語文版八上口語交際勸說-wenkub
2022-12-20 04:17:08 本頁面
【正文】 ，講道理使人聽從，動詞。 （二）導(dǎo)入。 ，組成采訪調(diào)查組，利 用課外、課間時間，深入到教務(wù)處，采訪、詢問、調(diào)查有關(guān)現(xiàn)實生活中的“轉(zhuǎn)學(xué)借讀”等手續(xù)問題。教師當(dāng)好導(dǎo)演的關(guān)鍵在 于導(dǎo)；學(xué)生要扮演好演員的角色，并學(xué)會換位思考，進(jìn)入角色。 《心與心的溝通 —— 勸說口語交際活動》教學(xué)設(shè)計 ⊙總體構(gòu)思 本課擬通過模擬情景對話訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生善于換位思考，善于從對方的表情、動作等無聲語言中捕捉信息、學(xué)會運(yùn)用體態(tài)語言向?qū)Ψ絺鬟f信息的能力。講究語速、語調(diào)、語氣、口吻、句式以及運(yùn)用親和力較強(qiáng)的語匯，使對方倍感親切自然，提高勸說的效果，引導(dǎo)學(xué)生善于捕捉對方的信息，學(xué)會運(yùn)用體態(tài)語，如微笑、點(diǎn)頭、握手等向?qū)Ψ絺鬟f信息，以求應(yīng)對能力的提高；讓學(xué)生在和諧，融洽的氛圍中，達(dá)到勸說的最好效果。采訪對象可以是教導(dǎo)主任或?qū)W籍管理員。 教師：親愛的同學(xué)們，最近我們班的小澤同學(xué)迷戀網(wǎng)吧，小紅同學(xué)由于父母感情不和離異了，她不能原諒她的媽媽??作為他們的同學(xué)，我們該怎么辦？俗語說得好：家家有本難念的經(jīng) 。 （三）兩人一個小組，分別扮演王小華、李榮。 、動作等無聲語言中捕捉信息，學(xué)會運(yùn)用體態(tài)語向?qū)Ψ絺鬟f信息，提高應(yīng)對能力。 教師提示同學(xué)認(rèn)真聽他們是如何勸說的，觀顏察色，準(zhǔn)備做出評價。 在老師的帶動下，同學(xué)
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