20xx秋冀教版語文二年級(jí)上冊(cè)第22課地球的清潔工-wenkub
2022-12-20 02:23:50 本頁面
【正文】 自主閱讀 目標(biāo)：在圖片中感受地球的美麗。 為了更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，選擇在本校的多媒體教室上課學(xué)習(xí)。 冀教版二年級(jí)語文上冊(cè)第六單元《地球的清潔工》 茨榆坨學(xué)區(qū)茨榆坨小學(xué) 宋海蓮 一、 教學(xué)分析 （一）教學(xué)內(nèi)容分析 《地球的清潔工》冀教版小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第三冊(cè)中第六單元的主題是科學(xué)常識(shí) ,通過本單元的學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然 ,教育學(xué)生是大自然裝扮了我們美好的生活 ,要愛護(hù)環(huán)境 ,保護(hù)地球資源 .《地球的清潔工》是本單元的一篇課文 ,告訴學(xué)生去保護(hù)自然 ,保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境 .這篇課文把學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)世界和情感世界緊緊地聯(lián)系在一起 ,突出了本階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn) . 本節(jié)課的主要內(nèi)容有： “ 情景創(chuàng)設(shè) ” ， “ 主 動(dòng)探索 ” ， “ 協(xié)作學(xué)習(xí) ” ， “ 會(huì)話商討 ” 等多種新型教學(xué)方法綜合運(yùn)用，有助于學(xué)生發(fā)散性思維、創(chuàng)造性思維的發(fā)展和創(chuàng)新能力的孕育，并立足 “ 語文學(xué)科 ” 的學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了開招聘會(huì)這種形式，將口語交際和閱讀課結(jié)合起來，在具體的語言環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，并以本課為載體，通過生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生課后繼續(xù)探索其他地球清潔工的興趣。 二、 教學(xué)目標(biāo) （一） 知識(shí)與技能 ,會(huì)寫田字格里的八個(gè)生字 .了解課文中出現(xiàn)的詞語的意思 .。 課 件 出示 ：（微笑的地球媽媽） 目標(biāo)：是落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的字詞部分 課件出示詞語 ,學(xué)生認(rèn)讀 . 學(xué)生交流記生字的好方法 . 情境教學(xué)法 【 設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生熟悉的人物入手 ,使學(xué)生準(zhǔn)確理解 地球的清潔工的含義 . 把握兒童的心理 ,創(chuàng)設(shè)情境激趣 ,為學(xué)生興趣盎然地思考 ,理解奠定基礎(chǔ) .】 主動(dòng)探索法 【 設(shè)計(jì)意圖：調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)生字的積極性 ,主動(dòng)性 ,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)課文打下了良好的基礎(chǔ) 】 讓學(xué)生處于一種開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極投入到課堂中。 同時(shí)，要調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官，充分投入到課文情境之中。 多媒體課件 出示：幻燈片 整合點(diǎn)：精選了與本課密切相關(guān)的問題，解決本課的難點(diǎn)。 《地球的清潔工 》教學(xué)過程 一、情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣。 【設(shè)計(jì)意圖 ： 從學(xué)生熟悉的人物入手 ,使學(xué)生
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