘊含豐富，以“綠色的課本”喻“大自然”，形象貼切且引人遐思?！独ハx記》是他的代表作。類似的三字俗語有：紙老虎（外強中干的人）井底蛙（孤陋寡聞見識不廣的人）千里馬（德才兼?zhèn)浯笥凶鳛榈娜耍┕凸罚ㄚ呇赘絼莅僖腊夙樀娜耍┧?《金蟬脫殼》1.《金蟬脫殼》從脫殼前、脫殼中、脫殼后介紹了蟬脫殼的過程，脫殼時身體各部分出來的順序是背→頭→腳→尾。五年級語文第三單元知識點二、《推敲》《推敲》講的是唐朝著名詩人賈島與韓愈一起斟酌詩句中用詞的故事，表現(xiàn)了賈島認真嚴肅的創(chuàng)作態(tài)度和鍥而不舍的鉆研精神。鳥宿池邊樹，僧敲月下門。人物的性格特征是：后羿：力大神勇、為民造福；嫦娥：美麗善良、機智勇敢，一心為民；逢蒙：奸詐貪婪。出自《伊索寓言》的故事還有《狐貍與烏鴉》、《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《誰的本領(lǐng)大》等。出自歷史故事的成語有：一鳴驚人、入木三分、三顧茅廬、胸有成竹等。“要是你無論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀！”一句中“美好的東西”指對人有益的、能給人帶來快樂的東西。高爾基的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，長篇小說《母親》。②人生的快樂在于付出，不在于索取。黃果樹瀑布的形態(tài)寬，聲音響。為莫高窟設(shè)計一條廣告語：甘肅敦煌莫高窟，祖國西北一明珠！《莫高窟》生動介紹了敦煌莫高窟的彩塑、壁畫、和曾藏有數(shù)萬件珍貴文物的藏經(jīng)洞，把莫高窟這一舉世聞名的藝術(shù)寶庫展示在我們面前，贊揚了我國古代勞動人民的無窮智慧和偉大的創(chuàng)造力。②司機一杯酒，親人兩行淚。談遷是明末清初史學(xué)家，寫了《國榷》，在本文中“厄運”指的是他花費20多年的心血完成的《國榷》被偷走，此時他已經(jīng)年老體弱，難以再重新編寫。諾貝爾獎后來還增設(shè)了“經(jīng)濟學(xué)獎”、“地球獎”、“環(huán)境成就”等3個獎項。我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想！李時珍是明代著名醫(yī)藥學(xué)家，完成藥學(xué)巨著《本草綱目》?！獜埡５息谧罾щy之時，就是離成功不遠之日。其中的武松打虎、楊志賣刀、魯智深倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山等都是膾炙人口的故事。課文講述了少年王冕家境貧寒，從小替人家放牛，但仍不忘讀書學(xué)習(xí)。1《清平樂1你知道的詞牌名還有菩薩蠻、如夢令、卜算子等，辛棄疾的詞還有《菩薩蠻書江西口造壁》、《西江月 夜行黃沙道中》等。六畜興旺五谷豐登物華天寶人杰地靈煥然一新百廢俱興千帆競發(fā)萬馬奔騰蒸蒸日上欣欣向榮國泰民安人壽年豐2背一背幾條春聯(lián)。第三篇：五年級上冊語文復(fù)習(xí)資料五年級上冊語文復(fù)習(xí)資料一、詞語：歇腳念叨驚醒滋味炊煙拐杖娓娓動聽身臨其境引人入勝終生難忘否則鍛煉堡壘鞭策激勵敞開芬芳無限黃昏昆蟲觀察責(zé)罵中毒垃圾殿堂鳥棲蟲居鼓鼓囊囊腹部判斷距離介紹繪聲繪色名副其實兇相畢露指手畫腳搜索顏色配合協(xié)調(diào)恢復(fù)抽搐枝繁葉茂依依不舍銳利墻壁逼真神韻自相矛盾濫竽充數(shù)畫龍點睛張口結(jié)舌驚嘆不已推敲妥帖斟酌寬恕莽撞簇擁皎潔和尚沉睡驢子大街 闖進禮貌企盼接濟周旋皓月當(dāng)空迫不及待奸詐貪婪樹影婆娑 狐貍葡萄嘴饞酸味慌張一貫說謊糞便戒心民族愛戴嶄新嗚咽篇章痛悼海疆屬于波翻浪涌奔騰不息 全黨無垠澳門香港舷窗震撼妻子臉龐攜帶仁愛遭遇病魔孕婦災(zāi)難陡崖屹立盆景賓客躺臥美譽玉屏樓情有獨鐘姿態(tài)優(yōu)美飽經(jīng)風(fēng)霜充滿生機杰作縫隙懸掛沉醉胸膛掩映重疊隔著轟鳴嘩嘩氣勢非凡山回谷應(yīng)敦煌莫高窟一尊記錄銀弦刺繡腐敗無能帝國主義斷崖絕壁威風(fēng)凜凜惟妙惟肖嘖嘖贊嘆精妙絕倫宏偉瑰麗漫天遨游雷暴劈開爆炸斃傷揭開拴著鑰匙顛簸風(fēng)箏雷電交加 不足為奇混為一談冷嘲熱諷怒發(fā)沖冠欣喜若狂無稽之談安然無恙 浙江抄寫鐵鎖掙脫誕生博覽群書家徒四壁一襲破衫奮筆疾書 實驗機械艱苦裝置威力運輸逝世劈山筑路荒山野嶺瑞典斯德哥爾摩鐵錘砸石頭滴水穿石日雕月琢持之以恒鍥而不舍堅持不懈孜孜不倦微不足道 三心二意半途而廢爐火純青接連不斷翻山越嶺謀生小販迷戀自勉槍棒款待衣裳理睬推辭較量白晝羞慚押解騙子灰溜溜 依草附木措手不及耽誤晶瑩貼補高手孝敬明媚牽掛隔壁秦朝裝載暮春飲酒暫時友誼唯一煙霧迷蒙依依惜別譽滿天下永世不絕 按捺不住膾炙人口蓮蓬金碧輝煌臥薪嘗膽首屈一指川流不息二、造句。名副其實成為一個名副其實的優(yōu)秀集體，需要全班同學(xué)的共同努力。奔騰不息長江水奔騰不息，一直往東。1欣喜若狂聽到哥哥考上大學(xué)的消息，全家人都欣喜若狂。若要戲路通，全靠幼時功?！透β宸蛞磺型评矶急仨殢挠^察與實驗中得來。廣泛的閱讀各種書籍。形容十分貧窮。形容揮動筆桿急速書寫的樣子。它通過織網(wǎng)寫字救了小豬威爾伯。女媧創(chuàng)造人類。著名愛國詩人屈原是戰(zhàn)國時期的楚國人，自沉汨羅江，代表作《離騷》，端午節(jié)包粽子、賽龍舟來紀念他。毛遂自薦。意外的產(chǎn)物：壓力鍋。唐賈島《所見》：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。王士禎《清平樂村居》：茅檐低小，溪上青青草。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。《裝滿昆蟲的衣袋》講的是法國昆蟲學(xué)家法布爾小時候癡迷昆蟲的故事。《伊索寓言》里的角色大多是動物，如狼和小羊、龜兔賽跑、狐貍和葡萄的故事。這學(xué)期我們認識了癡迷昆蟲的法布爾，教子有方的高爾基，深受人民愛戴