【總結】14、探索宇宙一、教學目標1、了解太陽系的構成及九大行星、衛(wèi)星、小行星、彗星和流星體。2、知道銀河系的構成,大小,形狀以及太陽系在銀河系中的位置。3、了解宇宙是由大量的類似銀河系的星系構成,且宇宙是無邊無際的。4、知道人類及我國在航天事業(yè)中的成就。二、重點難點分析太陽系的組成,可以從離太陽遠近進行分析三、教學過程
2024-12-09 05:11
【總結】活動1:多種功能的衛(wèi)星1957年10月4日,前蘇聯(lián)成功發(fā)射了人類歷史上第一顆人造衛(wèi)星。它是人類進入太空的見證,反映了航天技術的杰出成就。今天我們就來聊聊人造衛(wèi)星的話題。美國實用型導航衛(wèi)星氣象衛(wèi)星歐洲紅外天文衛(wèi)星偵察衛(wèi)星日本地球資源衛(wèi)星討論:人造衛(wèi)星有哪些重要的用途?活動2:模擬人造衛(wèi)星飛行
2024-12-04 17:39
【總結】洗臉刷牙宇航員洗臉刷牙比較奇特,為了防止水到處亂飄,一般用濕毛巾擦一擦臉就算是洗臉了;刷牙時,用手指蘸上牙膏來回蹭幾下,然后再用濕毛巾把牙齒擦干凈刷牙就算完成。如果像在地面上那樣刷牙,牙膏泡會飛得滿座艙都是。宇航員刮胡子一般使用電動剃須刀,使用時還必須十分小心胡子渣從剃須
【總結】纖維素蛋白質(zhì)、糖類、脂肪水、無機鹽、維生素須消化后被吸收無需消化即可直接吸收不能被消化消化系統(tǒng)消化道消化腺口腔咽食道胃大腸小腸肛門溫故溫故?腺?腺?腺?腺?腸唾液肝臟胃胰
2024-12-04 17:38
【總結】18、科學學習回顧一、目的要求:1、歸納出科學探究的活動的基本類型,梳理出科學探究的方法和過程。2、用多種方法獲得信思和整理信息,運用多種方法進行科學探究。3、體會到科學探究方法和技能的作用,說出科學探究的基本環(huán)節(jié)。4、知道科學探究技能的種類。二、教學重點:1、歸納出科學探究的活動的基本類型,梳理出科學探究的方法和過程。
2024-12-09 05:10
【總結】冀教版六年級品德與社會第一單元神奇的中醫(yī)?扁鵲的“四診法”(望色、聞聲、問病、切脈)?華佗與“麻沸散”以及預防疾病的健身操?張仲景的《傷寒雜病論》?世界醫(yī)學界稱為奇跡的“針灸”燦爛的青銅?司母戊鼎(商代、世界最大)?編鐘(戰(zhàn)國時期、音樂奇跡)
2024-12-13 19:49
【總結】冀教版六年級品德與社會下冊先進的交通工具的發(fā)明在推動社會進步中所起到作用工業(yè)革命機器生產(chǎn)手工勞動取代科技進步給我們的生活帶來的巨大變化電力的廣泛應用:電氣時代內(nèi)燃機和新交通工具的創(chuàng)制美國加州莫勒國際公司M400型飛天車試飛成功新通訊手段的發(fā)明
2024-11-29 03:05
【總結】6、呼吸與交換一、目的要求:1、能正確觀察出吸氣與呼氣時胸部發(fā)生的變化。2、用正確的方法測量自己的肺活量,能按照要求制作一個模擬肺進行呼吸的模型。3、能運用調(diào)查的方法,獲得有關呼吸系統(tǒng)疾病的信息。4、能有根據(jù)地解釋人體吸氣和呼氣的過程,解釋每個人肺活量和心率不同的現(xiàn)象,能與其他同學交換白己的看法。5、能利用模型解釋
【總結】5、消化與吸收一、目的要求:1、能根據(jù)已知的知識,設計并制作一個簡易的人體消化道模型。2、能通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)引起常見消化系統(tǒng)疾病的原因。3、能在學習過程中,進一步發(fā)現(xiàn)有關消化系統(tǒng)的問題,與其他小組同學進行交流。4、能用自己的話說出食物消化和吸收的過程,舉例說出各個消化器官的位置和作用。5、能舉實例說明暴飲暴食對各個消化
2024-12-08 21:36
【總結】7、循環(huán)與運輸一、教學目標1、通過本課的教學是學生學會不同的方法測定心律,探究影響心跳快慢的因素,通過調(diào)查了解醫(yī)學方面的新技術,以培養(yǎng)學生制作探究收集材料等諸多方面的能力。2、以小組合作的形式采用探究交流的方法進行教學。3、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和關注科學動態(tài)的習慣。二、教學準備:教師準備掛圖、小黑板、收集到的資料、聽診器、膠管、牙簽學生
【總結】9、健康成長一、教學目標1、通過教學讓學生知道一些有關青春期的一些知識,學會交流。2、采用觀察交流的方式自學課文。3、讓學生明白什么是好的品質(zhì),樹立正確的人生目標。二、課前準備從體驗表上抄下自己上學后每年的身高、體重、肺活量等數(shù)值,并在41頁的圖表上劃出曲線。三、教學過程(一)揭示課題,復習青春期知識(健康課學過的
【總結】留民營1986年10月7日被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署正式認定為中國生態(tài)農(nóng)業(yè)第一村,2021年被國家旅游局評為首批全國農(nóng)業(yè)旅游示范點。這里有無公害有機蔬菜示范區(qū)、無污染旅游制品工業(yè)區(qū)、國際生態(tài)農(nóng)業(yè)學術研究培訓中心、沼氣太陽能綜合利用示范區(qū)、民俗旅游觀光區(qū)、全國蒲公英兒童文化園、兒童娛樂中心、動物園、農(nóng)具館、賓館、影劇院。度假村以生態(tài)游、民俗游為最大特色,以餐飲、娛樂
【總結】2.巧妙的結構教學設計教學設計思想:在學生認識了房屋的產(chǎn)生、外形和功能、結構與層次的基礎上,本課將進一步引導學生認識房屋的內(nèi)部結構與功能之間的關系,探究建筑物中力與結構的關系。通過活動,引導學生去發(fā)現(xiàn)生命世界中某些結構的奇美,培養(yǎng)學生定性或定量地探究力與結構之間關系的能力。教學目標:一、科學探究目標1.能設計出多種分類標準,對建筑物
【總結】13.浩瀚的宇宙教學設計教學設計思想:課文圍繞著銀河系和宇宙展開,按照查閱資料、分析資料、推理總結、討論交流、得出結論的順序,引導學生歸納出地球、太陽系、銀河系和宇宙之間的關系,從而對宇宙的浩瀚有初步的認識。教學目標:一、科學探究目標1.能圍繞銀河系提出自己想要知道的問題。2.能用自己的語言描述銀河系和宇宙的各種特征。
【總結】?兩彈一星?袁隆平?掌握我國原子彈、導彈、火箭、衛(wèi)星技術和農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展成就。?通過中國的科技成就,增強我們的民族自豪感,激發(fā)我們的愛國主義感情。?認真快速閱讀課本P90—P92,時間4分鐘。?重點知識作一下標記,疑難問題作一下記錄。?邊看教材邊完成“自主學習”部分。?原子彈爆炸的意義是什
2024-11-10 22:58