【正文】 游戲活動(dòng)讓孩子們和爸爸媽媽一起度過難忘、快樂的時(shí)光；本學(xué)期我園還舉辦了“大手拉小手，奏響禮儀風(fēng)”親子畫報(bào)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)帶著自己的孩子把良好的禮儀風(fēng)貌帶出校園，走進(jìn)家庭，走向社會(huì)，宣傳禮儀知識(shí)，實(shí)踐禮儀行為，以此擴(kuò)大文明禮儀教育的輻射面。開展“魅力教師”評(píng)比活動(dòng)，全面提高教師服務(wù)水平。利用教師節(jié)對(duì)為教育工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰，充分讓教職工體會(huì)到了組織的溫暖?？倓?wù)主任每月月底認(rèn)真對(duì)本部和分園倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行庫(kù)存盤點(diǎn)，為下個(gè)月的進(jìn)貨和統(tǒng)籌安排提供了一定的依據(jù)，從而有效地規(guī)范了幼兒園的后勤管理工作。后勤人員進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。園長(zhǎng)和財(cái)務(wù)人員在預(yù)算時(shí)，遵循“瞻前顧后，統(tǒng)籌安排，保證重點(diǎn)，照顧一般”的原則，為下一年度的各項(xiàng)費(fèi)用提供了依據(jù)和指導(dǎo)。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量，保健老師嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，后勤廚房人員做好各類餐點(diǎn)按時(shí)提供給幼兒，把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒。今年暑假對(duì)校園警務(wù)室外觀和室內(nèi)進(jìn)行了改造，設(shè)置規(guī)范，視頻監(jiān)控到位，配足保安。安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí)，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。省級(jí)課題《多媒體技術(shù)在音樂活動(dòng)中的運(yùn)用的實(shí)踐與研究》按計(jì)劃開展課件制作、活動(dòng)研討，撰寫階段總結(jié)，結(jié)合課題撰寫的多篇論文在省市區(qū)獲獎(jiǎng)、發(fā)表。加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的研究，對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。這學(xué)期，我園繼續(xù)加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；順利完成了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)，黨員教師圍繞各自查擺的問題進(jìn)行積極整改，充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用；利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來(lái)感染教師，講身邊人、身邊事，體驗(yàn)自身成長(zhǎng)的快樂，其中，我們將“美德善行榜”“我身邊的最美教師”師德專題活動(dòng)融入到園本文化建設(shè)中，逐步形成了具有導(dǎo)向作用的園本文化氛圍，增強(qiáng)了教師的自醒意識(shí)，激發(fā)教師為人師表，做一個(gè)家長(zhǎng)、孩子滿意的好老師；在教師節(jié)前開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即召開一次廉潔教育大會(huì)、發(fā)放一份廉潔倡議書、觀看一部廉潔教育片、簽訂一份廉潔承諾書、組織一回廉潔從教大討論，以活動(dòng)為抓手推動(dòng)了廉潔教育進(jìn)校園，形成廉潔從教的良好氛圍。加強(qiáng)對(duì)保育員、炊事員的培訓(xùn)考核，舉辦保育員本功技術(shù)比武。同時(shí)，園務(wù)管理上也十分注重“人文關(guān)懷”，對(duì)教職工從思想、生活上實(shí)行關(guān)懷。第一篇：幼兒園20152016年度第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)幼兒園20152016年度第一學(xué)期園務(wù)工作總結(jié)不得不感嘆時(shí)光如梭，光陰似箭啊，不知不覺間又是一學(xué)期過去了，在這辭舊迎新之際，我們必須要回想反思過往，展望未來(lái)......一直以來(lái)，我園以“讓每個(gè)孩子擁有健康的身心，享有快樂的童年”為辦園宗旨和理念，努力做到幼兒開心、教師舒心、家長(zhǎng)放心，以保教結(jié)合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊(duì)伍建設(shè)與園本文化建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展為目的，有效開展了幼兒園工作，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成：“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，使得幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù)，而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)。