【正文】 學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠的追求。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。倡導(dǎo)家長與孩子共讀一本書活動。在條件允許的情況下5月初將舉行年級或者全校古詩文誦讀比賽(有全校的朗誦好的教師參加，語文教師一定要參加)，(要有領(lǐng)導(dǎo)出面)。評選出1等獎5名，2等獎10名，3等獎20名。完成時間：5月8日。在班會上交流。負責(zé)人：語文教師和各班主任。完成時間：4月21日。①做好環(huán)境布置：校園掛條幅——“營造書香校園，打造人文校園”和“讓書香伴我們成長”等標(biāo)語，負責(zé)出宣傳櫥窗(教務(wù)處)。，使書香充滿校園。三、活動主題：“營造書香氛圍，培植人文校園”四、活動口號。，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營造和諧的校園文化氛圍。，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。書香班級：一等獎4名，二等獎8名、演講、知識競賽等獎項另設(shè)。各年級推薦、確定1—2本必讀書目，3—10本選讀書目。三、活動口號：益智明理——我們愛讀書良師益友——我們讀好書行萬里路——我們多讀書學(xué)海無涯——我們勤讀書四、活動對象：全校師生五、活動時間：____年4月23日——5月30日六、活動內(nèi)容和過程：第一階段：(4月23日——4月26日)準(zhǔn)備動員階段“讀書月”啟動儀式(4月25日)，“國旗下講話”動員。公司領(lǐng)班級以上員工要發(fā)揮表率作用，用實際行動去引導(dǎo)和發(fā)動，多渠道組織員工積極參與，掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。此外，員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學(xué)類書籍等，一起分享讀書的感悟。文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外，還應(yīng)具有較好的典型性和推廣性。以“讀書節(jié)”活動為載體掀起讀書的熱潮，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，使全司上下充滿濃濃的書香之氣，營造良好的企業(yè)文化氛圍。第一篇：讀書月活動方案書，是人類進步的階梯，人必須不斷進行閱讀來充實自己。二、活動主題以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈。(字?jǐn)?shù)不少于800字)每期考評由各分公司總經(jīng)辦負責(zé)人進行評選。征文比賽。提高對本次“讀書節(jié)”活動的認(rèn)識，真正把它作為營造“書香企業(yè)，文化企業(yè)”的一項重要工作來抓，以創(chuàng)新的活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。各班舉辦一次好書推薦會，在班級交流的基礎(chǔ)上，上報給學(xué)校團委和圖書館。每人寫一篇讀書心得，于5月8日前交圖書館。以上獎項，學(xué)校發(fā)給獎品和證書。語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。“世界讀書日”，引導(dǎo)學(xué)生從小與書為伴，與書為友，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，養(yǎng)成終身讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。，為人生奠基。，我成長，我快樂!五、活動對象：初一、初二年級全體學(xué)生。②利用東營日報、東營廣播電視報、東營電視臺、東營教育電視臺和其他途徑發(fā)表學(xué)生讀書學(xué)習(xí)心得體會，寫作稿件，給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗，感受成功創(chuàng)作的喜悅，從而提高學(xué)生的讀書、學(xué)習(xí)、寫作興趣。負責(zé)人：于保東。初一、初二各班級自行組織學(xué)生進行小書簽制作比賽。各班選送3—4篇進行年級的評比。要求全體學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報比賽，結(jié)合本年齡段學(xué)生特點，開展讀書活動，選擇切合主題、短小精悍的文章，可介紹讀書格言，摘抄名篇名歌，抒發(fā)讀書感受等，、色彩等，設(shè)計要富有創(chuàng)意。有團委組織各班宣傳委員負責(zé)。評選出1等獎4名，2等獎8名，3等獎10名。并把讀書的心得與學(xué)生進行交流，評比家長的讀書心得。，充分利用閑散時間，在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書籍，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓更多學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書的行列中來。，學(xué)校評選讀書活動月班級6個—8個。密葉隱歌鳥，香風(fēng)留美人。然后高僧手持燈盞，走到陽光下。有了這光芒，就能照亮我們?nèi)松奶炜蘸头较?。要求：文筆精練，真情實感，內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)不得超過800字青春是場不散的嘉年華。五、活動主辦方：__工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團委__工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館六、活動承辦方：__文學(xué)社七、活動時間：20__年3月15日至20__年4月1日八、1)征稿對象：廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生2)征稿要求：來稿必為參與者原創(chuàng)作品，觀點鮮明，主題突出，具有較高思想性與藝術(shù)性，富有感染力。對提高全民素質(zhì)、加強和諧社區(qū)建設(shè)，具有非常重要的作用。面向居民群眾，深入宣傳讀書的重要意義，吸引群眾參與到活動中來。形式多樣、寓教于樂。四、活動開展情況在活動中，將讀書與開展“道德、科技、文體、法律、衛(wèi)生、服務(wù)”六進社區(qū)相結(jié)合，與創(chuàng)建和諧社區(qū)活動相結(jié)合，針對居民的讀書興趣，引導(dǎo)他們閱讀有關(guān)道德、法律、社科、科普、養(yǎng)生保艦藝術(shù)、革命歷史等各類書籍，并舉辦小型的讀書交流活動，使讀書活動得到了深化。今后，我們社區(qū)將把這項活動堅持下去，通過讀書活動，促和諧、促穩(wěn)定把我們阿金社區(qū)建設(shè)成文明祥和的美好家園。二、活動目標(biāo)通過師生的讀書活動促進學(xué)校課改向縱深發(fā)展，促進師生形成良好的閱讀習(xí)慣，進而提高師生的文化素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。三、領(lǐng)導(dǎo)小組為了更好的促進讀書月活動的開展，保證讀書月活動的實際效果，特成立讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組附：四、活動主題：最是書香能致遠五、活動宣傳口號：讀書，讓貧乏和平庸遠離我們！讀書，讓博學(xué)和睿智拯救我們！讀書，讓歷史和時間記住我們！讀書，讓吾國之精魂永世傳承！讀高雅書，做高尚人；書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀；讀一本好書，就是和許多高尚的人談話； 一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史；一個民族的精神境界