翼教版科學(xué)六下浩瀚的宇宙2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】13．浩瀚的宇宙教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：課文圍繞著銀河系和宇宙展開(kāi)，按照查閱資料、分析資料、推理總結(jié)、討論交流、得出結(jié)論的順序，引導(dǎo)學(xué)生歸納出地球、太陽(yáng)系、銀河系和宇宙之間的關(guān)系，從而對(duì)宇宙的浩瀚有初步的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能圍繞銀河系提出自己想要知道的問(wèn)題。2．能用自己的語(yǔ)言描述銀河系和宇宙的各種特征。

2024-12-09 05:10

翼教版科學(xué)六下在太空中生活-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】16、在太空中生活課題16、太空生活趣事多共2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語(yǔ)氣。3、初步了解一些太空生活的常識(shí)，激發(fā)了解新科技的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，了解太空常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-09 05:11

翼教版科學(xué)六下科學(xué)幻想之父課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，在閱讀中領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。他的科學(xué)設(shè)想付諸實(shí)踐的故事，感受凡爾納驚人的想象力和預(yù)見(jiàn)性。性，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的興趣和大膽進(jìn)行科學(xué)幻想的情趣。有沒(méi)有看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》呢？知道它的作者是誰(shuí)嗎？關(guān)于“儒勒·

2024-12-04 17:38

翼教版科學(xué)六下祖先的科學(xué)技術(shù)成就課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)天文學(xué)數(shù)學(xué)農(nóng)學(xué)醫(yī)學(xué)四大發(fā)明扁鵲通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐，總結(jié)出望、聞、問(wèn)、切四診法華佗精通內(nèi)、婦、兒、針灸各科，外科尤為擅長(zhǎng)醫(yī)學(xué)成就針灸療法，經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》《本草綱目》針灸療法：我們祖先獨(dú)創(chuàng)的治病方法。特點(diǎn)：不吃

2024-12-04 22:54

翼教版科學(xué)六下生理與適應(yīng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8．心理與適應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課將在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)感覺(jué)、思維、情緒等功能的過(guò)程中，滲透神經(jīng)系統(tǒng)在維持人體正常生活中發(fā)揮的重要作用。通過(guò)一系列頗具趣味性的體驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探索心理活動(dòng)的興趣。指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)逐步了解感覺(jué)器官的作用，知道人體的各種感覺(jué)是對(duì)外界的反應(yīng)，了解一些適應(yīng)現(xiàn)象及對(duì)錯(cuò)覺(jué)的體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1

2024-12-09 05:10

翼教版科學(xué)六下消化與吸收2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5．消化與吸收教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：以“小冬”同學(xué)為代表，描述了現(xiàn)在一些青少年同學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的不注意飲食衛(wèi)生的現(xiàn)象，借此加強(qiáng)學(xué)生對(duì)飲食與身體健康關(guān)系的重視程度，調(diào)動(dòng)學(xué)生探究食物在人體中被消化與吸收的積極性，通過(guò)一些活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生們真正意識(shí)到飲食的重要性，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能根據(jù)已知的知識(shí)設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡(jiǎn)

2024-12-09 05:10

翼教版科學(xué)六下科學(xué)幻想之父課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，在閱讀中領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。他的科學(xué)設(shè)想付諸實(shí)踐的故事，感受凡爾納驚人的想象力和預(yù)見(jiàn)性。性，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的興趣和大膽進(jìn)行科學(xué)幻想的情趣。有沒(méi)有看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》呢？知道它的作者是誰(shuí)嗎？關(guān)于“儒勒·

2024-12-04 22:54

翼教版科學(xué)六下健康成長(zhǎng)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9．健康成長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課教學(xué)用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)句表達(dá)了人體的發(fā)育成長(zhǎng)是再自然不過(guò)的必然規(guī)律，通過(guò)各種活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)進(jìn)入青春期時(shí)自己身體和心理可能會(huì)出現(xiàn)的變化，怎樣正確看待和處理在這一時(shí)期可能會(huì)出現(xiàn)的疑惑和問(wèn)題，幫助學(xué)生用積極的心態(tài)、正確的行動(dòng)體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能從曲線圖中分析出人在生長(zhǎng)過(guò)程中各

