開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)5篇可選-wenkub
2024-11-09 05 本頁面
【正文】 的吸引力和感染力，引導我校師生積極參與道德實踐，不斷提升道德素質(zhì)，我校組織開展了以“學習核心價值觀 爭當優(yōu)秀接班人”為主題的一系列教育活動，全面普及社會主義核心價值觀知識。踐行社會主義核心價值觀，貴在領(lǐng)會精神，重在付諸行動，我校緊緊圍繞“愛國隊員金佳樂設(shè)計的環(huán)保明信片入選2012“國際酷派——綠色校園行動”全國前三十名。義演隊的節(jié)目是太古城社區(qū)每年國慶、中秋、元宵演出活動的重頭戲，質(zhì)量精湛，還收獲了不少“粉絲”，楊穎同學被評為東柳街道“優(yōu)秀藝術(shù)志愿者”。十多年來，志愿隊的成員一茬一茬地畢業(yè)了，但“愛的接力棒”屆屆相傳從未間斷，青年志愿者的旗幟越發(fā)鮮艷招展。三、加強法制宣傳，增強學生法治意識2014年12月3日，在我國首個“國家憲法日”，我校通過拍攝校園普法專題電視訪談節(jié)目《走進憲法》、組織憲法晨讀、班會課等形式，弘揚憲法精神，增強青少年學生的法治意識。二、加強誠信教育，培育合格公民 孔子曰：“人而無信，不知其可也”，誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。此外，每班代表輪流做國旗下講話，主題涉及緬懷先烈、愛護家園、尊法守法、勵志成才等。誠信第一篇：開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)愛國﹒誠信﹒守法﹒友善——開展社會主義核心價值觀教育總結(jié)社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。守法通過每周舉行升旗儀式，傳達愛國信念，培養(yǎng)合格的社會主義接班人。培養(yǎng)誠信行為，樹立誠信觀念，是我校德育工作的重要組成部分。在我校校園，宣傳窗中張貼著中華人民共和國憲法的宣傳圖片；同學們?nèi)耸忠环輵椃ㄖR宣傳單，高聲朗讀憲法條款，氣氛莊嚴肅穆；在班級中，舉行以“學法知法”為主題的班會課，同學們以知識競賽、案例分析、情景劇等形式，讓法律知識以鮮活生動的形式貼近日常學習和生活。（1）“手牽手，我們一起走” 自閉癥兒童被稱為“星星的孩子”，他們生活在孤獨自閉的世界里，不聾不瞎，卻聽而不聞、視而不見。志愿隊里的非遺傳承小能人經(jīng)常會被邀請到各個社區(qū)和單位做太極、刺繡、茶藝、舞龍展演，也常在節(jié)假日為老百姓義務剪窗花、做手工。（4）服務群眾，承擔社會責任2014年3月28日，我?！拔簳唷睂W生社會實踐基地在寧波市科學探索中心舉行掛牌成立儀式，雙方還共同簽訂了社會實踐基地合作協(xié)議。誠信一、按照按照總書記關(guān)于在社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神，緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內(nèi)容，堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統(tǒng)文化弘揚傳承、融入課堂教育教學、融入社會實踐活動原則，緊密聯(lián)系我校學生思想和工作實際，在學生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，做到人人皆知，入腦入心，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，養(yǎng)成良好的行為習慣，為建設(shè)幸福油區(qū)獻策獻力。開展宣傳教育活動。四是組織學生自己出一期以社會主義核心價值觀為主題的黑板報。同時，高度重視師德建設(shè)，引導廣大教師學為人師、行為世范；高度重視心理關(guān)愛工作，培育健康心理和健全人格。建設(shè)社會主義核心價值體系．未成年人教育任重道遠。第一，要從人的發(fā)展角度去確立教育目標，把核心價值體系融入青少年的社會性發(fā)展需求之中。其核心是將社會主義核心價值體系與青少年成長發(fā)展統(tǒng)一起來，把社會主義核心價值體系轉(zhuǎn)化為青少年自身道德發(fā)展的需要。但它可以給我們一個很重要的視角，即從未成年人個體的發(fā)展出發(fā)去思考社會價值和思想道德教育。這些能力是建立在青少年所處的社會和他們的現(xiàn)實生活之上的，而社會主義核心價值體系，不論是馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，還是社會主義榮辱觀，都必然是這些支撐的重要內(nèi)核。一個沒有國家觀念的人，一個對國家沒有情感的人，怎么能夠快樂和發(fā)展呢？使愛國主義情懷伴隨孩子的每一步成長，伴隨孩子價值觀、情感、社會性的發(fā)展，是有效的愛國主義教育的關(guān)鍵。實現(xiàn)了社會提倡的主流價值與孩子的日常生活的統(tǒng)一，其思路非第四篇：小學開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)小學開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)小學開展社會主義核心價值觀教育活動總結(jié)自開展社會主義核心價值觀進校園活動以來，我校積極行動，制訂了實施方案。具體活動總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導，提高認識：學校成立了由校長王燕冬任組長，各班主任為成員的領(lǐng)導小組，明確任務，落實責任，確保活動的順利扎實開展。二、加大宣傳，營造氛圍：廣泛開展社會主義核心價值觀集中教育活動，建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局，并把班級管理和育人效果納入了教師個人考核。校園宣傳欄上張貼“善行義舉榜”，
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