利用重大節(jié)日開展主題系列活動(dòng)。當(dāng)然，規(guī)章制度作為幼兒園的“法”，對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常秩序，提高工作效益有很大的作用，因此本學(xué)期我園對(duì)已有的考核制度、教研制度等進(jìn)行了進(jìn)行了調(diào)理、刪減、合并，并增加了網(wǎng)站管理制度、檔案管理制度，使幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度不斷完善，更具可行性和實(shí)效性。同時(shí)，我們還廣泛聽取家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見和建議，激勵(lì)廣大教師勤奮工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，建立了兒教優(yōu)良好行風(fēng)，樹立了兒教良好形象。通過開展培訓(xùn)、上觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)評(píng)比等活動(dòng)來(lái)提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期，我們還依據(jù)省教育廳、財(cái)政廳關(guān)于開展幼兒園課程游戲化建設(shè)的有關(guān)通知，思考我園課程改革的方向與立足點(diǎn)，探索以多樣文化為主題的游戲化課程。本學(xué)期我們也一如既往地重視和加強(qiáng)安全防護(hù)和安全教育工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全。規(guī)范警務(wù)室各種制度和工作臺(tái)帳，對(duì)警務(wù)室的安防器械也加大了經(jīng)費(fèi)投入，配備了強(qiáng)光手電、安保鋼盔、橡皮警棍、辣椒水等安防器械和技防設(shè)備，同時(shí)注重內(nèi)部管理，加大了校園警務(wù)室建設(shè)力度，使得我園今年順利通過了海陵區(qū)合格校園警務(wù)室的評(píng)估驗(yàn)收。為防止病從口入，保健醫(yī)生還定期組織保育員、食堂人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品安全、衛(wèi)生消毒等知識(shí)，并形成會(huì)議記錄。在工作中財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園財(cái)會(huì)制度》，認(rèn)真履行各種審批手續(xù)，對(duì)幼兒園的資產(chǎn)能及時(shí)登記、建帳，每月能按時(shí)做好幼兒的伙食結(jié)算，按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類報(bào)表。除了參加幼兒園新學(xué)期招生登記、編班工作外，在學(xué)期結(jié)束前，能及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)物品，同時(shí)認(rèn)真制定下學(xué)期各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購(gòu)計(jì)劃。這學(xué)期，我園將2014—2015年度的檔案資料進(jìn)行整理歸檔，規(guī)范了檔案收集整理制度，配全檔案室的各項(xiàng)設(shè)施，在區(qū)教育局檔案工作檢查中獲得好評(píng)。積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問困難教職工和生病教職工，遇到結(jié)婚、生小孩，教職工的紅白喜事，幼兒園工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。組織元旦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)教職工積極參與文體活動(dòng)，陶冶情操。另外我們還利用各種節(jié)日開展了豐富多彩的家園聯(lián)誼活動(dòng)，如重陽(yáng)節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)、迎新年聯(lián)歡活動(dòng)……這一次次精彩的家園活動(dòng)，都融入了教師的智慧與心血，把教師和家長(zhǎng)的距離拉得更近了。我園開展的各項(xiàng)家長(zhǎng)工作，如同給家園共育之車注入了潤(rùn)滑劑，讓幼兒園教育與家庭教育更加和諧統(tǒng)一，從而更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”活動(dòng)，“生活教育、藝術(shù)教育”園本課程等諸多活動(dòng)的開展，需要以版面的形式進(jìn)行長(zhǎng)期展覽，宣傳組人員都以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，完成了各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。綜上，今后我園將進(jìn)一步科學(xué)制定園所發(fā)展規(guī)劃，強(qiáng)化辦園特色，提升園所核心競(jìng)爭(zhēng)力，為社會(huì)為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育服務(wù)。并在上級(jí)部門的關(guān)心，幫助、指導(dǎo)下，在全體教職工和廣大的家長(zhǎng)中蠃得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)，本學(xué)期我們狠抓內(nèi)部管理，落實(shí)常規(guī)保教質(zhì)量，努力領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真實(shí)施了幼兒教育的新要求、新理念。