【總結(jié)】老虎磨牙教學(xué)目標(biāo):1、通過運用打擊樂器描繪情境的練習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的音樂想象力、表現(xiàn)力。2、通過欣賞使學(xué)生感受打擊樂器描繪的《老虎磨牙》的音樂形象。3、運用體驗、模仿、聽辨等方法使學(xué)生充分感受森林之王的形象,并能簡單表演。教學(xué)重、難點:重點:聆聽樂曲,讓學(xué)生充分利用語言、肢體動作,表現(xiàn)威風(fēng)凜凜的大老虎。難點:聽辨音樂所表現(xiàn)出來的老虎形
2025-11-10 00:37
【總結(jié)】鑼鼓歌教學(xué)目標(biāo):演唱歌曲《鑼鼓歌》,讓孩子和鑼鼓成為好朋友,從看、聽、敲、表演等幾方面認(rèn)識鑼鼓的形狀,感受鑼鼓的音色、音量,認(rèn)識音樂中的力度符號,并能運用到歌曲中。教學(xué)重難點:能正確運用鑼鼓為歌曲伴奏。教學(xué)課時:一課時教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、強弱練習(xí)1、跟老師拍手2、唱強弱歌三、新歌教學(xué)(一)
2025-11-09 20:16
【總結(jié)】第一篇:中班其他教案:小鳥和牽?;? 有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗: 1.學(xué)習(xí)同情別人的疾病痛苦,知道病中的人需要關(guān)心和幫助。 2.了解給病人送溫暖的方式。 準(zhǔn)備:故事、及圖片。 活動與指導(dǎo): 1.看圖聽...
2025-11-07 03:14
【總結(jié)】狼和小羊教學(xué)目的要求:1)通過理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生懂得像狼一樣的壞人總是找借口做壞事,他們是不講道理的。2)理解本課新詞:找碴兒、爭辯、齜等學(xué)會生字:喝、弄、沖、爭、反、撲。:1)引導(dǎo)學(xué)生掌握因果推理的方法。2)拓展學(xué)生進行發(fā)散思維的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。3)以狼的三次借口為線,逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力。:
2025-11-30 02:13
【總結(jié)】12首先聽老師講一講關(guān)于“小馬的故事”3你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做點事嗎?怎么不能?我很愿意幫您做事。4那好哇,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。5小馬馱起麥子,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么
2025-12-02 05:07
【總結(jié)】小馬過河教科版二年級語文上冊一匹愿意您好往來擋住四周伯伯很淺趟過突然攔住大叫昨天淹死腦筋試試yuàn上下結(jié)構(gòu)——原+心愿望心愿祝愿nǎo左右結(jié)構(gòu)腦袋大腦動腦沒過
2025-11-08 01:54
【總結(jié)】《太陽,你是粉刷匠嗎》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識14個生字,會寫6個字。著重指導(dǎo)學(xué)生寫帶口字旁的字。2、幫助學(xué)生能初步將感悟到的情感朗讀出來,并能背誦課文。3、了解課文內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,親近大自然的情感。教學(xué)重點:1、認(rèn)識14個字,會寫8個字。2、學(xué)寫帶有口字旁的字。教學(xué)難點:指導(dǎo)學(xué)生初步
2025-11-29 19:31
【總結(jié)】植物王國十分奇妙,千千萬萬種植物中藏著許許多多的秘密,只要大家仔細(xì)觀察,一定會有很大收獲。長春版二年級語文下冊第六單元植物媽媽有辦法,讀準(zhǔn)字音,讀通課文。:植物媽媽用什么方法送別自己的孩子?自學(xué)要求:啪學(xué)一學(xué)描一描啥蒲武莢蒲公英武器
2025-12-04 16:09
【總結(jié)】教科版二年級語文上冊典故資料生字課文闖三關(guān)diǎngùzīliàoshēngzìkèwénchuǎngsānguān主頁典故資料《戰(zhàn)國策·楚策》——狐假虎威荊宣王問群臣曰:“
2025-11-08 01:53
【總結(jié)】教科版二年級語文上冊《小烏龜找工作》是一篇童話故事。它通過生動的想象,講述了小烏龜找工作的過程和結(jié)果,形象地刻畫了小烏龜鮮明的特點,也揭示了一定的道理,故事情節(jié)很生動,因而也很吸引人。小袋鼠郵局鴕鳥主任綠色送信猩猩消防隊報名水桶烏鴉命令轉(zhuǎn)圈圈馬上澆滅
2025-12-03 18:24
【總結(jié)】1請同學(xué)們說說你對這二只動物的認(rèn)識吧!狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。23狐假虎威尋狐貍假如老虎威風(fēng)尋找hújiǎhǔwēixún我會認(rèn)4抗膽爪嚇借抗議膽量爪子驚嚇借用k
【總結(jié)】小馬過河教科版二年級語文上冊今天我們要學(xué)的課文叫《小馬過河》。小馬為什么要過河呢?它又是怎樣過河的呢?現(xiàn)在趕快跟老師一起去讀讀課文吧!,讀出句子應(yīng)有的語氣。,理清敘述的順序,復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。、默寫老馬教育小馬的話,從中體會故事的寓意。小馬甩甩尾巴,跑回
【總結(jié)】《寒江垂釣圖》?【名稱】馬遠(yuǎn)《寒江獨釣圖》?【類別】中國古畫?【年代】宋代?【文物原屬】原屬圓明園收藏《江雪》柳宗元?千山鳥飛絕,?萬徑人蹤滅。?孤舟蓑立翁,?獨釣寒江雪?!督?/span>
2025-11-09 02:11
【總結(jié)】《狐假虎威》習(xí)題精選1一、填空()頭擺()東()()望()氣()現(xiàn)狐()虎()二、比比組詞派()爪()膽()旅()瓜()但()三、加偏旁組字組詞。瓜____()假____()
2025-11-30 02:12
【總結(jié)】《吃水不忘挖井人》教學(xué)反思多少年來,當(dāng)我們沐浴著太陽的光輝,當(dāng)我們放聲歌唱幸福的時候,就想起毛主席這位杰出的領(lǐng)袖,就會想起他披肝瀝膽、嘔心瀝血、金戈鐵馬、馳騁疆場的不朽功勛。而現(xiàn)在的孩子對毛主席的了解卻少之又少。原本以為對這篇課文思想的把握孩子們應(yīng)該很容易。但在我初步分析課文后我問出:“鄉(xiāng)親們?yōu)槭裁匆⑾逻@塊石碑?”的時候,望者孩子們一雙雙迷茫的大眼睛的
2025-11-30 13:54