2024-12-09 05:11

翼教版科學(xué)六下循環(huán)與運(yùn)輸2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7．循環(huán)與運(yùn)輸教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課將引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。以問(wèn)題的形式引入，激發(fā)學(xué)生探究氧氣和養(yǎng)料的運(yùn)輸問(wèn)題，通過(guò)觀察教科書(shū)中的插圖（利用泵灌溉圖、人體循環(huán)系統(tǒng)示意圖、食物傳送示意圖——孩子們從傳送帶上取食物并將垃圾放回到傳送帶上）引導(dǎo)學(xué)生用類比的方法進(jìn)行分析，是什么力量“推動(dòng)”血液在我們體內(nèi)的血管中不停地循環(huán)往復(fù)流動(dòng)。教學(xué)

2024-12-09 05:11

翼教版科學(xué)六下人造地球衛(wèi)星-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】15、人造地球衛(wèi)星課題15、人造地球衛(wèi)星授課類型實(shí)驗(yàn)探索教學(xué)目標(biāo)1了解衛(wèi)星的特點(diǎn)和分類。2進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。教材分析重點(diǎn)了解衛(wèi)星的特點(diǎn)和分類，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。難點(diǎn)了解衛(wèi)星的特點(diǎn)和分類。教具投影

2024-12-09 05:11

2018粵教版品德與社會(huì)五下第2課走近科學(xué)家-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《2走近科學(xué)家》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解國(guó)內(nèi)外著名的科學(xué)家及其創(chuàng)造發(fā)明的主要成就，尊敬科學(xué)家，崇尚科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度；2、從科學(xué)家的經(jīng)歷、言行中，體會(huì)、感受他們的科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度，吸取精神財(cái)富。教學(xué)重難點(diǎn)1、引導(dǎo)學(xué)生感受、學(xué)習(xí)科學(xué)家愛(ài)國(guó)、勤奮、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、探究、不怕困難和挫折等精神和態(tài)度；2、科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度的內(nèi)化過(guò)程。

2024-12-08 10:42

翼教版科學(xué)六下呼吸與交換課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】健康的肺被損傷的肺一、體驗(yàn)呼吸深吸一口氣，再用力呼出，感覺(jué)胸部的變化。1、吸氣與呼氣時(shí)，自己的胸部是怎樣變化的？2、怎樣利用這種變化解釋呼吸時(shí)空氣被吸入和廢氣被排出的過(guò)程？吸氣時(shí)，胸腔向外擴(kuò)張；呼氣時(shí)，胸腔向內(nèi)收縮。氣管支氣管肺膈肌吸氣時(shí)，胸腔向外擴(kuò)張，膈肌下沉；新鮮空氣咽喉氣管支

2024-12-04 17:39

翼教版科學(xué)六下小瓶子大學(xué)問(wèn)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元有序的生態(tài)環(huán)境大學(xué)問(wèn)活動(dòng)1：交響與和諧——生態(tài)平衡活動(dòng)2：做個(gè)生態(tài)瓶活動(dòng)1：交響與和諧——生態(tài)平衡在分析校園生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有些鳥(niǎo)類吃昆蟲(chóng)，大多數(shù)昆蟲(chóng)吃植物，植物通過(guò)光合作用制造氧氣，土壤里的細(xì)菌分解著動(dòng)物的尸體，周圍的環(huán)境對(duì)生物也有著密切的聯(lián)系，

2024-12-04 17:39

翼教版科學(xué)六下風(fēng)格不同的建筑課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】前廊是白天主人工作、吃飯、休息和接待客人的地方，既明亮又通風(fēng)，曬臺(tái)是主人盥洗、曬衣、晾曬農(nóng)作物和存放水罐的地方。這一廊一臺(tái)是竹樓不可缺少的部分。這樣的竹樓一防潮濕，二散熱通風(fēng)，三可避蟲(chóng)獸侵襲，四可避洪水沖擊，因?yàn)檫@里每年雨量集中，常發(fā)洪水，樓下架空，墻又為多空隙的竹篾，所以很利于洪水的通過(guò)。由于該地區(qū)盛產(chǎn)竹材，所以許多住宅用竹子建造，稱為

2024-12-04 17:38

翼教版科學(xué)六下小行為大環(huán)境課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元有序的生態(tài)環(huán)境大環(huán)境誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，創(chuàng)建綠色家園，是我們共

2024-12-04 17:39

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