【總結(jié)】考基聯(lián)動(dòng)考向?qū)鲆?guī)范解答限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象及應(yīng)用1.了解函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的物理意義;能畫出函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象,了解參數(shù)A,ω,φ對函數(shù)圖象變化的影響.2.了解三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型,會用三角函數(shù)解決一些簡單
2025-11-12 22:02
【總結(jié)】【金榜教程】2021年高中數(shù)學(xué)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像檢測試題北師大版必修4(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)y=2sin(3x-2?)-1的一條對稱軸方程是()(A)x=6?(B)x=2?(C)x=23?(D)x=56?
2025-11-21 23:42
【總結(jié)】一、“五點(diǎn)法”作圖的一般步驟二、A、ω、φ對圖象的影響步驟1步驟2步驟3步驟4步驟5沿x軸平行移動(dòng)橫坐標(biāo)伸長或縮短縱坐標(biāo)伸長或縮短沿x軸擴(kuò)展
2025-10-29 00:43
【總結(jié)】1.三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)情景:前面我們學(xué)習(xí)了三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式,我們是借助于單位圓推導(dǎo)出來的.思考:我們能否借助三角函數(shù)的圖象來推導(dǎo)或直接得出三角函數(shù)的一些性質(zhì)呢?1.“五點(diǎn)法”作正弦函數(shù)圖象的五個(gè)點(diǎn)是__________、________、________、________、________.答案:(0,0
2025-11-29 20:24
【總結(jié)】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)y=Asin(ωx+φ)的圖像課后訓(xùn)練北師大版必修4"1.函數(shù)4sin23yx?????????的圖像().A.關(guān)于直線6x??對稱B.關(guān)于直線12x??對稱C.關(guān)于y軸對稱D.關(guān)于原點(diǎn)對稱2.函數(shù)sin2
2025-11-24 03:15
【總結(jié)】第1章三角函數(shù)三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三在同一坐標(biāo)系中畫出y
2025-11-09 09:32
【總結(jié)】 課時(shí)作業(yè)21 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象及簡單三角函數(shù)模型的應(yīng)用 [基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)] 一、選擇題 1.[2021·唐山聯(lián)考]把函數(shù)y=sin的圖象向左平移個(gè)單位長度后,所得函數(shù)圖象的一...
2025-04-05 06:01
【總結(jié)】 函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 、ω、φ對函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象的影響.(重點(diǎn)) 2.會用“五點(diǎn)法”畫函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的簡圖;能根據(jù)y...
2025-04-03 03:46
【總結(jié)】第五節(jié)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象(其實(shí)y=sinx是y=Asin(ωx+φ)在A=1,ω=1,φ=0時(shí)的情況)本節(jié)課我們來探索A,ω,φ對y=Asin(ωx+φ)圖象的影響?引入:函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象有什么特征?它的圖象與y=sinx的圖象又有什么關(guān)系呢
2025-09-19 13:36
2025-11-26 10:17
【總結(jié)】2.向量的減法上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了向量加法的概念,并給出了求作和向量的方法.如果河水的流速為2km/n,要想船以6km/n的速度垂直駛向?qū)Π叮绾吻蟠旧淼乃俣群头较蚰兀?.與a______________的向量,叫做a的相反向量,記為________,零向量的相反向量是________.答案:長度相等
2025-11-29 07:03
【總結(jié)】2.2向量的線性運(yùn)算2.向量的加法情景:請看如下問題:(1)如圖(1),某人從A到B,再從B按原來的方向到C,則兩次位移的和AB→+BC→應(yīng)該是________.(2)如圖(2),飛機(jī)從A到B,再改變方向從B到C,則兩次位移的和AB→+BC→應(yīng)該是________.(3)如圖
2025-11-29 20:22
【總結(jié)】1.弧度制度量長度可以用米、尺、碼等不同的單位制,度量重量可以用千克、斤、磅等不同的單位制.不同的單位制能給解決問題帶來方便,角的度量是否也能用不同的單位制呢?一、弧度制的概念1.弧度制:我們把等于半徑長的圓弧所對的圓心角叫做________的角.2.正角、零角、負(fù)角的弧度數(shù).(1)正角的弧度數(shù)是一個(gè)__
2025-11-30 03:48
【總結(jié)】再把正弦曲線向左(右)平移||個(gè)單位長度,得到函數(shù)的圖象;xysin??)sin(???xy的圖象;(一)先畫出函數(shù)復(fù)習(xí):)sin(????xAy)0,0(???A的圖象,可以看作用下面的方法函數(shù)得到:?1)sin(????xyA)si
2025-11-12 02:50
【總結(jié)】《函數(shù)的圖象》教學(xué)設(shè)計(jì)本節(jié)課是新人教版A必修4第一章第五節(jié)《函數(shù)的圖象》,它包含兩部分內(nèi)容:三角函數(shù)的變換和三角函數(shù)的圖像兩部分。是體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合思想方法的重要章節(jié),是歷年高考和水平考試考查頻度較高的知識點(diǎn)。知識與技能目標(biāo):借助計(jì)算機(jī)畫出函數(shù)的圖象,并觀察參數(shù)對函數(shù)圖象變化的影響,同時(shí)結(jié)合函數(shù)圖象的變化,領(lǐng)會由簡單到復(fù)雜、特殊到一般的化歸思想;結(jié)合實(shí)例,了
2025-04-17 01:37