【總結(jié)】青島版七年級數(shù)學(xué)第二章2.2數(shù)軸(第一課時)學(xué)習(xí)目標:(1)知道數(shù)軸的定義,并會畫數(shù)軸;(2)能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點所表示的數(shù);(3)鍛煉觀察、分析、抽象、概括的邏輯思維能力和動手能力,領(lǐng)略數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想和方法.學(xué)習(xí)重點:數(shù)軸的定義,畫數(shù)軸并把一些數(shù)在數(shù)軸上表示出來.學(xué)習(xí)難
2024-11-19 23:44
【總結(jié)】22.《論語十則》第一課時一、新課引入同學(xué)們,你們讀過《論語》這部書嗎?《論語》是記錄孔子及其弟子言行的書,共二十篇,是儒家經(jīng)典乊一,也是我國第一部語錄體的散文集。南宋時,朱熹把它列為“四書”乊一,成為儒家的重要經(jīng)典。宋朝宰相趙普曾贊頌說“半部《論語
2025-06-20 18:51
【總結(jié)】第16課社戲張耀斌設(shè)計學(xué)習(xí)課時:三學(xué)時第一學(xué)時學(xué)習(xí)目標:1、識記作者及其相關(guān)知識。2、掌握課文后列舉的重點詞語。3、理清故事情節(jié),能夠劃分課文的層次。教學(xué)重難點:指導(dǎo)學(xué)生抄錄文中優(yōu)美的詞句和精美的語段。課前準備:學(xué)生課前預(yù)習(xí)課文,記憶作者及其相關(guān)常識。學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)
2024-11-19 22:58
【總結(jié)】10《論語》十則一、孔子和《論語》孔子(公元前551——前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國人。是我國偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,一生主張仁義,主張以德服人??鬃訉W(xué)說成為封建文化的正統(tǒng),被尊為圣人。改編的《春秋》成為我國第一部編年體歷史著作。他是我國致力于教育事業(yè)的第一人,首創(chuàng)私人講學(xué)之風(fēng)?!?/span>
2024-11-10 12:33
【總結(jié)】語文出版社九年級上冊第25課論語曾參其恕乎謀而不忠三省弘毅風(fēng)乎舞雩韶冠者浴乎沂喟然編纂(lún)(zēng)(xǐng)(hóngyì)(shù)(mó
2024-12-08 08:13
【總結(jié)】《論語》十則一選擇題1.下列加點詞語解釋錯誤的一項是:A敏于事而慎.于言慎:謹慎,慎重B愿無伐善,無施.勞施:施加C為仁由己,而由.人乎哉由:聽憑D回雖不敏,請事.
2024-11-19 09:19
【總結(jié)】孟玉榮《心聲》導(dǎo)學(xué)案【教育目標】1、注意本文的心理描寫對塑造人物的作用。2、通過小說,引導(dǎo)學(xué)生探求兒童的心理特征,并對當前教育的某些現(xiàn)象提出質(zhì)疑。3、培養(yǎng)學(xué)生的愛心和平等待人的良好品質(zhì)?!局攸c難點】本文的心理描寫對塑造人物的作用?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入大家以前學(xué)過《萬卡》這篇小
2024-12-09 04:20
【總結(jié)】一份教案【論語】十則課前分析:課前對教材和學(xué)生進行必要的了解和分析,并充分估計教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的情況,以便采取相應(yīng)措施及時調(diào)整和處理。一、教材分析:1、通過學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,讓學(xué)生認識和積累一些文言文常識,便于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中能自主地閱讀文言文。2、本課安排的另一目的是:要求學(xué)生初步掌握學(xué)習(xí)古文的方法,教會他們在今后學(xué)習(xí)生活中自主學(xué)
【總結(jié)】2021/1/141《論語》八則南陽市興宛學(xué)校李莉2021/1/142教學(xué)目標?1、了解有關(guān)常識。?2、準確朗讀課文。?3、理解重點詞并翻譯。?4、背誦會默。2021/1/1451“信”(忠實于原文,字字落實,句句落實,不隨意增減。)2“達”(表意明確,語言通暢,語
2024-12-08 06:54
【總結(jié)】第16課《論語》八則(一)教學(xué)目標《論語》,有韻味地誦讀文言經(jīng)典,積累名句,激發(fā)對民族傳統(tǒng)文化的熱愛。、學(xué)生自悟相結(jié)合的教學(xué)方式,使學(xué)生把握選言含義;通過合作與探究的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生閱讀文言文的能力。,體驗并追求理想的學(xué)習(xí)境界和高尚的人格品性。教學(xué)重點準確理解選言含義。教學(xué)難點既能整體感知又能細致思
2024-12-08 02:32
【總結(jié)】分數(shù)乘法第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第3頁例3,課堂活動第2題,練習(xí)四第5~7、9題。教學(xué)目標“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”。,提高解決問題的能力。教學(xué)重、難點引導(dǎo)學(xué)生理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義。教具、學(xué)具準備課件、投影等。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入,揭示課題
2024-12-09 04:26
【總結(jié)】《論語》十則第一部分:1.給下列加點字注音:(4分)內(nèi)?。ǎ┠海ǎ┼叭唬ǎ┖胍悖ǎ?.按要求用課文原文填空:(3分)⑴子在齊聞《韶》,,曰:“不圖為樂之至于斯也。”⑵孔子講的對人要寬容的話是。⑶曾子自省的三個方面是。⑷曾點所說的“
2024-12-05 00:12
【總結(jié)】第一課時[教學(xué)目標]1、掌握文中“綴、怡、饋、悵、”等字詞。2、理清作者的寫作思路。3、把握全文的感情線索。[重點與難點]1、重點:理清課文結(jié)構(gòu),把握感情線索。2、難點:把握全文的感情線索。[教學(xué)方法]講解法。[教具準備]幻燈片等。
2024-11-20 02:15
【總結(jié)】教材分析:這兩首詩都是郭沫若先生的早期詩作,當時他的作品常常借用神話傳說,加以再創(chuàng)造,從而表達自己的情感和理想。作品中大膽的想像、奇特的構(gòu)思,正體現(xiàn)了詩人浪漫主義的創(chuàng)作特色。這兩首詩歌都有這些特征:《天上的街市》取材于我國古代有關(guān)牛郎織女的傳說,它借豐富新奇的聯(lián)想和想像,描繪了美妙的天街景象,表達了詩人擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福的思想感情;《靜夜》先描
【總結(jié)】①掌握常用的文言實詞,能用現(xiàn)代漢語翻譯課文。②理解課文思想內(nèi)容,能流暢地朗讀、背誦課文。③積累成語、格言、警句。學(xué)習(xí)目標孔子(前551~前479),春秋末期的思想家、政治家、教育家,儒家的創(chuàng)始人。名丘,字仲尼
2024-12-08 16:04