蘇教版語(yǔ)文八上阿里山紀(jì)行word說(shuō)課稿-wenkub
2022-12-19 21:25:55 本頁(yè)面
【正文】 好河山的感情。 《阿里山紀(jì)行》是當(dāng)代作家、文藝評(píng)論家、美學(xué)家吳功寫的一篇游記。 二、教材的分析 教材的地位和作用 《阿里山紀(jì)行》是蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) “江山多嬌”單元主題下的一篇游記?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》還指出：“閱讀是語(yǔ)文 課程中極其重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，它是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。 《阿里山紀(jì)行》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委、各位老師： 你們好！我今天說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版九年義務(wù)教育八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)“江山多嬌”單元中《阿里山紀(jì)行》第一課時(shí)，下面，我將從教學(xué)設(shè)計(jì)理念、教材的分析、教法學(xué)法與教學(xué)手段、教學(xué)程序幾方面介紹本節(jié)課的教學(xué)構(gòu)想。閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的過(guò)程。云山蒼蒼，江水茫茫，讀山品水，意味深長(zhǎng)。這篇游記通過(guò)移步換景，形象地描繪了游覽阿里山所風(fēng)的迷人風(fēng)光，抒發(fā)了作者獨(dú)特的感受，由衷地贊美了“阿里山的風(fēng)光美如畫”， 贊揚(yáng)了臺(tái)灣人民的生態(tài)意識(shí)和利用生態(tài)發(fā)展旅游的理念，含蓄地表達(dá)了兩岸人民的心融合起來(lái)的共同愿望。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)： 1. 體會(huì)江山的美麗多嬌，愛(ài)我中華、 3. 了解課文移步換景 難點(diǎn)： 4. 學(xué)會(huì)寫參觀游覽的文章。 教學(xué)手段上采用多媒體輔助教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性，啟
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