【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學上冊認識周長一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的,這些圖形的周長分別是多少厘米?()厘米()厘米()厘米三、計算下面圖形的周長。9厘米6
2025-11-06 17:48
【總結(jié)】第一篇:《什么是周長》教學設計 《什么是周長》教學設計 亳州九中 李影 教學內(nèi)容 北師大版小學數(shù)學教材三年級上冊“什么是周長”第一節(jié)內(nèi)容。教材分析 《什么是周長》是在學生已經(jīng)認識了長方形、...
2025-10-26 14:07
【總結(jié)】周長練習一教學目標1.知識目標:使學生理解周長的概念,掌握長方形和正方形周長的計算公式,能正確地計算長方形和正方形的周長。2.能力目標:初步培養(yǎng)學生觀察、動手操作和抽象概括能力。3.情感目標:滲透矛盾的特殊性存在于矛盾的普遍性之中的辯證唯物主義思想。教學重點與難點掌握長方形和正方形周長的計算公式,能正確地計算
2024-12-03 06:50
【總結(jié)】圖形的周長教學目標:1.知識目標:結(jié)合具體情境,理解周長的意義,指出并能測量具體圖形的周長,掌握長方形、正方形周長的計算方法,能正確計算長方形、正方形的周長。2.能力目標:在獲取知識的過程中培養(yǎng)學生觀察、操作抽象概括能力,發(fā)展學生的思維能力。3.情感目標:提出并解決簡單的實際問題,體驗同一問題可能有不同的解答方法,感受數(shù)學與
2024-12-09 03:55
【總結(jié)】圖形的周長教學目標:1、結(jié)合具體情境,通過觀察、操作等活動理解周長的含義。2、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教學設計:一、認識周長1、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣。師:同學們,你們喜歡看比賽嗎?(喜歡)昆蟲王國正在舉行秋季運動會,想不想去看一看?(動畫演示)師:(教
【總結(jié)】-1-《什么是周長》教學過程教學過程:一、課前游戲,揭示課題。:今天的課前訓練改為課前游戲,由老師主持,同學們同意嗎?出示課件2,齊讀游戲規(guī)則:用右手確定起點,摸桌子的邊線,順時針圍繞桌子轉(zhuǎn)一圈,然后回到起點。師:同學們明白了嗎?老師請5位同學上前來做這個游戲。聽老師口令做游戲。:剛才10
2024-11-21 01:58
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學上冊長方形和正方形的周長一、判斷(1)邊長是4厘米的正方形周長是16平方厘米。()(2)正方形和長方形一樣,四條邊的總長度就是它的周長。()(3)長6米,寬4米的長方形周長是6+4×2=20米。()(4)一個長方形,長10厘米,
2024-12-05 10:03
【總結(jié)】教學目標,經(jīng)歷認識周長的過程。,會測量周長。初步學會表達測量的過程和結(jié)果。,體驗與同伴合作解決問題的樂趣。封閉圖形一周的長度,就是它的周長。封閉一周下面哪些是封閉圖形?為什么?是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長嗎?你有辦法求出這些圖形的周長嗎?
2024-11-29 06:12
【總結(jié)】教學目標1為了進一步讓學生掌握周長的計算,2通過觀察,動手操作,計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念重點難點通過實踐活動,加深對長方形,正方形特征的認識和對圖形周長含義的理解,進一步掌握長方形,正方形周長的計算方法.在操作實踐,交流討論和解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新意識,發(fā)展數(shù)學思考及合作交流能力.
2024-11-29 00:24
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標,并且進一步掌握周長的計算方法。、動手操作、計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。圍成三角形一周的長度叫三角形的周長。圍成圓形一周的長度叫圓形的周長。圍成平行四邊形一周的長度叫平行四邊形的周長。在下面的方格紙上畫一個長方形1cm1cm1cm1cm
2025-11-05 23:54
【總結(jié)】4、今天刮什么風設計理念:本課采用“體驗——實踐——應用”的教學模式,創(chuàng)設濃郁的生活情境,培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括及文字表達能力。教學目標:過程與方法:1、會用感官和簡單器材研究風的特征;2、能夠運用多種方式(語言、文字、符號)將觀察到的現(xiàn)象表述出來。知識與技能:1、知道風的特征;
2024-12-05 00:25
【總結(jié)】巢湖市烔煬鎮(zhèn)中心小學劉萍2021年11月20日蘇教版三年級上冊周長是多少圍成的圖形的周長是多少?怎樣量最方便?圍一圍用一根線圍成你喜歡的圖形。擺一擺從下面選幾根小棒,擺成正
2024-11-29 00:28
【總結(jié)】.......蘇教版三年級上冊數(shù)學教學反思第一單元《整十數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算及估算》我在實際教學時分兩節(jié)課完成,第一課時主要是教學整時數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算。在教學過程中我從解決問題入手,引入計算。重點研究整十、整
2025-04-07 02:56
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學上冊長方形和正方形的周長的計算(三)一、填空。21厘米,寬15厘米,周長是()厘米。48厘米,長是14厘米,寬是多少厘米?11厘米,寬6厘米的長方形分成一個正方形和一個長方形,小長方形的長是()厘米,寬()厘米,周長是()厘米。小正方形的周長是(
【總結(jié)】認識周長教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學三年級上冊第五單元---美化校園信息窗1教學目標:1、結(jié)合具體情境理解周長的意義,指出并能測量具體圖形的周長。2、在對長方形、正方形和不規(guī)則圖形周長計算方法的探索過程中,發(fā)展空間觀念。3、提出并解決簡單實際問題,體驗統(tǒng)一問題可能有不同的解答方法,感受數(shù)學與生活的
2024-12-04 23:51