【總結(jié)】（1）子罕是什么人？（2）他有什么寶貝？（3）他的寶貝價值大不大？……質(zhì)疑hǎnzhīgēngxiàn罕之耕獻(xiàn)guānjiānkěntān官堅(jiān)肯貪liǎzhōngbà倆終罷理
2025-11-08 10:22
【總結(jié)】秋天來了，我要為豐收的大地快樂地歌唱我們要保護(hù)環(huán)境，讓河水永遠(yuǎn)蜘蛛在墻角把下面的詞組補(bǔ)充完整（）的小花（）的小河（）的小樹（）的
2025-11-08 14:28
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)；、比喻等修辭手法在文中的作用；，體會作者情感。眸子móu颯爽sà秀逸yì酡紅tuó?dāng)z住shè寂寥liáo澹泊dàn讀準(zhǔn)下列劃線的字：作者簡介臺
2025-11-09 02:46
【總結(jié)】25蘇雅的畫兒思考：1.蘇雅在干什么？2.蘇雅的畫兒有什么用？你是從課文中的什么地方看出來的？?畫臟了，蘇雅是什么反應(yīng)？你從課文中的哪個地方可以看出來??爸爸幫蘇雅想了一個辦法，是什么呢？?那么最后蘇雅畫成了一副怎么樣的畫兒呢？同學(xué)們都有什么反應(yīng)？?只要肯動腦
2025-11-08 10:23
【總結(jié)】你知道有哪些神話故事嗎？?女媧補(bǔ)天女媧造人盤古開天?精衛(wèi)填?？涓钢鹑辗伺畫z?大禹治水后羿射日?其中關(guān)于月亮的神話故事有哪些？?《吳剛伐桂》?《玉兔搗藥》?《嫦娥奔月》嫦娥奔月嫦娥奔(bèn)月
2025-11-09 02:43
【總結(jié)】火紅的楓葉要求：，讀準(zhǔn)字音。。。閱讀小方法：左手壓書，右手指讀自讀課文xúnshítiēsòng尋找拾起貼在送給zhāoxiáhèshī朝
【總結(jié)】字語想感舞楊住飄術(shù)咱議龐同學(xué)歡呼著走出了教室。hūjiàoshì風(fēng)輕輕地吹過大家的臉龐。誰也看不見風(fēng)，可誰都能都能感受到風(fēng)。風(fēng)輕輕地吹過大家的臉龐。誰也看不見風(fēng)，可誰都能都能感受到風(fēng)。
2025-11-08 16:03
【總結(jié)】認(rèn)識我嗎línglèngjìmò鈴愣寂寞zhòuzhǎnpéi
2025-11-08 02:21
【總結(jié)】口哨圖畫稻穗瑪瑙彩霞伯伯棉花紫色澆灌場院眼前芳香農(nóng)民場院姑娘女孩吐出他們放飛氣球高粱舉著一面面小紅旗。稻穗豐收稻穗泛起金黃的波浪。棉花吐出一朵朵白云。土，既是聲旁也是形旁，表示泥沙。金文
2025-11-08 20:49
【總結(jié)】教材解讀：《湖》是鄂教版小學(xué)語文第三冊的一篇詩歌。全文分三個部分：1—8行描繪了湖景的美;9—16行寫了湖邊昆蟲與鳥給我們播放的好聽的音樂；17—20行寫了小朋友在湖邊一邊吃野果，一邊聽音樂的快樂情景。詩歌節(jié)奏明快，朗朗上口，很適合小學(xué)生的特點(diǎn)。教學(xué)要求通過朗讀詩句，想象課文所描繪的美麗
【總結(jié)】15刮臉rǎnɡtìmīmī嚷道剃頭笑瞇瞇liánɡsāishènɡ鼻梁臉腮剩下叫嚷剃頭
【總結(jié)】教課版二年級語文上冊，看清圖意，使學(xué)生初步了解初冬季節(jié)自然界的一些景物特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。10個生字和詞語，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字意，并規(guī)范書寫?！耙⑶f、稼、射”這4個生字。請同學(xué)們聽歌曲《四季歌》，然后再說一說歌中都介紹了哪幾個季節(jié)？春天夏天秋
2025-11-08 01:53
【總結(jié)】11、熱鬧的大山冀教版小學(xué)語文二年級上冊滄州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)閆艷教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文.2、理解課文內(nèi)容，感受大山的變化及原因，懂得勞動可以創(chuàng)造美。熱鬧、皺著眉頭苦惱辛苦曬焦袋子撒種萌發(fā)、建筑、孵蛋、帶領(lǐng)戴帽子、啄木鳥
2025-11-10 14:37
【總結(jié)】11熱鬧的大山熱鬧、醒來、好吧、一棵樹、苦惱、建設(shè)、活潑、兩顆松子、畫眉鳥、刺猬、松鼠、五顏六色會讀嗎？一座大山光禿禿的，很難看，它皺著眉頭很苦惱。太陽公公看著已經(jīng)曬焦的土地，也皺起了眉頭。有一天，山上來了一位老爺爺，蓋了一間小木屋，住了下來。他帶來了兩袋種子，把種子灑在大山上
【總結(jié)】王家沖小學(xué):杜怡荒山青山光禿禿皺著眉頭的老人苦惱五顏六色美麗熱鬧活潑可愛此起彼伏老爺爺,我銜來了兩顆柏樹種子,把它種在大山上吧!老爺爺,我捧來了幾個松果,把它種在大山上吧!對老爺爺說:“老爺爺，，把它種在
2025-11-09 02:45
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