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)規(guī)章制度，并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（1）對(duì)于本學(xué)年新聘的年輕教師，則通過以老帶新、聽課、定期與經(jīng)常性檢查相結(jié)合，全面了解新教師組織教學(xué)與配班的能力，并針對(duì)存在問題給予及時(shí)的指導(dǎo)，使之盡快熟悉幼兒園的各項(xiàng)工作。二、狠抓教學(xué)管理，提升教研水平在教研過程中，調(diào)整和確立幼兒園園本教研整體思路 以新理念為導(dǎo)向，以新課程為載體，通過課程審議，互動(dòng)研究來(lái)促進(jìn)教師的全面發(fā)展。我們通過集體備課，小組研討，寫教后反思等來(lái)改變自己的思想和行動(dòng)。四是抓教研形式的創(chuàng)新。定期檢查教師備課本、家園聯(lián)系冊(cè)等。加強(qiáng)保教工作的全方位管理，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理工作。結(jié)合本園的實(shí)際工作，加強(qiáng)園本培訓(xùn)，不斷提高教師教育教學(xué)反思的能力，更好地落實(shí)教育過程生活化、游戲化、自然化，使教師和幼兒共同成長(zhǎng)。四、今后努力方向：一學(xué)期來(lái)，我園較好地完成了各項(xiàng)工作，當(dāng)然也存在著許多不足：教師的觀念和角色轉(zhuǎn)變不到位。但我們堅(jiān)信在新學(xué)期里，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體教職工的齊心協(xié)力下，認(rèn)真探索幼教工作規(guī)律，進(jìn)一步規(guī)范管理，不斷總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，調(diào)整工作思路，深入思考，扎實(shí)工作，銳意創(chuàng)新，把幼兒園建設(shè)得更加美好。完善幼兒園各種表格及制度。開展教研活動(dòng)，提高教師教學(xué)水平。督促教師做好電訪、家訪工作，做到及時(shí)反饋及時(shí)解決。班主任及配班教師從入園到離校寸步不離幼兒的管理，將安全事故減少至最低。各班對(duì)照衛(wèi)生保健制度，教師每天做到兩小掃（中午午餐后，下午放學(xué)后），一周一大掃，責(zé)任到人、責(zé)任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生工作質(zhì)量，預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長(zhǎng)。組織班主任每月家訪一次。每周檢查教案一次，督促教師做到了上課有教案、有準(zhǔn)備；作業(yè)及時(shí)批改；定期組織抽查小組進(jìn)行一次作業(yè)抽查，幼兒教學(xué)抽查，有針對(duì)性在教研活動(dòng)中解決發(fā)現(xiàn)的問題。為提高教師教學(xué)水平，避免課堂小學(xué)化。組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、拼音科目教研，由各科目主要教師負(fù)責(zé)組織活動(dòng)進(jìn)行教研討論。比如班級(jí)區(qū)角文化建設(shè)、晨鍛等。現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化園務(wù)管理，提高辦園質(zhì)量。豐富戶外活動(dòng)材料，確保幼兒擁有足夠的戶外活動(dòng)器械，得以保證戶外活動(dòng)量。傾聽教職工心聲，靈活調(diào)整工作方式，變“監(jiān)督、檢查”為“計(jì)劃、幫助”,引導(dǎo)他們知道為什么做、如何做，怎么做，做怎么樣。，傳揚(yáng)美德。泉州市級(jí)培訓(xùn)5人次，晉江市級(jí)培訓(xùn)16人次，鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)20人次。進(jìn)行園級(jí)口對(duì)口幫扶，促進(jìn)各部門的學(xué)習(xí)，使效益有效提高。許雅珍老師獲安海鎮(zhèn)“學(xué)在安?！闭搲泉?jiǎng)；教師入選鎮(zhèn)論文匯編5篇；曾翠華老師獲得安海鎮(zhèn)幼兒教師電腦操作技能比賽二等獎(jiǎng)，黃益鴻指導(dǎo)的王萍萍老師榮獲安海鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)域素養(yǎng)提升比賽二等獎(jiǎng)；陳小鳳老師和陳嘉穎小朋友榮獲安海鎮(zhèn)師幼現(xiàn)場(chǎng)泥工比賽；陳依樂小朋友榮獲安海鎮(zhèn)幼兒講《弟子規(guī)》故事比賽三等獎(jiǎng)；黃益鴻老師榮獲鎮(zhèn)“先進(jìn)教育工作者”稱號(hào)、張明麗、黃益鴻、林云清參加鎮(zhèn)園級(jí)干部聽評(píng)課比賽分別榮獲一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等等。通過外出參觀、理論學(xué)習(xí)、環(huán)境和區(qū)域互賞互評(píng)、檢查評(píng)比、觀摩評(píng)價(jià)、檢查推進(jìn)等一系列活動(dòng)，引領(lǐng)教師貫徹《指南》精神，根據(jù)幼兒實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境。結(jié)合節(jié)日、順應(yīng)階段性的活動(dòng)主題，鼓勵(lì)親子合作，